Внутригрупповая активность как фактор профессионально-личностного развития студентов
Студенческая учебная группа как основная среда общения. Теоретические предпосылки внутригрупповой активности как фактора профессионально-личностного развития студентов. Анализ понятия "профессионально-личностное развитие" и "внутригрупповая активность".
Подобные документы
Сущность устойчивого учебно-познавательного интереса как интегративного показателя мотивационной сферы личности, профессионально-личностного самоопределения как целостного процесса. Формирование у школьников устойчивого учебно-познавательного интереса.
автореферат, добавлен 27.11.2017Обзор методики оценки уровня творческого развития студентов – будущих учителей музыки. Определение критериев, позволяющих оценить уровень профессионально-творческого развития студентов и уровня оценки творческости в соответствии с тем или иным критерием.
статья, добавлен 18.03.2018Состояние художественного образования современной России, выполняющего функцию ретрансляции культурных ценностей. Система профессионального воспитания, направленная на обеспечение эффективности профессионально-личностного развития студентов-художников.
статья, добавлен 29.06.2013Рассмотрение целей новой военно-образовательной политики. Знакомство с особенностями моделирования профессионально-личностного саморазвития будущих офицеров в военном вузе. Анализ аспектов совершенствования профессиональной подготовки курсантов.
статья, добавлен 03.12.2018Изучение социально-педагогических условий профессионально-нравственного воспитания и становления студентов колледжа. Исследование особенностей процесса профессионально-нравственного развития обучающихся колледжа в период профессиональной подготовки.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ проблемы развития культуры коммуникации иностранных студентов в процессе профессионально-языковой подготовки. Алгоритм дидактических действий, направленных на развитие культуры коммуникации. Результативно-оценочный и целевой компоненты модели.
статья, добавлен 12.12.2018- 32. О преподавании дисциплины "профессионально-ориентированный иностранный язык" для студентов-историков
Профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка на неязыковых факультетах вузов. Формирование у студентов иноязычного речевого умения, устного и письменного общения, коммуникативной, лингвистической, социокультурной компетенций.
статья, добавлен 23.01.2018 Разработка модели организации учебной деятельности в вузе. Применение методов активного обучения как средства формирования профессионально-познавательного интереса студентов при реализации личностно-деятельностного подхода в ходе педагогического общения.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 34. Адаптация студентов неязыковых вузов к профессионально ориентированной коммуникативной деятельности
Организация процесса обучения студентов иностранному языку с использованием педагогической модели адаптации к профессионально ориентированной коммуникации. Составляющие профессионально ориентированной речевой деятельности и пути ее совершенствования.
статья, добавлен 26.04.2021 Сущность, структура и содержание профессионально-ориентированных экологических представлений студентов. Эгоцентрический, антропоцентрический, экоцентрический уровень. Ценностные ориентации специалистов. Анализ результатов экспериментальной проверки.
автореферат, добавлен 27.03.2018Анализ трудностей, возникающих у студентов неязыкового вуза в процессе продуцирования профессионально-ориентированных письменных высказываний на иностранном языке. Изучение проблемы критериев оценивания профессионально-ориентированной письменной речи.
статья, добавлен 16.12.2018Проблема профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей. Анализ и оценка ее актуальности в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов.
статья, добавлен 11.11.2018Теоретико-практическое содержание понятия "профессионально-игровая компетентность", его структурные компоненты. Вопросы организации и управления обучением студентов с использованием игровой техники, формирования профессионально-игровой компетентности.
статья, добавлен 05.04.2019Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. Использование оздоровительной аэробики в системе физического воспитания студентов-архитекторов. Повышение работоспособности и функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы студенток.
статья, добавлен 19.05.2021Рассмотрение вопросов влияния культурно-образовательного пространства вуза на профессионально-педагогическое становление студентов, повышение уровня их духовно-интеллектуальной подготовки. Возможности профессионально-педагогической самореализации.
статья, добавлен 29.12.2020- 41. Неделя WORLDSKILLS как фактор мотивации профессионально-творческой деятельности студентов колледжа
Профессионально-творческая деятельность студентов во время недели WORLDSKILLS. Характеристика основных результатов недели WORLDSKILLS, позволяющие определить методологическую ценность проводимого мероприятия. Повышение престижа рабочих профессий.
статья, добавлен 23.07.2021 Профессиональные требования к уровню сформированности важных качеств специалиста. Проблема развития профессионально важных качеств в ходе организованной образовательной деятельности. Анализ самостоятельной деятельности студентов по развитию ПВК.
статья, добавлен 14.10.2018Знакомство с проблемами формирования профессионально-педагогической направленности студентов в их самообразовательной деятельности. Рассмотрение особенностей разработки спецкурса "Самообразовательная деятельность студентов педагогического вуза".
статья, добавлен 28.08.2018Проблема активизации профессионально ориентированной учебно-творческой деятельности студентов профессионально-педагогического вуза. Анализ результатов опытно-поисковой работы по активизации учебно-творческой деятельности студентов педагогического вуза.
дипломная работа, добавлен 11.06.2018Воспитание сознательной нравственной позиции, гражданственности, общественной активности у студентов как важнейшая функция высшей школы в России. Анализ термина "социальная активность", условия ее проявления и этапы развития у студенческой молодежи.
реферат, добавлен 19.11.2014Основные подходы к психологическому сопровождению студентов в образовательном пространстве вуза. Изучение адаптационного потенциала молодежи. Определение направлений психолого-педагогического сопровождения личностного развития студентов в институте.
статья, добавлен 18.02.2021Анализ принципа связи спортивного воспитания с практикой трудовой деятельности. Основные факторы, определяющие содержание профессионально-прикладной физической подготовки студентов. Использование упражнений для улучшения функциональных свойств организма.
реферат, добавлен 01.12.2015Анализ актуальных аспектов развития инженерного образования на Урале. Формирование инженерной компетенции как определяющего профессионально-личностного качества специалиста. Выявление ценностных ориентаций студентов в сфере жизненного самоопределения.
статья, добавлен 18.03.2018Теоретические предпосылки для решения проблемы формирования профессионально-ценностных ориентации будущих учителей. Анализ педагогической практики как основной формы "предоставления" (или "предъявления") социально-профессиональной среды для студентов.
статья, добавлен 10.01.2018Анализ разработки специальной профессионально ориентированной методики преподавания французского языка для студентов специальностей творческого направления. Проведение исследования проблемы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 16.01.2019