Гипертекст как средство развития читательской компетенции студентов университета

В состав читательской компетенции включаются когнитивный, мотивационный, деятельностный компоненты. При использовании гипертекста когнитивный компонент раскрывается через реагирующий когнитинивный стиль, категории "импульсивность" и "рефлексивность".

Подобные документы

  • Знакомство с проблемами обучения русскому языку и иностранным языкам студентов, магистрантов и аспирантов. Рассмотрение особенностей формирования жанровой компетенции иностранных учащихся в научной сфере общения. Анализ современной научной прозы.

    статья, добавлен 11.02.2021

  • Сравнительный анализ способов и приемов формирования синонимической компетенции будущих переводчиков с китайского языка на русский. Обоснование необходимости последовательного повышения уровня синонимической компетенции в процессе обучения переводчиков.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Рассмотрение и анализ различных подходов к описанию комментариев к художественному тексту как лингвистического гипертекста. Исследование и характеристика некоторых примеров авторских комментариев из произведений современной художественной литературы.

    статья, добавлен 02.05.2022

  • Целесообразность использования стереотипов в контексте формирования диалогизированной социокультурной компетенции. Функции социокультурных стереотипов при формировании компетенции. Потенциал аутентичных песен с позиции стереотипов иноязычной культуры.

    статья, добавлен 20.01.2019

  • Характеристика основных типов речевых неудач в ходе опытно-поисковой работы. Создание системы упражнений по предотвращению речевых неудач при формировании категориальной языковой компетенции студентов-носителей пушту - категории рода, числа и падежа.

    автореферат, добавлен 24.04.2019

  • Определение когнитивной лингвистики как направления, в центре внимания которого находится язык как когнитивный механизм. Репрезентация ментальных механизмов освоения языка и принципов их структурирования. Интерпретация внутреннего мира человека в речи.

    курсовая работа, добавлен 18.05.2011

  • Когнитивный, деятельностный подходы к лексической номинации. Ономастика как раздел лингвистики, изучающий собственные имена, историю их возникновения и преобразования в результате длительного употребления. Восприятие зоонимов в межкультурной коммуникации.

    реферат, добавлен 09.03.2015

  • Лингводидактический потенциал новостных текстов в формировании политической компетенции будущего переводчика. Структура указанной компетенции. Преимущества и недостатки использования для ее формирования новостных текстов различных каналов распространения.

    статья, добавлен 02.01.2019

  • Экспланаторные возможности ситуативно-когнитивного подхода к изучению перевода на базе теоретического аппарата, разработанного в венской переводоведческой школе профессора Риску. Особенности кооперативного взаимодействия команды переводчиков и экспертов.

    статья, добавлен 09.02.2022

  • Выявление и когнитивно-функциональная интерпретация системы регулярных метафор, используемых блогером Малки Лоренц (Софии Кочетовой) в качестве ведущего инструмента переосмысления кризисных сценариев и психологической поддержки целевой аудитории.

    статья, добавлен 03.03.2024

  • Переводы первых четырех параграфов известного буддийского канонического текста "Сутра о верховной сети Брахмы" и традиционного комментария на него. Рассмотрение сущности традиционного гипертекста. Изучение языкового мышления в канонической культуре.

    статья, добавлен 03.03.2021

  • Анализ категорий когнитивной лингвистики. Понятия "язык", "когнитивизм", "когнитивные процессы", "когниция". Примеры, использования принципов когнитивизма при исследовании языковых явлений. Позиция лингвистики среди направлений современного языкознания.

    статья, добавлен 28.01.2019

  • Возможности когнитивного конструирования языка как научного предмета. Принципы организации, общие правила и модели стандартизации "чистых" текстов. Общее и специфическое в лингвистическом производстве знания в процессе понимания исходного текста.

    автореферат, добавлен 27.02.2018

  • Рассмотрение видов работ с видеоматериалами. Определение необходимости использования зрительной информации, как повода для работы со словом. Анализ роли акцентирования внимания студентов на поведенческих особенностях представителей другой культуры.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Анализ речевой коммуникации на уровне эпизодов речевого взаимодействия как функциональной области реализации когнитивного диссонанса. Выявление лингвистических факторов, обусловливающих возникновение когнитивного диссонанса в речевом взаимодействии.

    дипломная работа, добавлен 27.03.2018

  • Развитие средств массовой коммуникации и их влияние на формирование разных видов дискурса PR. Распространение медиа продукции. Изучение языка с позиций познавательных и когнитивных процессов. Выявление степени и характера связи между языком и мышлением.

    статья, добавлен 10.07.2013

  • Внутренняя структура и связь категории меры и степени с другими когнитивными категориями. Анализ изофункциональных репрезентаций конструкций со значением меры и степени, позволяющих выявить когнитивно-синтаксическую природу исследуемой категории.

    статья, добавлен 28.04.2017

  • Использование моделей сознания в языковой коммуникации. Важное отличие когнитивной трактовки использования моделей в процессах языковой и речевой деятельности как модельного способа представления знания от традиционно-структуралистского понимания.

    статья, добавлен 29.08.2013

  • Рассмотрение общих и дифференциальных когнитивных параметров, детерминирующих семантику конструкции пути в пространственной и абстрактной проекциях. Зависимость свойств конструкции (идиоматичность и семантическая объемность) от концептуальной структуры.

    статья, добавлен 07.01.2019

  • Изучение явления синтаксической синонимии в свете когнитивной лингвистики. Особенности восприятия и интерпретации объективной действительности. Изучение процесса создания высказывания, осознанного или неосознанного выбора одного из языковых вариантов.

    статья, добавлен 27.12.2018

  • Особенность разработки теории функциональной грамматики. Связь проблематики изучения понятийной категории девиации с определением тех или иных явлений как девиативных (отклоняющихся от нормы). Характеристика когнитивного истолкования семантики лексем.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Номинация как процесс превращения фактов внеязыковой действительности в достояние структуры языка. Антонимические отношения – один из элементов любой языковой системы. Оппозиция - базовый когнитивный механизм, задействованный в процессе номинации.

    статья, добавлен 16.12.2018

  • Описание механизма передислокации точки наблюдения и эмотивной идентификации в произведениях Довлатова. Особенности манеры повествования, согласно которой нарратив строится на регулярной смене активного субъекта описания. Понятие "когнитивного переноса".

    статья, добавлен 08.01.2019

  • Когнитивная система субкатегоризации мира на материале словообразования немецкого языка. Изучение роли лексики в познании человеком действительности и в формировании языковой картины мира. Морфологическая и семантическая деривация в когнитивном аспекте.

    статья, добавлен 09.11.2020

  • Рассмотрение когнитивной лингвистики как лингвистического направления в центре внимания которого находится язык как общий когнитивный механизм. Разъяснение роли языка в познавательных процессах. Определение способов репрезентации констант культуры в речи.

    статья, добавлен 22.09.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.