Культура міжнаціонального спілкування старшокласників: сутність поняття
Основні напрями дослідження поняття "культура міжнаціонального спілкування старшокласників" (КМНССК) як інтегрованої якості особистості, вікові характеристики старшокласника. Сутність КМНССК з філософських, психологічних та педагогічних позицій.
Подобные документы
Один зі шляхів формування професійного спілкування іноземною мовою майбутніх фахівців правничої сфери. Розглянуто можливості інтегрування філософських, психологічних і педагогічних теорій у практику викладання іноземної мови професійного спрямування
статья, добавлен 15.07.2022Характеристика професійно важливих якостей педагога. Дослідження базових комунікативних умінь. Відмінні риси авторитарного та ліберального стилів спілкування. Головні стратегії поведінки при конфліктній ситуації. Особливості співробітництва та компромісу.
реферат, добавлен 18.04.2016- 78. Формування культури професійного спілкування майбутніх фахівців міжнародного бізнесу і менеджменту
Розвиток комунікативної взаємодії суб’єктів освітнього процесу вищої школи як предмет науково-педагогічних досліджень. Формування культури професійного спілкування студентів. Технологія формування культури професійного спілкування майбутніх економістів.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Аналіз психолінгвістичних особливостей писемного спілкування. Визначення сфери інтересів та потреби старшокласників у навчанні. Вивчення позамовних, мовних та мовленнєвих стандартів написання текстів. Розробка та перевірка системи вправ для навчання.
автореферат, добавлен 24.06.2014Методики діагностики рівня еколого-валеологічної культури старшокласників. Сутність безсистемного, доструктурного, пасивного рівня еколого-валеологічної культури. Методика корекції фізичного здоров'я в ліцеї. Гістограма розподілу станової сили ліцеїстів.
статья, добавлен 20.10.2010У дисертації визначено сутність і зміст процесу формування громадянських якостей старшокласника, виявлено його основні сфери, форми і методи формування. Проведено історико-педагогічний аналіз проблеми громадянського виховання особистості на Україні.
автореферат, добавлен 25.06.2014Підходи до визначення поняття "міжкультурна комунікація" крізь призму його складових частин "культура" й "комунікація", з боку філософських, психологічних, соціологічних, педагогічних, лінгвістичних наук. Умови та роль ефективної міжкультурної взаємодії.
статья, добавлен 21.05.2023Проблема посилення актуалізації комунікативної культури як складової педагогічної культури. Сутність комунікативної культури педагогічного працівника та особливості її формування в умовах освітнього середовища засобами дискурсивного спілкування.
статья, добавлен 28.12.2017Поняття та сутність естетичної культури, її мета, завдання, компоненти і засоби. Характеристика вікових особливостей школярів. Методи та прийоми формування естетичної культури старшокласників, використання зарубіжної літератури в позакласний час.
курсовая работа, добавлен 06.10.2014- 85. Формування культури спілкування майбутніх правоохоронців у процесі навчання філософських дисциплін
Дослідження ролі культури спілкування у професії правоохоронця. Розгляд засобів формування культури спілкування майбутніх правоохоронців у процесі навчання філософських дисциплін. Застосування модифікацій ділових ігор на заняттях з філософських дисциплін.
статья, добавлен 08.10.2018 Розвиток національної культури та мови в Україні. Розгляд змісту та структури поняття "мовна особистість". Оволодіння базовими знаннями про рідний край. Розвиток інтелекту, комунікативних умінь та етикету ділового спілкування здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023Системи краєзнавчої діяльності старшокласників. Аналіз поняття "природоохоронна краєзнавча діяльність". Сутність інформаційно-досвідного, мотиваційно-ціннісного, поведінкового компонентів цієї категорії. Педагогічні умови формування цієї діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Поняття громадянської цінності, її завдання та функції. Особливості формування у старшокласників в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика показників та критеріїв ефективності. Методичні рекомендації для педагогічних працівників.
автореферат, добавлен 30.09.2013Характеристика вербальних і невербальних компонентів моделей комунікативної поведінки у Великій Британії та в Україні. Сфера і тематика спілкування, типові комунікативні ситуації. Аналіз психологічних передумов навчання учнів загальноосвітніх шкіл.
автореферат, добавлен 30.10.2015Дослідження педагогічних умов статевого виховання старшокласників у позаурочній діяльності. Огляд особливостей культури сімейних відносин в учнів старшого шкільного віку. Характеристика закономірностей психологічної основи морального виховання підлітків.
реферат, добавлен 26.11.2014Основні аспекти поняття комунікації, функції та цілі педагогічного спілкування. Форми комунікаційної взаємодії викладача зі студентами. Аналіз розвинутих форм взаємодії викладача і студента та основні труднощі, які виникають під час їхнього спілкування.
статья, добавлен 24.07.2017- 92. Педагогічні умови формування знань із генетики у старшокласників профільної загальноосвітньої школи
Використання інноваційних технологій, орієнтованих на особистість старшокласника. Формування знань про природничо-наукову картину світу в школярів. Вдосконалення педагогічних умов формування знань з біології у старшокласників загально-освітньої школи.
статья, добавлен 14.07.2016 Характеристика поняття готовності до професійної діяльності. Визначення особливостей тлумачення поняття готовності до професійно орієнтованого іншомовного спілкування. Дослідження та аналіз поглядів науковців на його структуру та рівні сформованості.
статья, добавлен 22.11.2021Основні проблеми психологічної адаптації іноземних студентів до навчання в медичному вузі. Удосконалення професійно-педагогічного спілкування з іноземними студентами з урахуванням культурологічних, національно-психологічних та соціальних особливостей.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз засобів змісту підручників гуманітарних предметів для старшої школи на предмет формування умінь діалогічного спілкування. Перспективи перетворення наскрізних змістових ліній на освітні за обов'язкової відповідності аксіологічній парадигмі освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Виокремлення таких структурних компонентів комунікативної культури економіста, як: світоглядного, мотиваційного, комунікативного, емоційно-вольового та конструктивного, що забезпечують формування уміння, навичок та функціонування процесу спілкування.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика психофізіологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку. Особливості спілкування молодших школярів. Аналіз поняття "невербальні" засоби спілкування. Ефективність використання невербальних засобів спілкування в початковій школі.
статья, добавлен 02.12.2017- 98. Емпіричне дослідження зв’язку гендерної ідентичності з професійним самовизначенням старшокласників
Дослідження акцентує увагу на тому, що на професійне самовизначення старшокласника впливає багато чинників. Уявлення людини про власну гендерну ідентичність визначає напрям вибору професії юнаками. Вплив на професійне самовизначення старшокласників.
статья, добавлен 22.03.2024 Розгляд ціннісних орієнтацій у становленні особистості майбутнього фахівця в освітніх закладах України. Аналіз методологічних позицій, заснованих на дослідженні цінностей вченими різних філософських шкіл. Сутність поняття "духовні ціннісні орієнтації".
статья, добавлен 29.06.2020Основні класифікаційні ознаки та категорії змісту поняття "діти з особливими освітніми потребами". Характеристика організації роботи навчального закладу з причини включення таких дітей у освітній процес. Аналіз появи розладів мовлення і спілкування.
статья, добавлен 16.09.2022