Партнерська взаємодія вчителя початкових класів: системно-структурний аналіз
Теоретичне обґрунтування актуальності дослідження партнерської взаємодії між суб'єктами освітнього процесу. Визначення спільної мети учасників освітнього процесу, досягнення спільних результатів, рівноправність і автономність стосунків між партнерами.
Подобные документы
Проблема ефективної взаємодії дорослих суб’єктів (педагогів та батьків вихованців) освітнього простору в закладі дошкільної освіти як одного із важливих напрямів реформи освіти. Шляхи підвищення психологічної культури всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 15.11.2021Реалізація педагогічних умов - планомірна робота щодо уточнення закономірностей навчального процесу, яка забезпечує можливість перевірки результатів наукового дослідження. Конструювання як одна з вирішальних обставин успішного освітнього процесу.
статья, добавлен 18.02.2021Кардинальні зміни в організації освітнього процесу задля збереження здоров’я і життя всіх учасників освітнього процесу. Створення безпечного освітнього середовища й належних умов для навчання, саморозвитку та педагогічної діяльності в нових реаліях.
статья, добавлен 23.05.2023Проблеми реформування та модернізації освітнього процесу. Пропонується метод геймифікації обраний через можливість залучення всіх учасників освітнього процесу до навчання. Вже нині застосування даної моделі демонструє високі показники результативності.
статья, добавлен 07.05.2023- 55. Стан шкільної практики організації навчальної взаємодії учнів із об’єктами освітнього середовища
Розгляд результатів аналізу стану шкільної практики щодо організації навчальної взаємодії здобувачів освіти з об’єктами шкільного освітнього середовища. Характеристика напрямів модернізації освітнього середовища закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.04.2022 Загальні підходи до визначення категорії наступності. Основні форми освітнього процесу дошкільної, початкової ланок освіти. Порівняння спільних та відмінних ознак дидактичних одиниць форм освітнього процесу у закладі дошкільної освіти і початковій школі.
статья, добавлен 20.12.2022Аналіз медіаосвіти як складової освітнього процесу, бо характерною ознакою ХХІ століття є впровадження інформаційних технологій. Підкреслено, що медіаосвіта виступає частиною освітнього процесу, який спрямований на формування в суспільстві її компонентів.
статья, добавлен 16.05.2024Психолого-педагогічні завдання розвитку культурної особистості у період диджиталізації. Висвітлення проблеми спілкування суб’єктів освітнього процесу в інтернет-середовищі та мережевого етикету. Норми нетикету у взаємодії учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 20.10.2023Суть напрямів та заходів для відновлення навчального процесу як на тимчасово окупованих територіях, так і за кордоном, куди переміщено учасників освітнього процесу. Організація дистанційного чи індивідуального навчання без порушення календарних планів.
статья, добавлен 21.08.2022Розкриття особливостей формування резильєнтності педагогів як учасників освітнього процесу в умовах провадженого воєнного стану з опорою на культурологічний і синергетичний підходи. Можливості та перспективи приборкання стресу і негативних емоцій.
статья, добавлен 20.12.2023Спрямування освітнього процесу на досягнення результатів, які окреслюють ключову, загальнопредметну та предметну компетентності майбутнього вчителя за обраною професією. Аналіз підготовки майбутнього вчителя природничих дисциплін в освітньому процесі.
статья, добавлен 05.12.2023Аналіз результатів моделювання процесу підготовки майбутніх учителів початкових класів до міжособистісної взаємодії з дітьми та їх батьками в ситуації конфлікту. Цільовий, концептуальний, змістовний, процесуально-діяльнісний, оцінно-результативний блок.
статья, добавлен 04.11.2018Підходи до формування готовності студента до активної діяльності зі збереження навколишнього природного середовища в умовах несприятливого довкілля. Аналіз партнерства як фективної умови готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти в цій сфері.
статья, добавлен 15.01.2023Аналіз підходів до визначення сутності освітнього середовища закладів дошкільної освіти та виокремлення його основних функцій в організації освітнього процесу дітей дошкільного віку. Метод проєктів розроблений видатним американським педагогом Джоном Дьюї.
статья, добавлен 21.02.2022Взаємодія як іманентне педагогічному процесу явище. Опис педагогічного конфлікту як антагоніста взаємодії між суб'єктами навчання і учіння. Обґрунтування характеристик взаємодії при вивченні педагогічних дисциплін. Розробка основ дидактичної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність проблем, пов’язаних із підготовкою педагогів молодших класів до гуманізації освітнього процесу. Критерії підвищення професійної ефективності вчителів. Показники готовності студентів вищих навчальних закладів до практичної роботи у школах.
автореферат, добавлен 30.10.2015Сутність і особливості педагогічної творчості: активність всіх учасників освітнього процесу, творче збагачення особистості на всіх етапах освітнього процесу. Обґрунтування важливості врахування чинників перетворення педагогічної діяльності у творчу.
статья, добавлен 17.08.2022Дослідження формування здоров’язбережувального освітнього середовища закладу освіти, можливість проведення якісного освітнього процесу безпосередньо в приміщеннях установи з одночасним дослідженням фізіологічного стану учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 17.01.2024Духовно-моральна та соціально-психологічна засада позитивної педагогічної взаємодії. Пошук шляхів оптимізації освітнього процесу в школі в єдності субпроцесів навчання, виховання і розвитку. Підготовка вчителя до взаємодії із учнями в нових реаліях.
статья, добавлен 03.07.2024Аналіз методологічного потенціалу синергетичного підходу до освітнього процесу. Дослідження співвідношень положень традиційної класичної концепції та модерністської парадигми у педагогіці. Аналіз фахових джерел щодо визначення сучасного змісту освіти.
статья, добавлен 30.01.2018Актуалізація значення педагогічного коучингу - ресурсного аспекту педагогічної діяльності, що сприяє ефективній партнерській взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Особливості коучингового підходу у розкритті потенціалу учня освітнього закладу.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз вимог Нової української школи до керівника. З’ясування можливостей вищих закладів щодо формування у майбутні освітніх менеджерів здатності до партнерської взаємодії. Оволодіння студентами технологіями організації освіти та управлінської діяльності.
статья, добавлен 06.12.2021Визначення і характеристика сучасного стану та особливостей організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти під час в кризи в Україні. Обґрунтування особливостей імплементації забезпечення освітнього процесу в кризових умовах у змішаній формі.
статья, добавлен 29.09.2024Компететнісний підхід в освіті полягає у підвищенні ролі інтелектуального, комунікативного, морального, когнітивного та інформаційного освітнього компонентів. Висвітлення теоретичних основ професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 09.10.2020Обґрунтування актуальності визначення концептуальних підходів до формування освітнього простору. Категоріально-дефінітивний аналіз основних понять означеної концепції. Етапи здобуття перцептивного досвіду викладачами. Головні завдання освітології.
статья, добавлен 25.02.2016