Использование управленческих технологий в формировании самоорганизации школьников
Подготовка выпускников организаций среднего общего образования, способных организовывать свое учебное и внеучебное время. Обоснование методического обеспечения самоорганизации с использованием обучения на основе личностно-ориентированного подхода.
Подобные документы
Понятие сетевого взаимодействия образовательных организаций. Практико-ориентированная подготовка педагогических кадров на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и основного общего образования.
статья, добавлен 19.03.2022Сущность самоорганизации как компонента учебно-профессиональной деятельности студентов. Интегрированное применение активных форм, методов обучения и специально разработанных задач и заданий, нацеленных на формирование компетенций самоорганизации.
автореферат, добавлен 14.08.2018- 78. Развитие общего математического образования на базе информационных и коммуникационных технологий
Обоснование педагогической целесообразности использования средств информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения математике на современном этапе. Развитие общего математического образования с использованием информационных средств.
статья, добавлен 29.06.2013 Изучение специфики военно-профессионального образования и его функций. Реализация в учебно-воспитательном процессе военного вуза личностно ориентированного, аксиологического и акмеологического подходов с опорой на андрагогические принципы обучения.
статья, добавлен 06.07.2021Индивидуальный подход в обучении как основа личностно-ориентированного образования. Антропологические теории проектирования здоровьесберегающего процесса в вузе. Использование инновационных технологий в личностно-ориентированном обучении студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013Особенности взаимодействия учителя и ученика в модели личностно-ориентированного обучения. Химические свойства целлюлозы, ее техническое использование и сравнение с крахмалом. Образование сложных эфиров. Обобщение знаний о полисахаридах на уроке химии.
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Определение необходимости использования новых методов и методик преподавания. Ознакомление с причинами переосмысления цели, задач и содержания обучения иностранным языкам. Исследование преимуществ поиска новых педагогических технологий в настоящее время.
статья, добавлен 28.12.2017Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.
статья, добавлен 10.07.2013Сущность личностно-ориентированного обучения, его главные задачи и функции: мотивация, опосредование, коллизий, критика. Характеристика моделей личностно-ориентированной педагогики: социально-педагогическая, предметно-дидактическая и психологическая.
реферат, добавлен 26.10.2014Рассмотрение современной системы среднего общего образования в РФ. Обоснование важности системного анализа проблем в системе народного образования и принятие своевременных мер, направленных на их решение. Роль среднего образования на рынке труда.
статья, добавлен 15.06.2023- 86. Формирование у студентов технического вуза универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития
Использование на занятиях по иностранному языку метода проектного обучения. Корреляция между баллами ЕГЭ и уровнем метакогнитивной включенности в деятельность студентов. Принципы развития у них универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития.
статья, добавлен 19.05.2021 И.С. Якиманская – автор разработки технологии системы личностно-ориентированного обучения. Жизненный и творческий путь И.С. Якиманской. Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения. Личностно-ориентированное обучение. Понятие и виды моделей.
курсовая работа, добавлен 17.10.2008Переход от традиционного, социально заказного, личностно отчужденного образования к гуманистическому, личностно-ориентированному. Элементы системы индивидуализации. Признание приоритета индивидуальности, самобытности школьника в процессе обучения.
статья, добавлен 05.07.2013Обозначение основных проблем самоорганизации студентов. Определение уровня подготовленности студентов к самоорганизации здорового образа жизни. Рассмотрение методов физической культуры, способствующих формированию способности к самоорганизации студентов.
статья, добавлен 22.03.2022Основные положения личностно-ориентированной педагогической науки. Содержание личностно-ориентированного образования, его средства и методы. Модели личностно-ориентированной педагогики. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2010- 91. Реализация личностно-ориентированного подхода в процессе профильного обучения иностранному языку
Модернизация российской системы образования. Личностно-ориентированный подход как один из ведущих принципов в педагогике при обучении иностранному языку в средней школе. Роль профильного обучения английскому языку. Элективный курс при преподавании.
магистерская работа, добавлен 28.01.2017 Результаты исследования самоорганизации детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности. Рассмотрение самоорганизации дошкольника как качества личности, которое включает функциональные и личностные компоненты.
статья, добавлен 30.12.2020Значение информационных технологий в современном обществе. Разработка методического обеспечения для обучения решению заданий на использование программного обеспечения. Особенности ЕГЭ по информатике. Формирование навыков решения задач по информатике.
дипломная работа, добавлен 10.02.2017Аспекты дифференцированного подхода как педагогической проблемы в педагогике. Обоснование двух ступеней содержания образования. Инновационные процессы в высшей школе. Реформа высшего образования. Познавательная активность и творческая самостоятельность.
статья, добавлен 06.06.2013Понятие, особенности использования элементов и очерк истории развития личностно-ориентированного подхода. Педагогические условия организации и особенности использования личностно-ориентированного подхода с дошкольниками в познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Сущность процесса обучения иностранных студентов на подготовительном факультете. Основные принципы личностно-ориентированного подхода к изучению языков, основные направления их реализации. Разработка технологии обучения русскому языку как иностранному.
автореферат, добавлен 24.09.2010Определение содержания личностно ориентированного обучения (ЛОО), его принципы и отличия от традиционного обучения. Сравнительный анализ обучения и характеристики занятий с позиции подходов традиционного и ЛОО обучения, функции и роли учителя и ученика.
статья, добавлен 23.01.2019Психолого-педагогическая характеристика современных технологий обучения младших школьников. Сущность понятия "технология обучения". Обзор современных образовательных технологий в данной сфере. Реализация технологии проектного обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 21.11.2022Анализ гуманистической направленности личностно ориентированного обучения. Необходимость разработки национального стандарта. Английская педагогика с системой персонифицированного обучения, учитывающей психолого-физиологические особенности личности.
статья, добавлен 19.03.2018Социально-биологические и психологические особенности гендерного подхода к организации обучения школьников. Формирование индивидуально-личностных свойств учеников в сфере внеклассной деятельности. Анализ представлений о мужском и женском достоинстве.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017