Контроль и оценка образовательных результатов младших школьников
Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Место и функции проверки и оценки знаний в учебном процессе. Формы и методы организации данного процесса, главные требования к нему. Основные критерии оценки результатов обучения.
Подобные документы
Педагогические условия, при которых тестирование будет являться эффективным средством оценивания результатов обучения учащихся. Характеристика метода тестирования. Место тестирования в учебном процессе. Объективный контроль и оценка знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.11.2013Пути активизации познавательной деятельности младших школьников при изучении окружающего мира. Составляющие работы с одаренными детьми на уроках окружающего мира. Формы "оживления" процесса объяснения материала и обратной связи педагога и обучающегося.
статья, добавлен 02.03.2019- 78. Технологии и методы обучения, направленные на становление учебной деятельности младших школьников
Исследование образовательных технологий, которые отвечают особенностям существующих стандартов. Основные методы, основывающиеся на характере учебно-познавательной деятельности учащихся. Рассмотрение основных видов творческой деятельности ребенка.
статья, добавлен 18.03.2019 Процесс развития памяти и её индивидуальных различий у младших школьников. Формы проявления памяти. Место наглядности в процессе обучения школьников. Рациональное применение средств наглядности на уроках и их влияние на развитие памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Теоретический анализ проблемы развития познавательной самостоятельности младших школьников. Построение учебного материала как развивающейся системы знаний. Внедрение в учебный процесс системы творческих заданий. Использование дискуссионной формы обучения.
статья, добавлен 08.04.2019Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Содержание понятия "методы проблемное обучение". Теоретический анализ и сущность проблемы формирования познавательной активности младших школьников в процессе организации проблемного обучения. Выявление особенностей методов проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 27.11.2019Анализ содержания продуктивной и деловой игры. Механизм формирования личностных образовательных результатов в условиях продуктивной (деловой) игры для младших школьников. Принципы формирования ценностно-смысловых ориентаций школьников во время игр.
статья, добавлен 18.03.2018Использование при подаче материала разнообразных технологий в процессе экономического воспитания младших школьников. Определение основных целей и задач экономического воспитания. Принципы развивающего обучения. Решение вопроса оценки знаний учащихся.
статья, добавлен 26.12.2018Рассмотрение методов обеспечения в процессе развития творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности. Проверена результативность программы внеурочной деятельности, направленная на развитие творческих способностей школьников.
статья, добавлен 13.01.2021Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Значение педагогического контроля. Факторы, влияющие на объективность проверки и оценки знаний. Характеристика основных видов педагогической проверки и оценки знаний в процессе обучения.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Состояние и характеристика исследований формирования самоконтроля у младших школьников в процессе обучения. Анализ опыта работы учителей начальных классов по формированию и развитию самоконтроля у младших школьников, их психологические особенности.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Сущность, задачи и содержание экологического воспитания младших школьников. Диагностика сформированности нравственно-экологических качеств младших школьников в учебной деятельности. Методы и приемы формирования экологического опыта у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.12.2011Теоретические основы организации познавательной деятельности учащихся при обучении решению простых задач. Исследование учебно-методической литературы по теме "Активизация познавательной деятельности младших школьников при решении простых задач".
курсовая работа, добавлен 25.10.2018Развитие и диагностика уровня познавательной активности младших школьников. Преобладание образного мышления. Использование наглядных методов обучения с целью развития познавательной активности на уроках: разработка уроков и рекомендации для учителей.
дипломная работа, добавлен 10.11.2011Описание проблем речевого поведения младших школьников в начальной школе, поиск средств, методов и приемов по реализации данного направления работы. Формы работы, направленные на достижение эффективных результатов в формировании речевого поведения.
статья, добавлен 22.12.2018Анализ возрастной периодизации детей. Психологический механизм дидактической игры. Способы использования интерактивной доски для младших школьников. Педагогические технологии в учебном процессе. Характеристика современных образовательных технологий.
статья, добавлен 11.10.2012Ознакомление с педагогическими технологиями, направленными на стимуляцию познавательной деятельности в процессе получения начального образования. Методы внедрения ИКТ в образование, на примере проведении уроков естествознания для младших школьников.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Требования к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения. Оценка освоения умений и усвоения знаний. Оценка сформированности общих и профессиональных компетенций.
методичка, добавлен 30.11.2015Понятие педагогического контроля и методы оценки качества образования. Контроль знаний учащихся как основной элемент оценки качества образования. Функции и виды контроля знаний в педагогическом процессе. Тестирование как одна из форм контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 06.08.2015Возможности использования образовательных блогов как средства обучения в младшей школе. Стимулирование учащихся к организации самостоятельной деятельности. Методы развития самоорганизации младших школьников. Характеристика этапов работы с блогом.
статья, добавлен 16.06.2018Проблема обучения детей с задержкой психического развития. Модернизация школьного образования, дидактические принципы обучения, принципы специальной педагогики. Инновационные подходы, реализуемые в процессе работы над социализацией младших школьников ЗПР.
статья, добавлен 26.04.2019Анализ результатов применения технологии модерации в образовательном процессе в начальной школе для развития познавательной активности младших школьников. Определение методов и форм активизации аналитической и рефлексивной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 02.10.2018Особенности использования проблемного обучения как способа стимулирования учебной деятельности младших школьников на уроках русского языка. Контроль за прочностью усвоения полученных знаний, а также за сформированностью грамматических умений и навыков.
статья, добавлен 24.03.2019Проверка – процесс выявления и сравнения на определенном этапе обучения результатов учебной деятельности с требованиями, задаваемыми образовательными программами. Анализ особенностей организации тестирования в педагогическом процессе начальной школы.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019