О проблеме сбалансированности требований основных групп потребителей образовательных услуг
Рассматриваются основные группы потребителей образовательных услуг и анализируются их требования, запросы, ожидания. Конкурентоспособность учебного заведения в условиях смешанного типа рынка. Основные требования к профессиональным компетенциям выпускника.
Подобные документы
Обоснование необходимости взаимодействия образовательных учреждений и предприятий для функционирования в рыночных условиях и усовершенствования учебного процесса. Обзор моделей партнерства образовательных учреждений с предприятиями в зарубежных странах.
статья, добавлен 03.12.2018Анализ эргономических требований к организации процесса обучения в среде "педагог-учащийся-компьютер" при использовании электронных образовательных ресурсов. Исследование эргономических рекомендаций при создании электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 25.10.2016Сущность принципа постоянного совершенствования образовательного процесса с учетом результатов мониторинга и его место в системы менеджмента качества данной сферы. Содержание процедурных этапов организации мониторинга качества образовательных услуг.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение проблем российской высшей школы в области подготовки специалистов для гостиничной индустрии, ведущих к потере конкурентоспособности на рынке образовательных услуг. Основные элементы в подготовке специалистов в условиях конкурентной борьбы.
статья, добавлен 22.12.2020Исследование опыта взаимодействия российских высших учебных заведений с выпускниками Alumni. Определение и анализ эффективности системы лояльности выпускников, предлагаемой высшими учебными заведениями и партнерами, входящими в Ассоциацию выпускников.
статья, добавлен 16.07.2021Обзор формирования компетентностной модели выпускника направления "Техносферная безопасность". Адаптация образовательных программ высшего профессионального образования согласно требованиям рынка труда. Проблемы его реализации при подготовке специалистов.
статья, добавлен 19.09.2022Главные преимущества использования электронных образовательных ресурсов в ВУЗе. Применение электронных образовательных ресурсов в виде электронного курса лекций. Представлены требования, предъявляемые к разработке программных средств учебного назначения.
статья, добавлен 17.12.2019Юридические процедуры реализации права, регламентирующие доступность образовательных услуг для всех. Необходимость разработки национальных политик в области веб-доступности. Препятствия для полной реализации прав и свобод людей с особыми потребностями.
статья, добавлен 27.09.2021Улучшение организационно-экономической составляющей системы образования. Создание государственной системы аттестационно-диагностических центров, поддержка политики аккредитации производителей образовательных товаров и сертификации учебных программ.
статья, добавлен 24.11.2018Информационная открытость школы как неотъемлемая часть государственно-общественного управления школьным образованием. Оценка информационных потребностей и зарубежный опыт использования сайтов школ для информирования потребителей образовательных услуг.
дипломная работа, добавлен 23.05.2016Интернационализация ключевых факторов образования. Анализ взаимосвязи рейтинга и сетевого имиджа Дальневосточных вузов, способы привлечения иностранной молодежи. Повышение конкурентоспособности учебных заведений на рынке образовательных услуг России.
статья, добавлен 02.06.2018- 87. Модернизация содержания образовательной деятельности учреждения дополнительного образования детей
Запросы потребителей к содержанию образовательной деятельности учреждения дополнительного образования детей. Особенность составления анкеты для выявления требований. Характеристика целесообразного и наименее затратного изменения перечня учебных услуг.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017 - 88. Обеспечение качества дистанционных образовательных программ в условиях компетентностного подхода
Этапы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Российской Федерации с 1992 по 2018 г. Основные особенности электронной информационно-образовательной среды при обучении с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.08.2021 - 89. Особенности развития библиотек образовательных организаций в условиях автоматизации и информатизации
Проблемы, возникающие при автоматизации и информатизации библиотеки образовательной организации как социального института. Новые требования к профессиональным качествам работников библиотек, обусловленные использованием информационных технологий.
статья, добавлен 22.08.2021 Рассмотрение современного рынка образовательных услуг как специфической разновидности рынка в условиях смешанной экономики, основанной на разнообразии форм собственности и, соответственно, источников финансирования сферы науки, культуры и образования.
статья, добавлен 14.10.2018Актуализация интегративного подхода в системе высшего образования в сфере образовательных услуг на основе преобразований, происходящих во всех сферах жизни российского общества и еще не достигших завершения. Анализ качества образования как услуги.
статья, добавлен 01.09.2018Рассмотрение проблемы, связанной с введением новых аспектов в образовательных программах. Оценка требований, предъявляемых к разработке образовательных программ. Обзор основных нововведений и то, как они вписываются в окружающую действительность.
статья, добавлен 25.12.2018Перспективы образовательных компьютерных технологий. Классификация электронных образовательных ресурсов, требования к их созданию и применению. Изменение роли учителя и ученика в учебном процессе с использованием электронных образовательных ресурсов.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Социальные предпосылки преодоления барьеров социальной интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья. Доступность образовательных услуг для таких людей в Республике Ингушетия. Показатели, которые отражают уровень доступности услуг для инвалидов.
статья, добавлен 09.02.2021Оценка востребованности профессиональных компетенций на основе внешней и внутренней независимой оценки, с применением рейтинговых инструментов с учетом мнения работодателей. Формирование субъектной позиции в творческой деятельности у студентов вуза.
статья, добавлен 08.02.2021Возможность автоматизации процедур анализа компетенций профессиональной деятельности на основе интеллектуального анализа профессиональных требований рынка труда. Требования к проектированию образовательных программ на базе профессиональных компетенций.
статья, добавлен 26.06.2023Проблема учета квалификации студента при оценке его удовлетворенности качеством образования. Анализ ситуации на рынке высшей лингвистической учебы Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Изучение соответствия свойств обучения ожиданиям магистрантов.
диссертация, добавлен 01.09.2017Обеспечение потребности экономики Российской Федерации в кадрах высокой квалификации. Реформирование системы образования с целью повышения его качества, соответствия требованиям потребителей образовательных услуг в РФ и современным мировым стандартам.
статья, добавлен 19.05.2017Создание модели формирования удовлетворенности студентов качеством образовательных услуг, демонстрация ее работы на примере Международного института экономики и финансов. Анализ реакции студентов на различия между ожидаемым и реальным качеством.
дипломная работа, добавлен 14.03.2016- 100. Влияние конкуренции на рынке образовательных услуг на формирование интрапренерской культуры ВУЗа
Современная конкуренция услуг высших учебных заведений (ВУЗов). Особенности формирования внешней среды ВУЗов, включение их в новые условия. Перестройка внутренней среды высших образовательных учреждений. Развитие интрапренерской активности сотрудников.
статья, добавлен 05.06.2018