Українські народні дитячі ігри в інклюзивному освітньому просторі
Дослідження народної гри як засобу навчання і виховання дітей з обмеженими психофізичними можливостями в умовах інклюзивної освіти. Функції дитячого ігрового фольклору. Доцільність використання народних ігор у процесі соціальної адаптації дитини.
Подобные документы
У статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти інклюзивної освіти. Проаналізовано стан досліджень з питань інклюзивної форми навчання дітей за нозологіями, з аутистичними порушеннями. Висвітлено практичний досвід роботи в інклюзивних школах.
статья, добавлен 09.02.2022Українські народні казки як дієвий засіб виховання. Вплив фольклору на формування в дівчат відповідального ставлення до материнства. Приклади традиційних для українського фольклору типів казкових персонажів: матері, матері-природи та злої мачухи.
статья, добавлен 11.12.2016Проблеми готовності вчителів до реалізації інклюзивної освіти дітей з обмеженими можливостями здоров’я в умовах закладу загальної освіти. Результати, що ілюструють параметри професійної та психологічної готовності вчителя до роботи з "особливою" дитиною.
статья, добавлен 28.08.2018Дана стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню психолого-педагогічних шляхів соціальної адаптації дошкільників з особливими освітніми потребами (ООП) в умовах інклюзивної групи закладу дошкільної освіти (ЗДО). Обґрунтовано переваги інклюзивної освіти.
статья, добавлен 18.10.2023Виховання свідомого громадянина, патріота, набуття молоддю соціального досвіду, високої культури міжнаціональних взаємин - основна мета національного виховання. Допомога у формуванні фізичної активності дитини як педагогічне завдання рухових ігор.
статья, добавлен 25.11.2021Необхідність впровадження інклюзивного навчання. Зміст методів виховання дітей з обмеженими можливостями. Аналіз системи спеціальної освіти в Україні. Сучасні наукові підходи до організації навчання українських дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 10.03.2020Особливості реалізації педагогічного потенціалу народних традицій у вихованні дітей старшого дошкільного віку. Розкрито наукові надбання національної педагогічної теорії з проблеми використання ідей народної педагогіки у закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 04.12.2023Вагомість психолого-педагогічного потенціалу українських народних традицій та звичаїв для виховання дітей молодшого шкільного віку в НУШ. Уроки фізичного виховання в початковій школі. Національно-патріотичне виховання у Новій українській школі.
статья, добавлен 26.02.2023Дослідження особливостей виховання дітей різновидами української фольклорної творчості. Осмислення значення використання музичного національного здобутку предків у педагогічній діяльності. Психофізіологічний аспект дитячого музичного сприйняття.
статья, добавлен 11.05.2018Вивчення питання підвищення ефективності навчання і виховання дітей із особливими потребами. Дослідженні прогресивних підходів до підготовки студентів в умовах інклюзивної освіти та аналіз технологій використання потенціалу мистецтва в даному процесі.
статья, добавлен 26.07.2023Розгляд системи поглядів на проблему використання інформаційно-комунікаційних технологій у закладах вищої освіти. Зміст поняття "інтерактивне навчання". Характеристика шляхів розширення доступності вищої освіти для студентів з обмеженими можливостями.
статья, добавлен 09.10.2018Цілі та завдання сучасної педагогіки. Використання ігрової форми навчання для формування моторики, слухової уваги та соціальної адаптації дітей. Емоційний і психічний розвиток дошкільників на заняттях із музики. Класифікація музично-дидактичних ігор.
статья, добавлен 07.06.2024Реалізація права на освіту дітей з особливими потребами. Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання в системі освіти. Документи, котрі визначають запровадження інклюзивної освіти в Україні.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування важливості використання народних ігор в освітній практиці школи І ступеня. Виокремлення доцільних форм роботи й особливостей організації майбутніми вчителями ігрової діяльності засобами українських народних традиційних дитячих ігор.
статья, добавлен 21.06.2022Прилучення дитини дошкільного віку до минулого та сучасного української культури, ознайомлення з українськими традиціями на прикладі народних ігор. Оволодіння дітьми лексичним багатством української мови через використання малих фольклорних форм.
методичка, добавлен 07.04.2020Малі фольклорні жанри як джерело народної мудрості. Мовленнєва компетентність дітей дошкільного віку. Використання малих форм фольклору в процесі розвитку мови дітей раннього віку. Експериментальне дослідження впливу фольклору на розвиток мовлення дітей.
курсовая работа, добавлен 05.05.2016Процес навчання та виховання дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах інклюзивної освіти. Просторові характеристики предметів та явищ. Розвиток орієнтування у схемі власного тіла. Орієнтування в двовимірному просторі (на площині аркуша паперу).
статья, добавлен 07.04.2018Основні напрями патріотичного, християнського та естетичного виховання дітей дошкільного віку. Декоративно-ужиткове мистецтво в роботі з дітьми. Усна народна творчість. Використання народних ігор та пісенної творчості в процесі патриотичного виховання.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Особливість появи в Україні інклюзивної освіти. Комплексне розв'язання завдань, пов'язаних з нормативно-правовим, організаційно-фінансовим, кадровим, науково- та навчально-методичним забезпеченням навчання та виховання дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 01.09.2018Дитячий фольклор як невід’ємна частина етнопедагогіки. Місце української народної пісенної творчості в процесі навчання, виховання й розвитку дитини дошкільного віку. Її вплив на формування особистості, збереження поваги до національної культури.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика корекційної спрямованості трудового виховання дітей дошкільного віку із розумовою відсталістю як важливу умову цілісного гармонійного розвитку. Аналіз корекційної освіти як провідного фактору розвитку дитини з обмеженими можливостями.
статья, добавлен 30.09.2020Обґрунтування ефективності використання дитячого фольклору в роботі з дітьми дошкільного віку. Методика створення комфортного виховного середовища для відновлення в дітей емоційної рівноваги, активізації їхнього духовного та творчого потенціалу.
статья, добавлен 02.11.2018Детальний розгляд поняття "людина з особливими потребами". Визначення основних категорій дітей з обмеженими фізичними можливостями. Аналіз соціально-педагогічної підтримки дітей з обмеженими можливостями, їх адаптації до умов навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 08.10.2022Форми (моделі) організації інтегрованого навчання. Типи дошкільних закладів, що розглядають навчання згідно з вимогами Базового компонента дошкільної освіти. Переваги інтеграції дітей з обмеженими можливостями здоров’я в загальноосвітньому просторі.
статья, добавлен 08.10.2022Розгляд питання самореалізації осіб з обмеженими можливостями у процесі їх трудової реабілітації. Визначення та характеристика основних принципів забезпечення диференційованого навчання дітей різних категорій в межах національної державної системи.
статья, добавлен 15.02.2018