Воспитательное пространство как социально-педагогический феномен
Анализ формирования у молодежи осознания своей причастности к обществу, приспособления к окружающим условиям жизни. Изучение понятия воспитательного пространства, среды, механизмом организации которой является педагогическое событие детей и взрослых.
Подобные документы
Событийный подход как педагогическая технология организации значимых событий в жизни коллектива или отдельной личности. Суть событийного подхода применительно к формированию воспитательного пространства. Характеристики педагогической событийности.
статья, добавлен 06.04.2019Специфика работы оздоровительного лагеря, формы организации досуга детей на базе центра социально-психологической помощи семье и детям "Кардея". Анализ воспитательного процесса и восстановление здоровья школьников, педагогическая работа персонала.
дипломная работа, добавлен 17.08.2014Педагогический анализ как один из важнейших средств повышения эффективности каждого воспитательного мероприятия. Анализ этапа предшествующей педагогической ситуации и формулировки цели. Критерии эффективности планирования воспитательных мероприятий.
реферат, добавлен 31.01.2016- 79. Проблема подготовки кураторов к содействию психологической адаптации первокурсников к условиям вуза
Проблема адаптации студентов первого курса к условиям образовательного процесса в высшем образовательном учреждении. Характеристика метода психолого-педагогической адаптации как приспособления к формам и методам организации учебного процесса в вузе.
статья, добавлен 08.02.2019 Основные понятия исследования: "духовность", "духовное развитие", "духовно-нравственное воспитание и развитие", "арт-педагогическое сопровождение". Модель арт-педагогического сопровождения духовно-нравственного развития детей в дополнительном образовании.
автореферат, добавлен 27.03.2018Социально-педагогическое сопровождение как основа коррекции детей с аутизмом. Расстройства аутичного спектра и их проявление в раннем детском и детском возрасте. Разработка программы социально-педагогического сопровождения детей, страдающих аутизмом.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Изучение структуры воспитательного процесса. Воспитание человека с правильными нравственными ценностями и моральными устоями. Педагогическое взаимодействие образовательной организации и семьи. Родители как бессменные лидеры и авторитеты для своих детей.
эссе, добавлен 27.04.2020Теоретическое обоснование процесса формирования компетентности в организации социально-правовой поддержки молодежи у будущего социального работника в вузовской подготовке. Технология совместной деятельности субъектов образовательно-воспитательной среды.
автореферат, добавлен 17.08.2018- 84. Социально-педагогические условия формирования культуры дорожно-транспортной безопасности молодежи
Изучение социально-педагогических условий культуры дорожно-транспортной безопасности молодёжи. Использование потенциала системы дополнительного образования, привлечение молодежи к пропаганде традиций безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.
статья, добавлен 02.06.2018 Условия успешного развития способностей обучающихся. Воспитательное пространство как средство развития интеллектуальных и креативных способностей учащихся. Создание обстановки, опережающей развитие детей. Доброжелательная помощь взрослых в развитии.
реферат, добавлен 23.10.2016Деятельность педагога, осуществляемая в рамках взаимодействия со студентом, преодоление возникших препятствий. Адаптация как постоянный процесс приспособления индивида к условиям социальной среды. Организация воспитательного процесса в учебном заведении.
презентация, добавлен 30.05.2020Проанализирована проблема ценностного развития детей. В ходе анализа выявлено, что феномен социально-педагогической поддержки в науке отдельно не рассматривался. Предложена уровневая модель поддержки ценностного самоопределения, ее направленность.
статья, добавлен 27.07.2021Цели, задачи, ценности экологического воспитания: формирование у детей ответственного отношения к природе. Методика проведения рассказа и беседы на этическую тему. Возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Сценарий воспитательного мероприятия.
дипломная работа, добавлен 22.01.2014Влияние жизненно важных ценностей взрослых на ценности, в том числе на здоровый образ жизни, старших школьников. Механизм и основные факторы, воздействующие на их формирование. Роль поддержания здорового образа жизни как важного поведенческого аспекта.
статья, добавлен 25.04.2018Понятие пространства и среды. Пространство как сфера моделирования образовательных систем, комплексов, сред. Моделирование реальных процессов жизнедеятельности людей и управления процессом становления их личности. Основные элементы внешней среды.
статья, добавлен 23.09.2018Образование как общественный феномен. Понятия системы, процесса и результата обучения. Основные тенденции и принципы современного образования. Различие организации образовательного пространства. Педагогический процесс как единство обучения и учения.
лекция, добавлен 15.12.2013Улица как открытое, внеинституциональное, публичное пространство повседневности детства. Оценка пространства по критериям безопасности и комфортности, определение рисков и ресурсов для детей. Организация благоприятного уличного пространства для детей.
статья, добавлен 26.06.2018Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление, условия, необходимые для его формирования у детей. Влияние физической культуры и деятельности педагога на формирование здорового образа жизни школьника, взаимосвязи данных показателей в школе.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011Характеристика главной задачи развития системы образовательных учреждений как создания условий, позволяющих учащимся вести активной образ жизни, овладевать исследовательскими методиками. Анализ модели организации единого информационного пространства.
статья, добавлен 21.12.2019- 95. Предпочтения в способах расширения информационного пространства детей старшего дошкольного возраста
Рассмотрение сущности и значения информационного пространства. Определение особенностей воздействия информационного пространства на развитие старшего дошкольника. Изучение информационных предпочтений детей старшего дошкольного возраста в ДОО и семье.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017 Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Деятельность социального педагога и условия формирования здорового образа жизни у детей. Диагностика знаний у учащихся о предрасположенности подростков к употреблению наркотических веществ.
дипломная работа, добавлен 11.10.2012Переход к информационному обществу. Требования к профессиональной подготовке будущих специалистов. Понятие "информационное пространство". Формирование информационной компетентности выпускников вузов. Информационные взаимодействия между субъектами.
статья, добавлен 23.01.2018Исследование социально-педагогического сопровождения как педагогического явления. Характеристика сущности подросткового клуба. Разработка модели и педагогических условий социально-педагогического сопровождения детей в условиях подросткового клуба.
автореферат, добавлен 27.11.2017Характеристика понятия дисциплины, дисциплинированности и сознательной дисциплины. Обоснование значимости формирования сознательной дисциплины в рамках воспитательного процесса школы как осознания ребенком самого хода процесса современного обучения.
статья, добавлен 11.08.2018Характеристика педагогического метода наблюдения, представляющего собой планомерный анализ и оценку индивидуального метода организации учебно-воспитательного процесса без вмешательства исследователя в ходе процесса. Объекты педагогических наблюдений.
реферат, добавлен 03.08.2017