Сравнительный вклад когнитивных факторов и самоотношения в социальную перцепцию аутгрупп разного типа
Исследование вкладов когнитивных стилей, дивергентного мышления и самоотношения в аутгрупповую стереотипизацию и ингрупповую предвзятость для разных типов воспринимаемых социальных групп: "этнической", "идеологических" и "статусно-стратификационных".
Подобные документы
Проблемы самоотношения в подростковом возрасте. Факторы, которые оказывают прямое влияние на формирование самоотношения подростков. Отрицательное отношение к себе и заниженная самооценка как главные причины формирование девиантного поведения подростков.
статья, добавлен 14.06.2018Описание результатов исследования самоотношения подростков с девиантным и нормативным поведением. Анализ низкой самооценки, высокого уровня самообвинения и видения преимущественно недостатков как основ самоотношения подростков с девиантным поведением.
статья, добавлен 03.06.2016Проблема формирования личности в младшем и старшем подростковом возрасте. Формирование позитивного и адекватного представления о себе. Изучение самоотношения школьников с нарушениями слуха. Развитие самоотношения как компонента личностного становления.
автореферат, добавлен 16.04.2018Исследование психологических аспектов проблемы часто болеющих детей. Использование "метода цветовых отношений" для изучения самоотношения часто болеющих детей. Корреляционная плеяда самооценки здоровых и часто болеющих детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 11.11.2017Отличительные особенности самоотношения у наркозависимой молодежи: недифференцированность оценок себя и других, низкая степень интереса к своему внутреннему миру, самопознанию, слабая осознанность своего "Я". Их значение в социальной реабилитации.
статья, добавлен 25.04.2018- 56. Особенности самоотношения девушек-участниц кастингов, отличающихся оценками красоты внешнего облика
Представления о красоте - феномен, который включает различные функции внешнего облика в выстраивании межличностных отношений. Анализ основных различий в выраженности интегральных показателей самоотношения у девушек, принимающих участие в кастинге.
статья, добавлен 20.03.2019 Изучение проблем воспитания и развития подростков в условиях традиционных и инновационных образовательных учреждений. Характеристика особенностей функционирования механизмов развития самоотношения в условиях инновационного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 22.07.2018Основные теоретические аспекты проблемы креативной идентичности и самоотношения творческих личностей в раннем юношеском возрасте. Различия в показателях психологического самоотношения в зависимости от степени выраженности креативной идентичности.
статья, добавлен 29.06.2021Изучение свойств памяти и мышления. Причины неуспеваемости студентов, обеспечение условий развития личности с учётом психофизиологических особенностей. Анализ показателей когнитивных процессов для выработки индивидуальных педагогических рекомендаций.
статья, добавлен 11.06.2021Обоснование генезиса когнитивных составляющих правосознания. Исследование отношений студентов педагогических вузов. Изучение когнитивных составляющих правосознания личности. Разрешение проблемных ситуаций, возникающих в процессе обучения и воспитания.
автореферат, добавлен 28.03.2018Результаты эмпирического исследования проблемы формирования самоотношения в подростковом возрасте при различном уровне дезинтеграции мотивационно-личностной сферы. Общий вид структуры самоотношения современного подростка, его ключевые характеристики.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ механизма формирования образа "Я" в трудной жизненной ситуации. Влияние параметров самоотношения личности на субъективную оценку интенсивности ситуации. Результаты исследования связи самооценочных характеристик, уровня притязаний и образа ситуации.
статья, добавлен 27.01.2019Особенности влияния самoотношения и самоэффективнoсти на особеннoсти представлений личности о враге. Выявление различий представлений о враге в связи с особенностями самоотношения личности и выраженнoстью ее самоэффективности. Тренинги толерантности.
статья, добавлен 09.02.2019Нарушение памяти, внимания, мышления как один важнейших симптомов, на основании которых ставится диагноз задержки психического развития. Факторы, влияющие на уровень когнитивных способностей человека. Воображение – часть общей творческой способности.
статья, добавлен 20.03.2019Разработка и внедрение программы эмпирического исследования особенностей интрагруппового структурирования "становящихся", "зрелых" и "умирающих" учебных групп в образовательных учреждениях разного типа. Специфика статусной структуры каждой из них.
автореферат, добавлен 16.04.2018Характеристика основных подходов различных отечественных и зарубежных авторов на развитие самоотношения у студентов. Влияние телесного восприятия на самоотношение у студентов, которые занимаются гендерно специфичным и гендерно неспецифичным видами спорта.
статья, добавлен 09.02.2019Влияние научных текстов на развитие дивергентного, конвергентного, критического, радикального типов мышления и мышления будущего у подростков. Типология и интерпретации типов образов будущего для моделирования детьми личного и общественного будущего.
статья, добавлен 28.05.2023Динамика интегрального фактора самоотношения личности, его компонентов у обучающихся по программе профессиональной подготовки "Психология". Присутствие в Я-концепции выпускников программы амбивалентности, типичной для поступающих на факультет психологии.
статья, добавлен 12.08.2020- 69. Формирование когнитивных стратегий понимания вербального и образного учебного материала школьниками
Разработка когнитивных оснований организации образования в школе. Изучение процессов понимания в целях их оптимизации в педагогической практике. Формирование интеллекта и логического мышления школьников. Взаимосвязь образных и вербальных механизмов.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Контроль, регуляция когнитивных процессов и когнитивных состояний. Структурные преобразования личности и когнитивной сферы с целью устранения психологического дискомфорта, снятия психического напряжения. Трансформация психических процессов и состояний.
статья, добавлен 30.01.2021Рассмотрение депрессии как комбинации аффектов и аффективно-когнитивных взаимодействий. Исследование её основных типов и причин возникновения. Влияние негативного мышления на её развитие. Особенности депрессивного состояния. Анализ методов борьбы с ним.
курсовая работа, добавлен 19.03.2015- 72. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Характеристика мышления как познавательного процесса, его индивидуальных особенностей, компонентов, мотивов и признаков. Анализ связи речи и мышления, видов речевой деятельности. Исследование биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления.
реферат, добавлен 24.10.2015 Использование разных методик с целью исследования процессов мышления, речи и памяти. Выявление и оценка уровня логических, интеллектуальных и коммуникативных способностей людей. Разработка упражнений для совершенствования когнитивных функций и логики.
контрольная работа, добавлен 18.03.2022Обоснование взаимосвязи эмоций и интеллекта. Понятие мышления, когнитивных способностей, чувств и эмоций. Анализ разницы между чувствами и эмоциями. Зависимость эффективности работы коллектива от иерархии, построенной с учетом когнитивных способностей.
магистерская работа, добавлен 15.09.2020Исследование базовых, ведущих психических образований личности педагога, определяющих ее облик в социальном плане. Изучение структуры личностной направленности. Анализ позитивного самоотношения, мотивов труда и отдыха, а также аутентичности учителя.
статья, добавлен 04.03.2018