Ян Амос Коменский – выдающийся педагог и психолог эпохи Возрождения
Чешский педагог Ян Амос Коменский – признанный корифей педагогической науки, проблема переустройства школы – в центре его интересов. Основные этапы жизни и продуктивной деятельности. Психологические идеи великого педагога, анализ его научных трудов.
Подобные документы
Професійна діяльність Є. Волощенко, педагога, керівника Київського обласного відділу народної освіти, на основі архівних документів розкриття репресивної політики радянської влади проти інтелігенції України та освітян Київщини в 30-х роках ХХ століття.
статья, добавлен 11.10.2018Зарождение, расцвет и завершение развития французской архитектуры эпохи Возрождения. Этапы в развитии французской архитектуры. Процесс превращения поселений в города, планировка жилых кварталов. Развитие церковного строительства, готический стиль.
презентация, добавлен 15.06.2018- 28. Научные идеи и подвижническая деятельность В.И. Григоровича в развитии Одесской филологической школы
Исследование вопросов становления, развития и деятельности научной школы славяноведения в Одесском национальном университете имени И.И. Мечникова. Анализ научных заслуг ее основателя (1860-1870-е гг.) - филолога-слависта Виктора Ивановича Григоровича.
статья, добавлен 04.03.2018 Життя і професійна діяльність Є. Волощенко, педагога, керівника Київського обласного відділу народної освіти. Репресивна політика радянської влади проти інтелігенції в 30-х роках ХХ століття. Державна політика щодо професорсько-викладацьких кадрів.
статья, добавлен 23.06.2018- 30. Анатолій Білошицький - педагог (з історії київської муніципальної академії музики ім. Р.М. Глієра)
Принципи педагогічної майстерності композитора і диригента А. Білошицького. Значущість основних методів і прийомів музичної педагогіки митця. Фундаментальні засади світоглядних настанов педагога в контексті питань формування духовної культури студентів.
статья, добавлен 08.01.2023 Характеристика эпохи Возрождения. Человек, литература и архитектура эпохи Возрождения. Итальянское Возрождение: общая характеристика, периодизация. Беларусь в эпоху Возрождения. Деятельность Франциска Скорины. Различные виды декоративного искусства.
контрольная работа, добавлен 27.01.2014Научные открытия, идеи Вернадского, направления и значение его научной и общественной деятельности. История науки как отрасль знания. Генезис науки, значение общественных условий в развитии науки и техники. Методология историко-научных исследований.
реферат, добавлен 11.12.2009Дослідження наукової та педагогічної діяльності видатного біолога-еволюціоніста, педагога І.І. Шмальгаузена. Теоретичні та експериментальні праці вченого. Його роль у розвитку біологічної та сільськогосподарської науки. Вклад у формування дарвінізму.
автореферат, добавлен 04.03.2014Биография и основные этапы княжеского правления Дмитрия Ивановича Донского - великого князя московского (c 1359), владимирского (с 1362) и новгородского (с 1363). Донской - признанный глава антиордынской политики в русских землях, их собиратель.
реферат, добавлен 23.03.2010В статье представлены биография и анализ работ известного ученого-этолога Марины Львовны Бутовской. Ее выдающийся вклад в изучение эволюционных основ поведения человека, в развитие фундаментальных представлений об эволюции социального поведения человека.
статья, добавлен 29.06.2021Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления великого российского ученого и поэта М.В. Ломоносова, его место в истории русской науки. Особенности и отличительные черты мировоззрения Ломоносова, его место в истории русской литературы.
реферат, добавлен 23.02.2009Источниковедческое изучение мемуаристики. Принципы формирования мемуарных комплексов. Описание, характеристика и анализ публикуемой литературы. Оценка научных трудов. Информация о научных диспутах, защитах диссертаций, о деятельности научных обществ.
статья, добавлен 29.06.2013Життєвий шлях, наукова, педагогічна та просвітницька діяльність доктора історичних наук, професора В.Д. Отамановського. Методологічні принципи та напрямки наукової діяльності вченого, умови формування його наукового світогляду як дослідника й особистості.
автореферат, добавлен 18.10.2013Анализ педагогической и научно-исследовательской деятельности Александра Алексеевича Фортунатова, реконструкция основных фактов биографии. Личность Алкуина и его роль в развитии средневековой школы, соотношение античного и раннехристианского наследия.
статья, добавлен 10.03.2021Понятие и содержание гуманизма как определенной эпохи в истории, ее отличительные особенности и идеи, направленность на человека, формирование его моральных и духовных качеств, теоретические и практические аспекты, яркие представители и их деятельность.
реферат, добавлен 27.11.2011Основные этапы "самовозрастания" русской идеи в XI-XVI веках. Особенность возникновения религиозного мессианизма до правления Петра Великого. Петровские преобразования и введение им европеизма. Освобождение крестьян и завоевание политической свободы.
реферат, добавлен 16.03.2015- 42. И.И. Соколов и его исследования периода сотрудничества с украинской академией наук (1919-1929 гг.)
Анализ научных трудов историка церкви, византолога И.И. Соколова. Киевский период жизни ученого. Сотрудничество с подразделениями Украинской академии наук. Исследование архивов о расселении греков в Приазовье, их значение для развития исторической науки.
статья, добавлен 17.01.2016 - 43. Януш Корчак
Жизнь выдающегося польского педагога, писателя, врача и общественного деятеля Януша Корчака: биография, еврейская деятельность, годы Холокоста, педагогическая деятельность и идеи, принципы и система воспитания в доме сирот, литературное творчество.
биография, добавлен 07.04.2011 Теоретичне і практичне значення педагогічного вчення Я.А. Коменського. Обґрунтування загальнонаукових основ педагогіки, визначення характерних особливостей діяльності національної школи. Досвід виховання й освіти підростаючого покоління в сім’ї і школі.
биография, добавлен 31.03.2014- 45. Петр Великий
Характеристика внешности Петра Великого. Его привычки, образ жизни и характер. Образ Петра Великого в исторической перспективе. Особенности обращения царя с простыми людьми. Семейные и дружеские связи Петра Великого. Основные этапы его жизненного пути.
доклад, добавлен 05.06.2010 История, периоды и краткая характеристика эпохи Возрождения. Отличительные черты мировоззрения; разрушение феодально-религиозных представлений. Идеология Возрождения, возникновение гуманистических идей о человеке. Психология, литература и культура эпохи.
реферат, добавлен 10.06.2014Основные этапы жизненного пути, научной, педагогической и административной деятельности одного из ярких представителей послевоенного преподавательского состава, великого ученого Пермского госуниверситета – математика Георгия Александровича Жданова.
статья, добавлен 26.04.2019Исследование жизненного пути великого ученого Возрождения Галилео Галилея. Описания годов учебы в монастырской школе и Пизанском университете. Анализ его трудов "Маленькие гидростатические весы", "О движении", "Диалог о двух главнейших системах мира".
презентация, добавлен 10.09.2012Биографические сведения о жизни известного ученого, доктора юридических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации Виктора Павловича Малкова. Его вклад в развитие науки уголовного права, преподавательская деятельность Малкова.
статья, добавлен 15.11.2021Характеристика научных трудов Э.Д. Фролова, посвященных вопросам политической истории Древней Греции, общественной мысли, античной культуры и религиозной системы, русской историографии античности. История греческого историописания в творчестве ученого.
статья, добавлен 25.06.2021