О преподавании технологии (технического труда)
Предметно-практическая форма решения задач - одно из средств, стимулирующих умственные действия. Проблема преемственности между начальной школой и средним звеном: роль контакта между учителями начальной школы и технологии. Использование средств обучения.
Подобные документы
Проблема преемственности в формировании алгебраических понятий между начальной и средней школой. Необходимость разработки системы целостной пропедевтики важнейших алгебраических понятий, отвечающей требованию комфортности обучения для учащихся и учителя.
статья, добавлен 24.10.2020Задачи и значение математического развития детей. Анализ преемственности дошкольной математической подготовки и обучения математике в начальных классах. Преемственность математического образования между начальной школой и 5-6 классами средней школы.
курсовая работа, добавлен 06.04.2015Реализация полезного и плодотворного сотрудничества между учащимися и учителем и родителями через использование ролевых игр на уроках английского языка в начальной школе. Применение новых средств обучения, роль компьютерных технологий в этом процессе.
статья, добавлен 06.04.2019Модернизация образовательной системы в Российской Федерации. Изучение понятия "педагогическая технология". Использование игр в процессе обучения. Личностно-ориентированные технологии в преподавании предмета. Коллективная система обучения в России.
статья, добавлен 01.02.2015Роль технических средств обучения в организации учебного процесса. Классификация технических средств обучения и особенности использования в учебном процессе в начальной школе. Подготовка и проведение урока с применением технических средств обучения.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012- 6. Информационные технологии в начальной школе как средство развития информационной культуры учащихся
Психологические особенности младшего школьника. Информационные технологии: компоненты и особенности в начальной школе, анализ эффективности применения. Воспитание информационной культуры в начальной школе. Использование средств мультимедиа в обучении.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010 Изучение особенностей обеспечения научно обоснованной преемственности на всех ступенях обучения. Анализ проблемы взаимосвязи образования и развития. Создание условий для адаптации личности в условиях непрерывного увеличения информационной емкости мира.
статья, добавлен 10.07.2013Реализация преемственности между ступенями начальной и средней школы является важным условием для успешности и развития школьников. Согласование требований к математической подготовке учащихся, сформулированные в программах начальной и основной школы.
статья, добавлен 22.02.2023Информационные технологии как средство обучения математике в школе. Психофизиологическое развитие детей младшего школьного возраста. Возможности использования информационных ресурсов и средств учителями математики. Методические рекомендации для учителя.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Наглядность - одно из средств обучения младших школьников на протяжении всего учебно-воспитательного процесса. Роль геометрического материала в курсе математики начальной школы. Методы практического использования наглядных пособий на школьных уроках.
контрольная работа, добавлен 08.02.2015Особенность обеспечения качества образования в России. Необходимость преемственности между детским садом и школой. Сохранение самоценности ребенка и развитие его фундаментальных личностных качеств, которые служат основой для успешного обучения в школе.
лекция, добавлен 09.07.2020Анализ основных нормативных документов РФ по использованию электронных образовательных ресурсов учителями начальной школы. Аспекты информатизации российской сферы образования. Проблемы использования электронных образовательных ресурсов в начальной школе.
статья, добавлен 02.08.2020Понятия "технологии" и "информационно-коммуникативные технологии" в педагогике. Информационно-коммуникативные технологии как средство формирования универсальных учебных действий. Реализация комплекса средств ИКТ в процессе обучения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.04.2019Современные информационные технологии в сфере образования. Использование мультимедийных средств с целью получения новых возможностей в преподавании графических дисциплин. Отражение инновационных преобразований в преподавании на мотивации студентов.
статья, добавлен 29.04.2018Технические средства обучения в современной начальной школе, достоинства и недостатки их применения. Классификация и сущность технических средств обучения. Использование технических средств обучения при изучении материала курса "Окружающий мир".
дипломная работа, добавлен 13.11.2013Рассмотрение психолого-педагогической характеристики первоклассника как проблемы преемственности между дошкольной и начальной школьной ступенями образования. Разделение ответственности между ребенком, семьей, обществом и образовательными организациями.
статья, добавлен 26.09.2022Выявление предъявляемых требований к знаниям и навыкам выпускников начальной школы. Определение места предмета "Информатика" в системе учебных дисциплин начальной школы. Установление особенностей материально-технического обеспечения учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 08.10.2015Формирование творческой личности как одна из главных задач, провозглашенных в концепции модернизации российского образования. Рассмотрение наиболее эффективных средств включения ребёнка в процесс творчества в школе. Информационные технологии обучения.
статья, добавлен 20.08.2017Использование технологии смешанного обучения для подготовки учителя начальной школы, разработка модели "смена рабочих зон» технологи" примером организации занятий курса "Теория и технологии начального математического образования" в форме web-квеста.
статья, добавлен 01.07.2021- 20. Сущность и составляющие понятия "профессионально-педагогическая культура" учителя начальной школы
Анализ сущности и уровней педагогической культуры учителей начальной школы. Важнейшая характеристика личности специалиста высшей образовательной квалификации. Совершенствование и развитие методических систем, разработка новых средств и способов обучения.
статья, добавлен 26.04.2019 - 21. Использование информационно коммуникативных технологий на уроках русского языка в начальной школе
Оценка задач, стоящих перед современной начальной школой. Рассмотрение преимуществ использования информационно коммуникативных технологий в обучении. Анализ принципов эффективного обучения орфографии. Оценка компьютера как источника учебной информации.
статья, добавлен 25.03.2019 Связь совершенствования процесса обучения учащихся алгебре и началам математического анализа с построением методической системы обучения данной дисциплине в условиях преемственности между школой и вузом. Структура и элементы методической системы.
статья, добавлен 01.02.2019Определение термина "аппликация", ее использование на уроках изобразительного искусства и технологии. Воздействие цвета на эмоции ребенка. Методика обучения аппликации как одного из способов формирования творческих способностей учащихся начальной школы.
курсовая работа, добавлен 26.09.2017Специфика обучения русскому языку в начальной школе, его формы и методы. Технологии развивающего обучения. Разработка личностно-развивающего урока с использованием групповой работы на тему "Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне".
курсовая работа, добавлен 22.07.2013Исследование концепции государственного стандарта общего образования. Анализ инновационных технологий на уроках в начальной школе в системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Суть технологии уровневой дифференциации учебы и оценки учебных успехов.
контрольная работа, добавлен 04.12.2016