Дидактична система Ісмаїла Гаспринського
Педагогічна спадщина Ісмаїла Гаспринського. Сутність, зміст і структура дидактичної системи І. Гаспринського, її вплив на вдосконалення системи національного просвітництва й освіти кримськотатарського народу наприкінці ХIХ – на початку ХХ століть.
Подобные документы
Діяльність О. Партицького – педагога, історика, видавця та просвітницького діяча у контексті культурного розвитку Галичини кінця XIX ст. Зміст його педагогічної діяльності, внесок у підготовку та видання шкільних підручників. Епістолярна спадщина вченого.
автореферат, добавлен 16.10.2013Зміст педагогічної освіти як один із важливих чинників, який зумовлює вплив на розвиток системи формування професійних якостей учителя в сучасних умовах. Знайомство з різноманітними аспектами вдосконалення професійної підготовки студентів, особливості.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз професійно-педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу, що пов'язана з реформуванням системи вищої освіти в Україні. Зміст понять: викладач, професіонал, професіоналізм, професійна педагогічна діяльність, педагогічна компетенція.
статья, добавлен 13.09.2013Аналіз використання нових можливостей реалізації євроінтеграційних прагнень України щодо подальшого функціонування системи дошкільної освіти, професійної підготовки фахівців дошкільного профілю. Напрями вдосконалення системи едукації дошкільників.
статья, добавлен 03.07.2023Визначено основні характеристики системи післядипломної педагогічної освіти, виділено загальні закономірності її функціонування. Особливості створення та функціонування інформаційно-освітнього середовища в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Структура, провідні елементи та функції освітньої системи. Основні фактори та форми навчання. Схема педагогічної системи В. Беспалько. Аналіз структурних і функціональних компонентів у моделі Н. Кузьміної. Організація навчалього процесу Л. Вікторовою.
статья, добавлен 01.02.2019Проблеми періодизації історико-педагогічного процесу в Україні у період Х ст. – початок ХХ ст., а саме, створення системи позашкільної освіти в Україні. На основі дослідження виділено етапи початку створення системи позашкільної освіти в Україні.
статья, добавлен 01.04.2022Результати формувального етапу дослідницько-експериментальної роботи з вивчення проблеми професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти. Авторське визначення термінолексеми "професійно-педагогічна самореалізація".
статья, добавлен 29.12.2020Особливості системи освіти у Швеції. Чинники, що мали вагоме значення при сприянні розвитку демократичної освіти та шляхи її вдосконалення при реформуванні. Стратегії розвитку швецької системи освіти з урахуванням сьогоденної демократизації суспільства.
статья, добавлен 17.08.2020Суть процесу інституційного формування системи державного нагляду у сфері освіти на українських землях у складі Російської імперії. Визначення форм та методів реалізації ними покладених функцій. Заходи, спрямовані на розбудову системи народного навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Універсальність як властивість відкритої системи. Методологічні основи, стратегія, принципи, критерії універсальної освіти. Етапи циклічного розвитку системи. Суб'єкти спільної діяльності та цільові групи із запровадження системи універсальної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Кооперація як форма соціального компромісу у вихованні людини-громадянина. Кооперативний рух у формуванні економічної освіти населення на західноукраїнських землях наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. Національні культурно-освітні та економічні товариства.
статья, добавлен 15.12.2017Сутність та види імерсивних технологій, їх вплив на трансформацію процесів навчання. Проблеми їх впровадження в освітнє середовище українських навчальних закладів. зарубіжні та вітчизняні AR і VR додатки, які використовуються педагогами у закладах освіти.
статья, добавлен 16.05.2024У статті проаналізовано сучасні підходи до проектування виховної системи закладу загальної середньої освіти; розглянуто погляди науковців щодо потенціалу й особливостей педагогічного проєктування. Викладено сутність понять "система", "виховна система".
статья, добавлен 17.02.2023Соціально-історичні та педагогічні передумови реформування системи вищої освіти Великобританії в кінці ХХ – на початку ХХІ століття. Забезпечення широкої взаємопов’язаної й взаємозумовленої міждисциплінарної підготовки спеціалістів. Болонський процес.
автореферат, добавлен 27.08.2015Особливість удосконалення системи психологічної служби освіти. Проблеми і виклики, що постали перед фахівцями психологічної служби. Шляхи розвитку і вдосконалення системи психологічної служби на основі впровадження єдиної електронної системи звітності.
статья, добавлен 26.01.2024- 117. Формування системи професійної підготовки соціальних педагогів у Німеччині на початку ХХ століття
Проблема становлення та розвитку системи професійної підготовки соціальних педагогів в університетах Німеччини на початку ХХ століття. Основні досягнення, тенденції та труднощі у розвитку системи вищої соціально-педагогічної освіти та критерії її якості.
статья, добавлен 05.02.2019 Психолого-педагогічні засади системи Е. Стоунса, їх значущість на сучасному етапі розвитку системи освіти. Дослідження вірності твердження, що серйозне вдосконалення практики навчання можливо тільки через застосування досягнень психологічної науки.
статья, добавлен 25.03.2016Дослідження еволюційних етапів розбудови вітчизняної системи вищої освіти. Вплив світової освітньої спільноти на розбудову, становлення та розвиток національної системи вищої освіти. Характеристика етапів модернізації національних систем вищої освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Розвиток англомовної форми навчання студентів-іноземних громадян згідно з положеннями Болонської системи. Аналіз переваг нової системи освіти щодо вдосконалення та підвищення фахового рівня викладачів, інтеграції університетів до європейської спільноти.
статья, добавлен 23.03.2016- 121. Комунікативна компетентність майбутнього вчителя початкової школи як психолого-педагогічна проблема
Основні підходи вчених до визначення сутності та структури комунікативної компетентності. Реформування системи вищої професійної освіти. Вдосконалення фахової підготовки педагогічних кадрів. Процес формування сучасної парадигми педагогіки та освіти.
статья, добавлен 28.01.2022 Опис процесу формування теоретичних, організаційних та методичних основ діяльності дошкільних закладів в Україні наприкінці XIX — у першій половині XX ст. Суспільне дошкільне виховання як початкова ланка системи освіти, спрямована на всебічний розвиток.
реферат, добавлен 21.03.2018Огляд базових освітніх стандартів польської системи освіти, що ґрунтуються на основних вимогах Болонського процесу. Реформування вищої освіти, що істотно підвищує конкурентоспроможність європейської системи освіти, зокрема вищої освіти Польщі та України.
статья, добавлен 06.02.2019- 124. Система освіти Росії
Загальна структура системи освіти у Російській Федерації. Основні проблеми і принципи її функціонування. Роль освіти у справі виховання підростаючого покоління в сучасному суспільстві. Умови дошкільного виховання, шкільного і професійного навчання.
контрольная работа, добавлен 22.03.2017 Визначення методологічних підходів, дидактичних принципів й компонентів, співвіднесених з елементами дидактичної системи. Функціонування дидактичного циклу доуніверситетської підготовки і його зв'язок з компонентами фізико-математичної підготовки.
статья, добавлен 06.04.2019