Гуманистические ориентиры хадисов и возрождение национальной духовности в Узбекистане
Идея национального воспитания как основа реформы системы образования в Узбекистане. Разработка исторических аспектов теории и практики обучения. Нравственные идеи хадисов, гуманистические ориентиры возрождения национальной духовности в государстве.
Подобные документы
Характерные особенности основных этапов становления российского образования. Знакомство с жизнью великого педагога В. Сухомлинского. Философские основания взглядов педагога: гуманизм, чувство прекрасного, человеческие потребности, трудовое воспитание.
дипломная работа, добавлен 28.04.2011Мотивация обучающихся к дополнительному образованию. Ценностно-смысловые ориентиры как специфический, нетривиальный фактор мотивации. Формирование ученика как гармоничной и развитой личности. Ориентиры совместной деятельности педагога и ученика.
статья, добавлен 30.07.2018Модернизация образовательного пространства и ее обусловленность непрерывного роста научного и практического интереса к разным педагогическим концепциям и технологиям. Биография Василия Александровича Сухомлинского. Позиции бесклассового воспитания.
статья, добавлен 04.06.2015Формирование ценностного характера взаимоотношений между участниками педагогического процесса в процессе гуманистического воспитания. Цели и задачи гуманистического воспитания. Анализ особенностей воспитания доверием, ответственностью, творчеством.
реферат, добавлен 10.12.2020Переход на гуманистические способы воспитания детей в современной образовательной системе. Урок как структурный компонент развивающего обучения. Введение ребёнка в ситуацию исследования. Применение проблемного метода обучения в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 15.02.2010Повышение роли ценностного аспекта образования. Разработка новой методологии к выбору стратегий развития обучения, ориентированных на гуманистические идеалы и культуру, общечеловеческие ценности. Система жизненных установок современных школьников.
статья, добавлен 27.02.2014Сущность нравственного воспитания младших школьников. Возможности использования малых жанров фольклора в нравственном воспитании младших школьников на уроках литературного чтения. Гуманистические идеи воспитания. Методы формирования сознания личности.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014Создание национальной доктрины образования РФ. Анализ значения университетов как базы сохранения культурной, исторической и этнической самоидентификации русского народа. Эстетическое развитие личности педагога, формирование духовности и патриотизма.
автореферат, добавлен 26.01.2018Цель всей воспитательной системы в формировании человека разумного, нравственного. Отделение обучения от игры. Исследование Ушинским иностранных воспитательных и образовательных систем. Труд и нравственные начала – основные средства народного воспитания.
контрольная работа, добавлен 03.04.2011Причины возникновения учебной дисциплины "Идея национальной независимости", ее цели и задачи. Взаимосвязь данной дисциплины с другими науками. Понятия "идея" и "идеология": их сущность и содержание. Формы идей и идеологий. Роль идеологии в истории.
контрольная работа, добавлен 14.11.2013Деятельность и социально-педагогические и философские взгляды И.Г. Песталоцци. Цель и сущность воспитания. Положения теории элементарного образования. Создание частных методик начального обучения. Значение педагогической теории и практики И.Г. Песталоцци.
контрольная работа, добавлен 28.01.2012Кризисные явления в современной техногенной цивилизации, ее культуре. Базовые идеи концепции "смарт"-образования, особенности инновационного образования взрослых в свете опыта функционирования организаций нового типа, основанные на широком самоуправлении.
статья, добавлен 21.02.2022История педагогических идей. Возникновение идеи свободного воспитания ребенка в педагогике. Идея свободного воспитания в педагогических концепциях. История развития идей свободного воспитания ребенка в России. Теории Л.Н. Толстого и К.И. Венцеля.
контрольная работа, добавлен 29.06.2010- 64. Совершенствование психолого-педагогических механизмов воспитания трудолюбия у младших школьников
Социальные ориентиры общества на воспитание социально активной личности. Совместная работа педагога с семьей по воспитанию трудолюбия у младших школьников. Идея трудового воспитания в статье К. Ушинского "Труд в его психическом и воспитательном значении".
статья, добавлен 15.04.2018 Эпоха Возрождения как важный этап в истории европейской цивилизации в целом и образования в частности. Школа и воспитание в эпоху Возрождения, представители гуманистического педагогического движения. Педагогические идеи гуманистов и их развитие в России.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Рассмотрение современных проблем духовно-нравственного воспитания подростков. Политические, религиозные убеждения молодого поколения. Идея воспитания совершенной личности в работах Абу Райхан Беруни. Формирование духовности и нравственности граждан.
статья, добавлен 20.09.2018Ориентация современного содержания образования на рынок труда. Отражение социальной сферы жизни человека в содержании образования, его духовные основы. Русская культура как основа содержания образования и воспитания. Нравственные основы воспитания.
реферат, добавлен 28.04.2010Компоненты воспитания: цели, содержание, метод, средство, форма. Уровни и группы воспитательных концепций. Гуманистические индивидуальные, авторитарные общественно значимые цели и ценности воспитания. Системно–ролевая теория формирования личности ребенка.
презентация, добавлен 23.01.2022Особенности разработки и реализации Государственных программ органами исполнительной власти или другими распорядителями бюджетных средств. Основные приоритеты при развитии системы образования на период до 2020 г. Целевые ориентиры для системы образования.
презентация, добавлен 05.10.2018Развитие режиссерской деятельности и образовательной теории и практики подготовки режиссеров. Ориентиры студентов в профессиональных ценностях. Связь теории и практики профессиональной подготовки с учетом реализации регионально-корпоративного аспекта.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 71. Модернизация образования в Республике Казахстан как предпосылка к подготовке педагога нового типа
Специфика деятельности современного учителя. Основные тенденции модернизации казахстанской системы образования. Концепции непрерывного педагогического образования педагога новой формации РК. Возрождение и модернизация национальной культуры и традиций.
статья, добавлен 21.12.2019 Актуальным направлением развития теории и практики отечественного высшего образования являются методология и проектирование учебно-воспитательного процесса на основании реализации воспитывающего обучения. Тенденция расхождения обучения и воспитания.
статья, добавлен 02.09.2024Аксиологические основания проекта образовательной реформы. Содержание электронизации и продуктоориентированности как мегатрендов современного образования, соответствующих смыслу образовательного проекта. Специфика формирования профессиональных сообществ.
статья, добавлен 31.03.2021Роль образования в деле гармонизации личности и общества. Концепция гуманизма и соразмерности индивида и общества. Гуманистические идеи, связанные с пониманием человека как части природы, требованием полного удовлетворения его "земных" потребностей.
статья, добавлен 27.02.2018Семья как древнейший институт человеческого общества. Традиционные функции семьи. Отцы как основные воспитатели дисциплины и независимости. Отец для ребенка как источник безопасности. Классификация типов воспитания, деформирующих характер ребенка.
статья, добавлен 25.04.2019