Психологічні виміри деструктивної взаємодії суб’єктів освітнього простору у проявах залякування та цькування
Конструктивна успішна взаємодія всіх учасників освітнього простору - один з основних чинників всебічного розвитку та самореалізації особистості. Міжособистісна взаємодія - контакт двох і більше людей, що призводить до взаємних змін у їхній діяльності.
Подобные документы
Загальна характеристика юнаків. Роль колективу у формуванні та становленні особистості, творчої індивідуальності юнака. Спілкування як міжособистісна взаємодія, проблеми спілкування старшокласників. Міжособистісні стосунки в групах та методи їх вивчення.
курсовая работа, добавлен 22.09.2010Проблема креативності як психологічної особливості організації дозвіллєвого простору особистості. Поняття креативності, її види в вітчизняній і зарубіжній психологічній науці. Умови формування креативності та особливості її розвитку в сфері дозвілля.
статья, добавлен 06.03.2019Виокремлення відмінних рис управлінців залежно від продуктивності діяльності, статевої належності, їх головні труднощі в їхній діяльності. Розробка програми розвитку управлінського потенціалу особистості для різних установ та перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Теоретичний аналіз понять "екстремальна ситуація" та "командна взаємодія", розгляд психологічних особливостей командної роботи в даних умовах. Важлива роль соціальної та групової підтримки у побудові психологічних технологій підвищення стресостійкості.
статья, добавлен 16.05.2024- 55. Психологічні особливості командоутворення та командної взаємодії в середовищі закладу вищої освіти
Психологічні особливості командоутворення. Встановлення особливостей формування навиків командної взаємодії у студентів на етапі навчання. Зроблено висновок про необхідність впровадження у навчальний процес системи спільної та ефективної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2022 Самооцінка особистості у визначеній навчальними планами профільного навчання галузі професійної діяльності людини. Прогнозування розвитку особистості як наукова проблема. Розвиток реального психологічного простору прогнозування становлення особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Основний зміст поняття "ціннісні орієнтації" як основи для осмислення і регуляції людської поведінки та діяльності у всіх її формах та проявах. Регуляція професійної діяльності засобами цінностей - один чинників професійної придатності психолога.
статья, добавлен 28.06.2020Типи побудови і пояснення психології покупців. Співвідношення положень теорії типології особистості Е. Берна з практикою. Особливості типів покупців та ефективні прийоми взаємодії з ними. Визначення правил гармонійної взаємодії продавця з покупцями.
статья, добавлен 02.12.2022Вивчення провідних аспектів соціалізації обдарованої учнівської молоді, яка обирає професію психолога, психотерапевта. Детермінанти становлення цілісності особистості майбутнього психолога. Типи паттернів поведінки обдарованої учнівської молоді.
статья, добавлен 07.02.2024Дослідження проблеми психологічного узмістовлення якості вищої освіти та ефективності розвивальної взаємодії її учасників в умовах сучасного інформаційного суспільства. Перевірка ефективності ініційованих змін і системи пропонованих нововведень.
статья, добавлен 10.12.2022Метод ненасильницького спілкування як інструменту налагодження міжособистісних відносин і запобігання конфліктам. Вплив ненасильницького спілкування на рівень згуртованості учасників освітнього процесу під час підготовки майбутніх офіцерів у ВВНЗ.
статья, добавлен 13.11.2023Вивчення розвитку ціннісного ставлення майбутніх учителів до справедливості у взаємодії учасників освітнього процесу. Ціннісне ставлення учителів до себе як до суб’єктів справедливої поведінки та ціннісне ставлення до учнів, на яких вона спрямовується.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз зовнішніх чинників та психологічних змін у дорослої особистості в постковідний період. Когнітивні, емоційні та поведінкові труднощі в щоденній життєдіяльності дорослої людини. Психологічні інструменти сприяння психоемоційному розвитку особистості.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз емоційних станів особистості як психологічного феномену. Прояв депресії в період зрілості та вплив пандемії Covid-19 на емоційну сферу особи. Фактори виникнення стресу у педагогів. Забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 23.12.2021Основні теорії щодо виникнення та формування психологічної безпеки освітнього простору. Визначення психологічної безпеки особистості особливостями індивідуального сприйняття навколишньої дійсності та інтенсивністю психотравмуючих факторів у ній.
статья, добавлен 03.07.2023Створення умов для неперервного навчання, виховання та гармонійного розвитку особистості в Україні. Формування психологічно безпечного освітнього простору в дошкільному закладі. Забезпечення вихователем благополуччя дітей, дружньої атмосфери та спокою.
статья, добавлен 26.03.2024- 67. Вплив міжособистісної взаємодії на формування ціннісно-смислової свідомості підлітків-неформалів
Вплив міжособистісної взаємодії у неформальних об’єднаннях на конструювання ціннісно-смислової сфери молоді. Роль мови у конструюванні наративів підлітків відповідно до соціальних дискурсів та специфічних дискурсів неформальної молодіжної взаємодії.
статья, добавлен 05.02.2019 Характеристика сутності конфлікту і його ролі в процесі спілкування та взаємодії між людьми. Аналіз суб'єктів конфліктних відносин. Основні основних причини конфліктів між учасниками взаємодії: відмінності в цінностях, цілях та способах їх досягнення.
реферат, добавлен 26.04.2014Теоретичний аналіз міжособистісної взаємодії, розробка концептуальної моделі. Спонукальна, когнітивна та регулятивна сторони міжособистісної взаємодії офіцерів у проблемних ситуаціях. Діяльність військового психолога з гармонізації сумісної діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз проблеми отримання емпіричних даних щодо психологічних особливостей інтерсуб'єктної взаємодії. Дослідження інтерсуб'єктної взаємодії за допомогою модифікованої гри в шашки. Стратегії співробітництва при ігровій інтерсуб'єктній взаємодії.
статья, добавлен 26.10.2021Розуміння особистісного простору як форми внутрішньої узгодженості студента з обставинами життя, що супроводжується особливостями конфігурації мотиваційних та поведінкових виявів. Психологічні відмінності суверенності особистісного простору студентів.
статья, добавлен 22.10.2020Аналіз співвідношення процесу самоактуалізації особистості з виникненням та наявністю внутрішньоособистісного конфлікту. Причини його появи. Базові рівні розвитку психологічного протиріччя. Опис процесу адаптації особистості до її життєвого простору.
статья, добавлен 11.06.2024Огляд проблеми інформаційно-психологічної безпеки особистості. Інформаційне суспільство як сучасний етап розвитку цивілізації. Функціонування патогенних текстів. Критерії психологічної безпеки особистості в умовах інформаційного простору України.
статья, добавлен 18.09.2020Зв'язок розвитку особистості з можливістю вільного самовираження себе в інформаційному соціумі. Спілкування людини з віртуальною реальністю, яка сприяє змінам особистісного буття. Позитивний і негативний вплив кіберпростору на формування самореалізації.
статья, добавлен 28.06.2024Характеристика комунікативного самоконтролю як чинника забезпечення психологічного здоров’я освітнього персоналу. Дослідження фундаментальних змін в діяльності організацій, зокрема, закладів освіти, та які висувають нові вимоги до освітнього персоналу.
статья, добавлен 27.12.2022