Действие фиксированной установки в условиях дифференцированной маркировки стимулов
Моделирование условий, от которых может зависеть контрастная иллюзия. Описание влияния этих условий на установку. Обоснование гипотезы о том, что дифференцированная маркировка стимулов уменьшает количество иллюзий и способствует адекватному восприятию.
Подобные документы
Анализ проблем, возникающих при использовании доминирующего в настоящее время метода статистического вывода на основании тестирования нулевой гипотезы. Обоснование метаанализа как способа, который позволяет обобщить результаты многочисленных исследований.
статья, добавлен 18.06.2018Бихевиористский подход Дж. Уотсон. Роль стимулов в поведении людей Скиннера. Психоаналитический подход Фрейда. Аналитический подход К. Юнга. Роль социально-психологических факторов в управлении потребительским поведением в средствах массовой информации.
реферат, добавлен 29.12.2014Творческое воображение младших школьников с нарушением интеллекта. Рассмотрение особенностей возникновения у детей с нарушением интеллекта представлений воображения под воздействием словесных стимулов. Задания, связанные с созданием новых образов.
статья, добавлен 22.02.2021Результаты экспериментального изучения субъективной локализации звуков различных частот в теле человека. Исследование ощущений испытуемых относительно восприятия нижней границы звуков в теле. Распределение нижней границы субъективного восприятия.
статья, добавлен 26.06.2018Влияние социальных условий, в которых живут подростки, на формирование и становление их личности. Рекомендации для родителей и педагогов по организации взаимодействия с подростками. Оказание первичной психологической помощи в беседе с подростком.
реферат, добавлен 26.05.2014Исследование влияния врожденных черт личности на объективную биографию через характерные адаптации. Установки на черты, которые определяются как биполярные (положительные/отрицательные) социальные установки индивида на психологический конструкт.
статья, добавлен 14.08.2020Особенности психического развития личности взрослого человека: юность, молодость и зрелость. Кризис 40 лет и коррективы жизненного замысла. Зрелость и психологический возраст. Психологические особенности учения взрослых. Проблема внутренних стимулов.
курсовая работа, добавлен 16.11.2015Краткие биографические сведения из жизни Узнадзе Дмитрия Николаевича. Рассмотрение методологической трактовки понятия установки как "границы" между субъективным и объективным, которая связывает психическое не только с психическим же, но и с физическим.
реферат, добавлен 27.12.2021Выявления лжи или обнаружение неискренности в поведении человека с помощью полиграфа и зависимость достоверности испытаний от содержания вопросов и условий, в которых оно проводится. Психологическая подготовка оператора и его воздействие на испытуемого.
реферат, добавлен 10.08.2009Зависимость восприятия времени от модальности представленных стимулов. Влияние невременных переменных на восприятие времени. Анализ механизмов, лежащих в основе восприятия времени. Место восприятия времени в рамках трансцендентальной психологии.
статья, добавлен 05.07.2018Патронат и патронатная семья в Российской Федерации. Выявление условий адаптации детей в патронатных семьях. Определение взаимосвязи между возрастными периодами адаптации ребёнка в приёмной семье. Гипотезы и методы, объект и предмет исследования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Проверка предположение о том, что функции, полученные в психофизическом эксперименте с тяжестью, запахом и вкусом, зависят от меры, выбранной для репрезентации величины физического стимула. Сущность и использование термина "процентная концентрация".
статья, добавлен 26.06.2018- 113. Современное состояние теории планомерного формирования умственных действий и понятий П.Я. Гальперина
Анализ гипотезы Гальперина поэтапного формирования умственных действий и понятий с заданными свойствами. Оценка перспективы перехода от развивающего к личностно-ориентированному образованию, а также от его информационного к смысловому восприятию.
статья, добавлен 19.04.2018 Подход Скиннера к психологии. Личность с точки зрения бихевиористского направления. Респондентное и оперантное поведение. Контроль поведения посредством аверсивных стимулов, их генерализация и различение. Положения Скиннера относительно природы человека.
реферат, добавлен 03.07.2013Общая характеристика проблемы выявления способностей, одарённости и таланта. Рассмотрение условий формирования способностей. Изучение основных типов одаренностей. Составление классификации талантов. Взаимосвязь и различия указанных выше явлений.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Исследование конструирования утешительной иллюзии, бегства от реальности и поиска подлинной реальности. Утверждение рефлексии в качестве способа разрешения фундаментальных смысложизненных вопросов в контексте главных принципов когнитивной психологии.
статья, добавлен 26.06.2023Действие физической культуры на формирование личности, благодаря общечеловеческим ценностям, которые заложены в ней с древности. Создание условий для развития человека, гармонически сочетающего в себе духовность, моральность и спортивное совершенство.
статья, добавлен 15.02.2019Необходимость формирования философии и культуры конструктивной конкуренции в обществе как способа совершенствования социального мира. Проведение исследования естественных и специальных психологических условий, оказывающих влияние на конкурентную среду.
статья, добавлен 18.03.2018Воспитательное воздействие в целях дальнейшей ресоциализации несовершеннолетних осужденных. Изучение семьи, места работы и других условий жизни и воспитания несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого для познания условий его жизни и воспитания.
статья, добавлен 31.07.2018Позиции культурно-исторической психологии гипотезы М. Конвея о системах автобиографической памяти. Описание ее эволюции при переходе от "традициональных" культур к "теоретическим", соотнесенное с эволюцией мышления с использованием конкретных примеров.
статья, добавлен 21.09.2020Изучение соматических маркеров и механизмов, с помощью которых эмоциональные процессы могут направлять поведение и влиять на принятие решений. Описание игровой задачи (IGT), которая используется для тестирования этих механизмов российскими психологами.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение в психолого-педагогическом контексте характеристик поколения Z (центениалов), социализация которых происходит в радикально отличающихся от социализации предыдущих поколений условиях. Выраженность социально-психологической установки на альтруизм.
статья, добавлен 27.03.2022Содержание и значимость проблем сиблинговой системы в условиях институализации и неблагополучной родительской подсистемы семьи. Определение частоты, регулярности, целей и условий общения воспитанников детского дома, имеющих в нем братьев или сестер.
статья, добавлен 13.06.2018проблема определения условий, при которых осуществляется переход человека от развития, вызванного внешними воздействиями и ориентированного на внешние источники подкрепления, к сознательному саморазвитию.
реферат, добавлен 28.05.2008Изучение сущности, видов и условий формирования способностей - индивидуально-психологических особенностей, которые отличают одного человека от другого. Типы одаренностей. Классификация таланта. Взаимосвязь и различия способностей, одаренности и таланта.
курсовая работа, добавлен 11.12.2012