Дитинство, опалене війною
Мужність як риса характеру людини, у якій поєднуються хоробрість, рішучість, витримка, відвага та сміливість. Примірний план уроку, метою якого є нагадування подій під час війни та імен тих, хто в тяжкий для країни час здійснив неповторні подвиги.
Подобные документы
Аналіз внутрішнього й зовнішнього становища Гетьманщини наприкінці 1653 року. Обговорення досліджень учнями подій 1654 року, їх наслідків для України. Оцінка діяльності Б. Хмельницького. Творча робота: негативні аспекти українсько-московського договору.
конспект урока, добавлен 30.09.2010Класифікація сучасних форм організації навчання. Групове виконання завдання вчителя. Врахування індивідуальних особливостей кожної дитини. Здійснення систематичного й оперативного контролю за ходом уроку. Принципи Белл-ланкастерської системи навчання.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Дослідження актуальної для сучасного суспільства проблеми дитинства. Визначення та аналіз змісту концепції гуманістичного виховання Т. Поніманської, заснованої на визнанні самоцінності дошкільного дитинства, його важливості в житті кожної людини.
статья, добавлен 09.10.2018Виховна система як органічна складова уроку. Особливості об’єднання мети, змісту, принципів та методів технології виховання учнів в навчально-виховному процесі. Характеристика реалізації формування компетентності та соціально орієнтованої особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості навчальної, виховної, методичної та профорієнтаційної роботи в Підлісномукарівській загальноосвітній школі. Проведення залікового уроку на тему "Виробник як суб’єкт економіки та мета його діяльності" Підготовка електронної презентації уроку.
отчет по практике, добавлен 25.03.2017Актуалізація опорних знань та чуттєвого досвіду школярів. Аналіз мотивації навчально-пізнавальної діяльності вихованців при вивченні уроку біології. Сприймання та засвоювання учнями рівнів просторової організації білків та деяких органічних речовин.
конспект урока, добавлен 25.01.2015- 82. Химия в школе
Сущность урока химии в школе как составного элемента классно-урочной системы. Характеристика основных требований к уроку и процесс классификации по различным признакам. Главные типы обучения, их различия. Основные этапы подготовки преподавателя к уроку.
презентация, добавлен 26.10.2013 Опис засобів структурування та зжимання навчальної інформації. Розробка організованої моделі, в якій виділені не тільки елементи навчального матеріалу, але і безліч внутрішніх і зовнішніх зв'язків дидактичного, психологічного і методичного характеру.
статья, добавлен 02.11.2018Основное понятие и признаки педагогической технологии. Возникновение и развитие классно-урочной системы обучения. Типы уроков в зависимости от дидактической цели. Подготовка учителя к уроку. Дидактические, воспитательные, развивающие требования к уроку.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011Методіка розробки сценарію виховного заходу з теми "День ввічливості. Подорож до країни ввічливості та доброти". Складання словника чемної людини. Виправлення речень із помилками. Справжні правила поведінки, догляду за своїми речами, одежею, зачіскою.
конспект урока, добавлен 18.11.2013Провідні особливості компетентнісно-формувального уроку та його місце в методичній системі формування предметної географічної компетентності учнів основної школи. Концептуальні засади проектування такого уроку, перелік емпіричних географічних знань.
статья, добавлен 24.09.2017Взаємозв’язок навчально-виховного процесу з розвитком психічних процесів в учнів. Спілкування як прояв фундаментальних якостей психіки вчителя та кожного учня. Принципи розробки психологічної субсистеми уроку, що ефективно впливає на засвоєння знань.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості уроку історії, загальні вимоги до нього. Технології викладання історії. Підготовка вчителя до уроку історії. Навчально-методичний комплекс до уроку історії "Розвиток української мови, освіти та науки у першій половині ХVІІ сторіччя".
курсовая работа, добавлен 17.01.2011Факторы, влияющие на выбор ткани для изделия. Классификация текстильных волокон. Виды ткацких переплетений, классы, на которые они подразделяются. Различные свойства тканей. Задания и план выполнения практической работы в группах. Выводы по уроку.
конспект урока, добавлен 29.11.2011Класифікація методів викладання географії, розвиток географічної освіти. Історія розвитку шкільної географії та методики її навчання в Україні. Проблеми змістовного наповнення програмового матеріалу при викладанні географії у зв’язку з війною в Україні.
курсовая работа, добавлен 28.05.2022Аналіз викликів управління якістю освіти у сфері культури і мистецтва, зокрема зумовлених війною та енергетичною кризою, а також перспектив щодо їх вирішення. Аналіз впливу рівня підготовки абітурієнтів на рейтинг відповідного закладу вищої освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Роботи комплексного характеру як спосіб виробничого навчання учнів в навчальних майстернях. Форми організації навчально-виробничої діяльності. Методичні вимоги до структурних елементів уроку вивчення операційних тем. Види інструктажів та їх значення.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Модернізація шкільної та професійної освіти в Україні. Характеристика та методичні засади створення уроків у початковій школі. Розробка синергетико-акмеологічної моделі уроку інформатики. Розвиток компетентної конкурентоспроможної особистості учнів.
статья, добавлен 10.05.2018Особливості пізнавальної діяльності учнів з порушенням інтелекту і завдання корекційно-виховної роботи школи. Комплексне планування мети і завдань уроку. Виправлення та розвиток в учнів інтелектуальної, емоційно-вольової, рухової сфери особистості.
реферат, добавлен 01.05.2015Інноваційні технології в українській освіті. Програма "Електронний конструктор уроку". Дидактичні та додаткові матеріали до лекції. Інтегровані конспекти уроків та презентації до них. Раціональне використання часу на формування педагогічного досвіду.
реферат, добавлен 30.11.2016Урок як основна форма організації навчально-виховного процесу в сучасному загальноосвітньому закладі. Забезпечення особистісно орієнтованого, діяльнісного та компетентнісного підходу до навчання школярів. Динамічність і варіативність організації уроку.
статья, добавлен 30.12.2017Краса та унікальність українського Полісся, легенди про походження села Більська Воля, озера Біле та урочища Мостище. Розробка уроку з метою формування поняття про рідну домівку, Батьківщину та виховання бажання пізнавати історію свого краю та народу.
разработка урока, добавлен 20.11.2011У статті обґрунтовується цінність формування затребуваних soft skills для професійної діяльності. Зазначено, що найбільш вдалим варіантом сценарію сучасного уроку є технологічна карта як сучасна форма планування педагогічної взаємодії вчителя та учнів.
статья, добавлен 29.09.2023Життєвий та творчий шлях О. Довженка. Розчарування митця у високих комуністичних ідеалах. "Зачарована Десна" як казка генія про власне дитинство. Проблематика та автобіографічність твору, краса людини і природи у кіноповісті Олександра Довженка.
курсовая работа, добавлен 27.10.2013Науково-теоретичний аналіз викладання уроку історії на тему: "Поширення влади Польщі на Галичині, а Литви - на інші українські землі. Урок як цілісна система, його типологія та структура. Вимоги до сучасного уроку, рекомендації до його проведення.
курсовая работа, добавлен 17.01.2011