Преемственность в реализации исследовательского подхода в обучении учащихся среднего и старшего школьного возраста
Выявление сущностных характеристик преемственности в формировании исследовательских умений учащихся среднего и старшего школьного возраста. Структурно-функциональная модель обеспечения преемственности формирования исследовательских умений у учащихся.
Подобные документы
Особенности развития речи детей младшего школьного возраста. Изучение родного языка на внеклассных занятиях. Методика работы по формированию лексических умений у учащихся. Виды упражнений, направленных на развитие лексических умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.04.2012Анатомо-физиологические особенности и характеристики возрастного развития учащихся 10-11-х классов. Цель и задачи физического воспитания. Средства и педагогические особенности методики физического воспитания учащихся старших классов современной школы.
курсовая работа, добавлен 24.10.2013Исследование уровня сформированности исследовательских навыков у учащихся младшей школы, в рамках которой были подобраны и проведены методики. Формирование различных умений и навыков осуществления учебной деятельности в момент пребывания ребенка в школе.
статья, добавлен 01.03.2025Состояние проблемы формирования композиционных умений у детей дошкольного возраста в педагогических исследованиях. Основные возможности сюжетного рисунка. Понятие умений и навыков ребенка, их отличия, особенности и необходимые условия формирования.
курсовая работа, добавлен 27.06.2013Представления о мире профессий в процессе возрастного развития ребёнка. Формы и методы профориентационной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Знакомство учащихся с техническими профессиями. Фрагмент рабочей программы по физике.
статья, добавлен 15.03.2019Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста средствами физической культуры. Психолого-педагогическая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста. Навыки культурного общения детей.
дипломная работа, добавлен 28.09.2017Необходимость ролевой игры в процессе обучения иностранному языку. Развитие умений и навыков диалогической речи учащихся младшего школьного возраста посредством ролевых игр. Основные приемы формирования речевых навыков и умений в процессе обучения.
статья, добавлен 15.05.2016Общая характеристика креативности и изобретательности детей школьного возраста. Взаимосвязь музыкального развития учащихся на уроках. Особенности проведения творческого занятия и роль учителя музыки в формировании способностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 28.12.2010Теоретические основы методики преподавания лепки в обучении детей младшего школьного возраста. Исследование лепки, как одного из древнейших видов человеческой деятельности. Возрастные особенности обучения лепке учащихся младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.01.2025Характеристика проблемы индивидуализированного обучения аудированию учащихся пожилого возраста. Проведение исследования субъективных трудностей восприятия и понимания информации на слух, к которым относятся индивидуально-возрастные особенности учащихся.
статья, добавлен 02.09.2024Общая характеристика способов организации деятельности на уроках физической культуры, особенности их применения при работе с детьми младшего, среднего и старшего школьного возраста. Особенности применения способов организации в различных частях урока.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Проблема обучения дошкольников игре в шахматы. Теоретическое обоснование и апробация системы методического сопровождения педагогов в формировании у детей старшего дошкольного возраста умений играть в шахматы. Методическое сопровождение педагогов.
статья, добавлен 24.02.2019Анализ важности развития интеллектуальных умений, позволяющих нестандартно действовать в проблемных ситуациях. Изучение путей развития и контроля интеллектуальных умений учащихся с помощью заданий в стиле международной программы оценки учащихся PISA.
статья, добавлен 25.01.2021Анализ затруднений педагогов в процессе формирования у учащихся умения целеполагания. Рассмотрены вопросы теории целеполагания, их анализ с позиции требований ФГОС. Этапы организации деятельности педагогов по формированию у учащихся умений целеполагания.
статья, добавлен 29.01.2020Применение оздоровительной комплексной методики в процессе физического воспитания детей среднего школьного возраста. Коррекция нарушений осанки, улучшение функционального состояния организма. Диагностика уровня физической подготовленности и развития.
статья, добавлен 10.04.2019Статья посвящена изучению теоретического материала о условиях взаимодействиях детей младшего школьного возраста в школе, их группового сотрудничества. На основе теоретического материала было предложено две игры для формирования коммуникативных умений.
статья, добавлен 09.08.2022Формирование проектно-исследовательских умений учащихся в процессе обучения математике. Структура образования общих и специальных умений и навыков школьников. Выявление информационной компетенции через проектную деятельность на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014- 93. Музыкальная импровизация как средство обучения и развития воспитанников старшего школьного возраста
Характеристика основных психолого-педагогических особенностей развития детей старшего школьного возраста. Импровизация – творческий процесс, состоящий в раскрытии собственных интуитивных способностей в момент исполнения музыкального произведения.
курсовая работа, добавлен 12.12.2017 Развитие исследовательских умений учащихся методом проектов на занятиях по информатике. Осознание значимости коллективной работы и сотрудничества для получения результатов при выполнения творческих заданий. Наращивание компетенций школьников и студентов.
статья, добавлен 29.12.2020Особенности возраста средних школьников и плодотворные методы работы с ними. Характерные черты внимания учеников среднего школьного возраста. Ознакомление учащихся с содержанием поэм Гомера "Илиада" и "Одиссея". Проведение урока по царской власти в Риме.
реферат, добавлен 17.11.2010Понятие и содержание коммуникативных умений. Их классификация и разновидности, отличительные характеристики и особенности. Формы и методы развития коммуникативных умений детей младшего школьного возраста, а также педагогические основы данного процесса.
контрольная работа, добавлен 17.05.2019Исследование теоретических основ обучения технике прыжков в длину у учащихся среднего школьного возраста. Раскрытие возрастных и анатомо-физиологических особенностей средних школьников. Разработка комплекса упражнений для освоения технике прыжков.
курсовая работа, добавлен 09.06.2017Урок как форма организации и проведения учебных занятий юных баскетболистов. Специфика сенситивного периода в формировании физических качеств у детей среднего школьного возраста для занятий баскетболом, значение физической подготовки в их развитии.
курсовая работа, добавлен 23.06.2013Выявление факторов, влияющих на физическое и психическое здоровье детей младшего школьного возраста. Разработка методики проведения уроков физической культуры для учащихся специальной медицинской группы с учетом комплекса основных хронических заболеваний.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Сущность проектной деятельности и классификация типа проектирования при обучении математике. Метод исследовательских проектов и его использование при работе со старшеклассниками. Этапы, формы и методы поэлементного формирования проектных умений учащихся.
доклад, добавлен 20.03.2013