Сучасні тенденції управління актуальними освітніми змінами на прикладі зарубіжного досвіду
Сутність та специфіка основних західних концепцій демократизації інституціонального контексту освіти. Виявлення характерних проблем управління реалізацією освітніх реформ та інновацій, з якими стикаються суб’єкти та носії освітніх змін, освітні лідери.
Подобные документы
- 101. Удосконалення процедур експертизи навчальної літератури як необхідна умова підвищення якості освіти
Завдання Всеукраїнської громадської Експертної Ради, її керівні органи та структура. Руйнація дошкільного виховання та шкільного навчання і вищої освіти в Україні, сутність основних освітніх реформ. Шляхи ефективного розвитку освіти і науки України.
статья, добавлен 06.02.2019 - 102. Теоретико-методичні засади управління інноваційною діяльністю в загальноосвітніх навчальних закладах
Система формування готовності керівників загальноосвітніх навчальних закладів до управління інноваційною діяльністю та її впливу на підвищення рівня їх управлінської кваліфікації. Напрями і перспективи розвитку менеджменту освітніх інновацій в Україні.
автореферат, добавлен 29.07.2014 Розглянуто модель моніторингу якості освітніх послуг, технологію її використання. Проаналізовано, як виміряти якість освітніх послуг у закладі освіти, критерії моніторингу освітніх послуг та ефективного менеджменту у закладі освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.04.2021Моніторинг як засіб управління, ефективна інформаційна база, що забезпечує керівника закладу даними щодо якості умов, якості освітнього процесу та результатів. Професійні та управлінські компетенції керівників освітніх закладів як аспект управління.
статья, добавлен 23.07.2023У роботі репрезентовано результати теоретичного аналізу процесу розвитку інклюзивного підходу до організації роботи закладів освіти у контексті освітніх інновацій у підготовці майбутніх вихователів дітей дошкільного віку та вчителів початкової школи.
статья, добавлен 22.11.2021Дослідження питання професійної підготовки освітніх лідерів та управлінців у сфері вищої освіти на прикладі Утрехтського університету. Профілі освітніх програм Утрехтського університету, зокрема зі спеціальностей із різноманітним навчальним навантаженням.
статья, добавлен 14.09.2024Обґрунтування теоретико-методологічних підходів до акредитації освітніх програм закладів вищої освіти України, аналіз результатів оцінювання респондентами нового акредитаційного процесу. Забезпечення якості освітніх програм та освітньої діяльності ЗВО.
статья, добавлен 04.10.2022Виклики, які стоять перед закладом загальної середньої освіти як відкритої соціально-педагогічної системи, що формує особистість патріота України. Виявлення сильних і слабких сторін функціонування об’єкта управління для корекції його подальшого розвитку.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз перспективних для моделювання освітнього простору в школі І ступеня тенденцій позитивного зарубіжного досвіду розвитку початкової освіти. Проблема вирівнювання освітніх позицій учнів і уваги до розв'язання проблеми наступності у початковій школі.
статья, добавлен 03.02.2018Процес реформування освітньої галузі країни, пошук механізмів проведення реформ. Оцінка можливостей розширення сегменту ринку освітніх послуг закладів вищої освіти щодо перепідготовки та підвищення кваліфікації викладачів професійних освітніх закладів.
статья, добавлен 08.02.2022Вивчення вітчизняного та зарубіжного досвіду управлінської освітньої діяльності. Удосконалення структури учбових закладів України, забезпечення їх конкурентоспроможності. Здійснення стратегічного планування. Впровадження інновацій в навчальний процес.
статья, добавлен 30.10.2023Обґрунтування необхідності використання маркетингових досліджень для забезпечення якості надання освітніх послуг навчальним закладом системи післядипломної педагогічної освіти. Розкриття сутності маркетингового управління навчальною діяльністю закладів.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження основних проблем оцінки якості освітніх послуг з позиції задоволення інтересів споживачів. Характерні особливості сучасних моделей оцінки якості освіти. Пошук та розробка основних напрямів оптимізації застосування розглянутих методик.
статья, добавлен 13.08.2016Основні тенденції розвитку ринку освітніх послуг, що пов’язані з умовами суспільства й інтернаціоналізації економічних процесів; їх формами в створюваному інформаційному середовищі; особливостями дистанційного навчання. Сутність моделі відкритої освіти.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд головних соціально-економічних, політичних та інформаційно-технологічних змін, що відбуваються нині в Україні. Розгляд особливостей дослідження обізнаності керівників освітніх закладів щодо проблеми управління професійною адаптацією вчителів.
статья, добавлен 18.04.2022З'ясування ступеня задоволеності батьків дітей з особливими освітніми потребами до якості надаваних державою освітніх послуг, їхніх експектацій стосовно інклюзивної освіти та бажання особисто взяти участь у розв'язанні проблем, наявних у цій сфері.
статья, добавлен 01.02.2022Доцільність та специфіка підготовки студентів спеціальності "Журналістика" в Одеському національному політехнічному університеті. Використання сучасних інтерактивних методів викладання. Застосування нових засобів та інноваційних освітніх технологій.
статья, добавлен 06.09.2017Зміст і напрями модернізації освіти. Можливості використання ринкових і неринкових форм відтворення освітніх послуг у вищій школі. Місце і роль нормативного планування у формуванні та здійсненні прогресивних моделей управління системою вищої освіти.
статья, добавлен 28.01.2017Недоліки і проблеми централізованого, недемократичного управління освітою, які почали проявлятись у 1980-х роках. Актуальність і неминучість реформування сучасної вітчизняної системи освіти. Мета та завдання демократизації управління закладом освіти.
статья, добавлен 27.09.2013Практичні навички моделювання та проєктування інноваційних освітніх програм, методик і технологій. Аналіз готовності здобувачів освіти до професійного самовдосконалення, адаптації до змін у сфері освіти і впровадження нових педагогічних ідей і концепцій.
статья, добавлен 12.06.2024Особливості забезпечення якості освіти в країнах Східно-азійського регіону. Різні підходи країн до визначення необхідних умов для забезпечення якісних освітніх послуг. Законодавче забезпечення освітніх реформ, спрямованих на поліпшення якості освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження основних процесів структурування освіти на всіх державних рівнях. Розгляд впливу держави на реформування загальної середньої освіти. Причинно-наслідкові зв’язки основних рис інноваційних освітніх процесів в структурі системи освіти Туреччини.
статья, добавлен 27.10.2020Модернізація змісту освітньо-професійної програми "Управління закладом освіти" спеціальності Менеджмент підготовки здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Потреба поєднання формальної та неформальної освіти магістрантів на етапі навчання у ЗВО.
статья, добавлен 23.08.2022Метою наукової статті є аналіз категорії "відкриті освітні ресурси" та аналіз окремих цифрових освітніх платформ. Обґрунтовано, що цифрові освітні ресурси можуть бути інструментом реалізації неформальної освіти у сучасному цифровому суспільстві.
статья, добавлен 10.05.2023Структурні зміни у системі вищої освіти. Оптимізація ефективностї її мережі з врахуванням світового досвіду, національної специфіки. Логіка трансформацій закладів вищої освіти. Впровадження нових освітніх програм з врахуванням соціокультурних контекстів.
статья, добавлен 18.11.2023