Обдарована дитина: технологія психолого-педагогічного проектування професійного розвитку особистості
Визначення понять "обдарованість" і "профорієнтація". Аналіз методів професійної діагностики особистості. Психологічний супровід професійних намірів здібних школярів. Формулювання структури діяльності педколективу щодо проведення даної роботи у школі.
Подобные документы
Визначення поняття психолого-педагогічного супроводу особистісного розвитку майбутнього педагога. Методологічні вимоги до створення моделі технології психолого-педагогічного супроводу. Блоки концептуальної моделі технології педагогічного супроводу.
статья, добавлен 12.07.2018Вплив стану здоров’я та професійного вибору на рівень соціалізованості особистості. Визначення факторів та структури профорієнтації. Роль професійного вибору в соціалізації особистості. Опис самовизначення дітей підліткового та старшого шкільного віку.
статья, добавлен 23.12.2016Аналіз підходів до вивчення шкільної адаптації академічно здібних дітей. Характеристика внутрішньосімейних відносин та їх вплив на розвиток особистості дитини. Визначення психологічної готовності першокласників до школи в межах проекту "Інтелект України".
статья, добавлен 02.12.2017Підходи до визначення поняття "профорієнтація". Аналіз ефективності профорієнтаційної роботи як формувального впливу на розвиток внутрішніх чинників професійного самовизначення старшокласників. Аналіз напрямків профорієнтаційної роботи в Україні.
статья, добавлен 16.09.2022Оцінка ефективності проведення профорієнтаційної роботи в спеціальних закладах загальної середньої освіти. Аналіз особливостей здійснення професійної орієнтації в спеціальних ЗЗСО, визначення психолого-педагогічних умов її ефективного здійснення.
статья, добавлен 17.09.2023Обдарованість як складова музичного розвитку особистості. Необхідність розвитку спеціальних здібностей дитини тільки в комплексі з усіма компонентами обдарованості. Виявлення взаємозалежності між інтелектуальними, музичними й загальними здібностями.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення обдарованої дитини як національного надбання держави, запоруки матеріального, культурного та морального прогресу будь-якого суспільства. Характеристика цілісної системи психологічного супроводу навчання та виховання обдарованої дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз проблеми проектування технологій особистісно-професійного розвитку дорослих. Дослідження складових інноваційного потенціалу, які визначають рівень інноваційних можливостей особистості, їх чутливості до генерування та впровадження нововведень.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз філософських, психологічних та педагогічних праць, в яких висвітлюється проблема формування у старшокласників професійних ідеалів. Визначення тенденцій в розумінні сутності та значення професійного ідеалу для діяльності й розвитку особистості.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз філософських, психологічних та педагогічних праць, в яких висвітлюється проблема формування у старшокласників професійних ідеалів. Визначення тенденцій в розумінні сутності та значення професійного ідеалу для діяльності й розвитку особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Професійно-трудова соціалізація як результат взаємодії особистості з соціальним середовищем. Формування індивідуально-психологічних якостей особистості молодших школярів з розумовою відсталістю як важливих для майбутньої професійно-трудової діяльності.
статья, добавлен 15.02.2018- 62. Ідеї А.С. Макаренка щодо створення колективу як умови ефективного професійного розвитку особистості
Осмислення та аналіз теоретичного і практичного досвіду А.С. Макаренка щодо формування цілеспрямованого, згуртованого, творчого, розумно побудованого колективу педагогів та вихованців. Шляхи та засоби професійного розвитку особистості в колективі.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз наукових та історико-педагогічних джерел, присвячених проблемі професійної підготовки підлітків з особливими потребами, визначення надбань та перспектив роботи фахівців у цьому напрямку. Трудове навчання та профорієнтація у спеціальній школі.
статья, добавлен 05.04.2019Самовиховання в історичному аспекті. Роль самовиховання у розвитку особистості, самояналіз та діагностика професійної позиції особистості педагога. Педагогічні умови професії, самовиховання вихователів. Вивчення методів, прийомів і засобів самовиховання.
курсовая работа, добавлен 04.02.2020Суть соціальної роботи як науки і професійної діяльності, особливості реалізації її завдань у діяльності служби психологічного забезпечення ОВС. Зміст і функції психолого-педагогічного забезпечення професійної діяльності фахівців соціальної роботи.
автореферат, добавлен 27.08.2013Етапи педагогічної технології, реалізація якого зумовлена важливістю формування когнітивного компонента професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя. Система професійних знань майбутніх учителів з наявністю психолого-педагогічних вмінь.
статья, добавлен 24.06.2016Аналіз теоретичних підходів до психологічних особливостей проектування у студентському віці. Формування уявлення у осіб, які обирають професію про об'єктивні та суб'єктивні чинники майбутньої діяльності. Психологічний супровід кар'єри майбутніх вчителів.
статья, добавлен 30.01.2017Визначення основних цілей, напрямків, змісту, форм і методів громадянського виховання. Дослідження особливостей громадянського виховання особистості дитини з порушеннями слуху. Впровадження в практику роботи інноваційних технологій навчання і виховання.
статья, добавлен 21.10.2018Основні сучасні визначення та концепції обдарованості. Порівняння цих концепцій у вітчизняній, польській та американській педагогіці. Структурні компоненти творчої особистості. Обдарованість як динамічна характеристика особистості, її параметри.
статья, добавлен 30.07.2016Поняття, мета і завдання педагогічної діагностики. Класифікація та характеристика діагностичних методів та методик. Особливості діагностики особистості учня та учнівського колективу. Визначення критеріїв ефективності виховної роботи класного керівника.
курсовая работа, добавлен 28.11.2015Об'єктно-суб'єктивний зміст та специфіка смислової системи особистості; ціннісні відносини у структурі особистості. Аналіз психолого-педагогічних і соціально-психологічних досліджень. Виявлення кількості етичних понять, що стосуються професії юриста.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз активних прийомів і засобів педагогічного стимулювання художньо-естетичної діяльності молодших школярів засобами музики, яка є джерелом естетичного виховання особистості. Роль мистецтва в системі роботи з формування художньо-естетичної творчості.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика головних підходів науковців щодо визначення поняття іншомовної компетентності, виявлення особливостей її формування у здібних школярів. Визначення основних форм та методів навчання, що використовувались в експериментальній роботі.
статья, добавлен 05.06.2018Аналіз педагогічної спрямованості особистості в контексті розвитку професійної позиції майбутнього вчителя. Категорія "педагогічна позиція" як система ціннісно-смислових ставлень особистості вчителя до різних сфер педагогічного процесу і його учасників.
статья, добавлен 06.04.2019Основні етапи та практичні дії зі створення педагогічного проекту. Забезпечення максимально сприятливих умов для самоосвіти і розвитку особистості. Формування у студента системного бачення педагогічної дійсності, готовності до педагогічного проектування.
статья, добавлен 27.06.2018