Контроль и оценка образовательных результатов младших школьников
Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Место и функции проверки и оценки знаний в учебном процессе. Формы и методы организации данного процесса, главные требования к нему. Основные критерии оценки результатов обучения.
Подобные документы
Теоретические основы организации учебной деятельности младших школьников. Урок как основная форма обучения. Нетрадиционные уроки как форма повышения познавательного интереса. Педагогический опыт по развитию познавательных интересов в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Проблема формирования экологических отношений младших школьников в процессе использования проектной деятельности во внеурочной деятельности. Исследование результатов проведенного опытно-экспериментального исследования в группах учеников младших классов.
статья, добавлен 04.08.2022Представление форм контроля и оценок результатов обучения в высшей школе. Изучение понятия рейтинговой системы оценки качества усвоения учебного материала. Анализ метода портфолио как способа фиксирования, накопления и оценки достижений обучающегося.
статья, добавлен 19.12.2018Формы и методы нравственного воспитания младших школьников. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств школьников в учебно-воспитательном процессе. Опытная работа в МБОУ Вагановская СОШ по развитию духовно-нравственных качеств школьников.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Исследование и характеристика содержания интереса и стимуляции к обучению в возрастной педагогике. Ознакомление с особенностями процесса применения методов стимулирования в учебном процессе младших школьников в системе дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 09.12.2015Методы, позволяющие установить уровень коммуникативных умений у младших школьников. Виды игр, направленных на формирование определенных коммуникативных навыков. Возможности учебной деятельности в формировании коммуникативных умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 30.05.2022Рассмотрение критериев эффективности педагогического процесса. Основные характеристики младшего школьного возраста. Определение педагогических условий и методических средств, оказывающих помощь в активизации познавательной деятельности школьников.
статья, добавлен 25.06.2020Определение понятия "контроль" как элемента учебного процесса, его функции. Изучение специфики организации учебного процесса в младших классах школы, его виды, методы и формы. Организация эффективного контроля знаний, формирование контроля и самооценки.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Оценка образовательных достижений обучающихся. Итоговое оценивание подготовки выпускников на ступени начального общего образования. Система оценивания в начальной школе. Критерии оценивания предметных результатов. Характеристика достижений выпускника.
реферат, добавлен 15.11.2014Основные положения и понятия формирования индивидуального творческого подхода в процессе обучения. Особенности педагогической учебно-воспитательной методики для младших школьников, характеристика дифференцированного подхода, анализ возможных трудностей.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Особенность развития творческих способностей младших школьников. Основные формы и методы формирования изобретательных талантов в работе педагога-психолога. Характеристика главных типов развивающего обучения. Исследование учебно-познавательных мотивов.
дипломная работа, добавлен 23.04.2017Сущность обучения как педагогического процесса. Понятие о движущих силах учения. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению материалом. Оценка учителем качества знаний учащихся и побуждение их к самооценке результатов учения.
реферат, добавлен 12.02.2015Воспитание у младших школьников интереса к математике с использованием учебном процессе геометрического материала. Возможности геометрических заданий в курсе математики, их развивающее значение. Примеры и виды геометрических задач для младших школьников.
реферат, добавлен 18.05.2010Основы формирования самостоятельности младших школьников. Подготовка учащихся к самостоятельной деятельности и ее отражение в организации работы на уроках математики. Особенности фронтальной формы организации самостоятельной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011- 115. Система творческих домашних заданий в организации познавательной деятельности младших школьников
Качество и культура труда школьников по выполнению творческих домашних заданий. Соблюдение и выполнение ряда правил и требований, основывающихся на психолого-педагогических закономерностях творческой и познавательной деятельности младших школьников.
статья, добавлен 12.04.2019 Факторы, влияющие на формирование культуры здоровья у младших школьников, а также основные критерии, определяющие ее успешность. Подходы к диагностике формирования культуры здоровья школьников и описание механизма ее квалиметрической оценки уровня.
статья, добавлен 22.10.2018Исследование тестирования как формы проверки и оценки знаний на уроках информатики в основной школе. Сущность проверки и оценки результатов. Виды тестов и требования, предъявляемые к их разработке. Разработка электронного тестирования по информатике.
реферат, добавлен 26.12.2010Понятие мотива и типы мотивации. Место различных мотивов в системе мотивации обучения младших школьников. Развитие мотивационной сферы учебной деятельности младших школьников. Особенности учебной деятельности детей с различным доминированием мотивов.
курсовая работа, добавлен 02.09.2011Особенности и методы формирования умений, навыков ведения здорового образа жизни у младших школьников. Исследование положительного отношения к ценности здоровья. Содержание и оценка эффективности обучающей программы, анализ результатов ее применения.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Сущность понятия "фонематический слух", его характеристика. Особенности его формирования у младших школьников, методы экспериментального исследования слуха. Составление программы формирования слуха у школьников, анализ результатов экспериментов.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014- 121. Использование метода проектов в активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников
Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения как одна из ключевых проблем дидактики. Исследование педагогического потенциала метода проектов. Повышение мотивации учащихся в получении дополнительных знаний, развитие самодисциплины.
статья, добавлен 24.03.2019 Особенности понимания понятия "качество", использование понятия "качество" в образовательном контексте. Система мониторинга и оценки качества образования. Контроль и оценка успеваемости учащихся, функции и виды контроля знаний в педагогическом процессе.
лекция, добавлен 28.12.2015Раскрытие сущности и природы нравственности. Анализ понятия базовых национальных ценностей. Особенности формирования нравственного сознания, мышления младших школьников в учебно-воспитательной деятельности. Методы, формы и приемы нравственного воспитания.
дипломная работа, добавлен 08.04.2016Диагностика уровня воспитанности младших школьников как условие отбора содержания и методов воспитания. Понятие и содержание диагностики воспитания. Исследование уровня воспитанности младших школьников. Описание результатов исследования 2 и 3 классов.
реферат, добавлен 12.11.2014Изучение сущности организации и анализ эффективности системного подхода в обучении младших школьников. Проблема оптимизации учебно-воспитательного процесса с точки с позиций педагогических теорий Френе, Беспалько, Данилова, Бабанского и Королева.
контрольная работа, добавлен 16.11.2010