Сучасні тенденції управління актуальними освітніми змінами на прикладі зарубіжного досвіду
Сутність та специфіка основних західних концепцій демократизації інституціонального контексту освіти. Виявлення характерних проблем управління реалізацією освітніх реформ та інновацій, з якими стикаються суб’єкти та носії освітніх змін, освітні лідери.
Подобные документы
Зростання актуальності дистанційної освіти та переосмисленні процесу організації освіти із залученням освітніх вебресурсів. Огляд інструментів для створення освітніх вебресурсів. Аналіз поглядів на критерії для класифікації освітніх вебресурсів.
статья, добавлен 22.06.2024З’ясування специфіки діяльності вчителів фізичної культури в контексті освітніх реформ, компетентностей, визначених Стандартом вищої освіти за спеціальністю "Фізична культура і спорт". Інноваційна професійна діяльність вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 15.03.2023Дослідження зарубіжного досвіду країн ЄС в управлінні навчальними закладами. Аналіз управління системою професійної освіти в Канаді та США. Розвиток галузевої вищої освіти у зарубіжних країнах на основі компетентнісного підходу до навчання фахівця.
статья, добавлен 13.05.2018Тенденції розвитку організаційної культури закладів вищої освіти Китаю. Місце серед них глобалізації в орієнтирах управління розвитком, інтеграції у межах соціальної і культурологічної стратегій, створення єдиного інформаційного освітнього середовища.
статья, добавлен 07.11.2023Складові інноваційного процесу. Етапи упровадження освітніх інновацій. Аналіз реалізації програмно-цільового проекту українського уряду "Інноваційна школа ХХІ століття". Опис шляху модернізації системи управління і організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 14.09.2017Реформування вітчизняної шкільної освіти при врахуванні позитивного зарубіжного досвіду у цій галузі. Диверсифікація середньої освіти з дотриманням рівних освітніх можливостей та соціальної справедливості. Практичне здійснення персоналізації навчання.
статья, добавлен 24.09.2017Розгляд освітніх реформ Корфа в системі розвитку недільних шкіл у 2 пол. ХІХ ст., зокрема авторських недільних повторних класів. Дослідження деяких аспектів жіночої освіти на прикладі діяльності приватної Харківської недільної школи Х. Алчевської.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз зарубіжного педагогічного досвіду у сфері забезпечення шкільної освіти підручниками в процесі вивчення дисципліни "Сучасні тенденції в управлінні системою забезпечення підручниками загальної середньої освіти США" під час підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 06.11.2023Вивчення впливу суспільних трансформацій на розвиток базової освіти в Польщі. Виявлення прогресивних ідей польського досвіду децентралізації управління освітою та підходів щодо їх використання для становлення системи управління освітою в Україні.
автореферат, добавлен 29.07.2014- 85. Моніторинг професійно-педагогічної підготовки вчителя в умовах управління якістю освітніх послуг
Тенденції оновлення змісту й методів професійно-педагогічної підготовки вчителя в умовах управління якістю освітніх послуг. Аналіз вимог до британського вчителя, сформульованих у стандартах як обов’язковій складовій політики "нового професіоналізму".
статья, добавлен 10.04.2023 Динаміка структурних змін на ринку освітніх послуг України в аналітичному періоді з 1991 по 2018 рр. Поточний стан та проблеми розвитку ринку освітніх послуг, фактори впливу на його розвиток. Основні тенденції розвитку ринку освітніх послуг України.
статья, добавлен 16.02.2022У статті в умовах освітніх змін розглядаються сучасні виклики та тенденції впровадження інформаційних технологій у процес підготовки майбутніх педагогів в Україні. Виділено напрям модернізації освіти в умовах викликів інноваційного прогресу суспільства.
статья, добавлен 12.06.2023Напрямки модернізації стратегічного імперативу освіти третього тисячоліття. Еволюційні теорії соціокультурних змін та концептуальні особливості "інформаційного суспільства" та "суспільства знань". Сутність внутрішнього конфлікту сучасних освітніх систем.
статья, добавлен 20.12.2022Дослідження основних етапів процесу реформування української системи вищої освіти в рамках участі у Болонському процесі. Характеристика нормативно-правової бази переходу вітчизняної вищої освіти на європейські освітні стандарти, аналіз освітніх реформ.
статья, добавлен 20.09.2020Вивчення основних напрямків досліджень історичного та структурного аспектів системи державного управління освітою України. Обґрунтування необхідності змін державного управління освітою в контексті світових тенденцій та реформування галузі освіти.
статья, добавлен 08.01.2022Дослідження актуальної проблеми сучасності - шляхів підвищення ефективності управління закладом дошкільної освіти. Характеристика основних складників змісту роботи директора закладу та принципів управління: демократизації, децентралізації, гуманізації.
статья, добавлен 16.11.2021Визначення необхідності використання маркетингових досліджень для забезпечення якості надання освітніх послуг навчальним закладом системи післядипломної педагогічної освіти. Сутність маркетингового управління навчальною діяльністю такого закладу.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття проблем освітнього менеджменту в умовах інноваційних змін. Визначення, що реформаційні процеси освітньої галузі в Україні актуалізували проблему якісних змін в системі освітнього менеджменту. Якість освіти і результативність освітніх реформ.
статья, добавлен 19.05.2024Аналіз концепцій державного управління в національних системах вищої освіти. Удосконалення класифікації концепцій державного управління в національних системах вищої освіти. Опис варіантів державного управління національними системами вищої освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Визначення поняття "провайдинг інновацій". Обґрунтування результатів дослідно-експериментальної роботи з перевірки організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх викладачів закладів вищої освіти до впровадження освітніх інновацій.
статья, добавлен 29.12.2020Дослідження сутності інтерактивних освітніх технологій та практики їх впровадження у навчальний процес. Розробка моделі управління впровадженням інтерактивних технологій навчання та виявлення її впливу на підвищення якості навчального процесу ЗНЗ.
автореферат, добавлен 29.07.2014Визначення інноваційного підходу до управління педагогічними працівниками в освітніх округах, психолого-організаційні аспекти його впровадження. Аналіз даних, які стосуються оцінки змісту тренінгу професійно-управлінським потребам та інтересам учасників.
статья, добавлен 31.05.2018- 98. Теоретико-методичні засади управління інноваційною діяльністю в загальноосвітніх навчальних закладах
Система формування готовності керівників загальноосвітніх навчальних закладів до управління інноваційною діяльністю та її впливу на підвищення рівня їх управлінської кваліфікації. Напрями і перспективи розвитку менеджменту освітніх інновацій в Україні.
автореферат, добавлен 29.07.2014 - 99. Удосконалення процедур експертизи навчальної літератури як необхідна умова підвищення якості освіти
Завдання Всеукраїнської громадської Експертної Ради, її керівні органи та структура. Руйнація дошкільного виховання та шкільного навчання і вищої освіти в Україні, сутність основних освітніх реформ. Шляхи ефективного розвитку освіти і науки України.
статья, добавлен 06.02.2019 Розглянуто модель моніторингу якості освітніх послуг, технологію її використання. Проаналізовано, як виміряти якість освітніх послуг у закладі освіти, критерії моніторингу освітніх послуг та ефективного менеджменту у закладі освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.04.2021