Фізичні задачі як засіб розвитку дивергентного мислення студентів
Місце фізичних задач у навчально-виховному процесі з фізики вищих навчальних закладів. Методичні основи використання фізичних задач як найбільш ефективного засобу розвитку дивергентного мислення студентів та підвищення рівня їх навчальних досягнень.
Подобные документы
Переваги впровадження методу проектів як ефективного засобу мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Розкриття їх інтелектуального та творчого потенціалу, розвитку мовленнєвих умінь і навичок. Формування самостійного креативного мислення учнів.
статья, добавлен 06.04.2019Особлива організація та побудова занять як одна з основних умов розвитку технічного мислення й систематизації знань, підходи до даного процесу та фактори, що впливають на його ефективність. Предмет креслення та розвиток у студентів технічного мислення.
статья, добавлен 12.05.2018Характеристика і аналіз неперервності процесу формування знань про полімери у студентів фізичних спеціальностей вищих навчальних закладів педагогічного спрямування і вчителів фізики загальноосвітніх шкіл. Розробка і апробація блочної моделі цього процесу.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження проблеми неперервності процесу формування знань про полімери у студентів фізичних спеціальностей вищих навчальних закладів педагогічного спрямування і вчителів фізики загальноосвітніх шкіл, а також розроблення блочної моделі даного процесу.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретико-методологічне обґрунтування педагогічної системи управління навчально-творчою діяльністю студентів вищих навчальних аграрних закладів. Проектування дворівневої педагогічної технології управління. Аналіз застосування ігрових методів навчання.
автореферат, добавлен 27.07.2015Адаптивна концепція математичної освіти в умовах особистісно-орієнтованого навчання, динаміка розвитку професійної компетентності студентів. Психолого-педагогічні передумови активізації, організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз поняття "музичне мислення", його компонентної структури. Аналіз сутності та принципів особистісно орієнтованого навчання у формуванні музичного мислення студентів. Розробка методики формування музичного мислення, критеріїв його сформованості.
автореферат, добавлен 14.10.2015Модель реалізації компетентнісного підходу з формування інтересу до фізики студентів вищих навчальних закладів морських технічних профілів. Аналіз навчальних програм та підручників з фізики; вивчення й узагальнення передового педагогічного досвіду роботи.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз міжпредметних зв’язків курсу фізики із технічними і спеціальними дисциплінами для студентів аграрно-технічних навчальних закладів з врахуванням професійної спрямованості навчання фізики. Визначення основних способів підвищення фахових знань.
статья, добавлен 26.07.2016Визначення мотиваційно-стимулюючої, контрольно-оцінювальної та когнітивно-формувальної функцій комп’ютерного оцінки навчальних досягнень студентів на семінарських заняттях. Аналіз застосування електронного контролю знань в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 26.02.2017Обґрунтування проблеми формування технічної творчості студентів вищих навчальних закладів. Запропонування одного із шляхів покращення якості освіти у вищих навчальних закладах, який передбачає особливості застосування викладачем навчальних завдань.
статья, добавлен 01.02.2019Розкриття сутності поняття "активізація навчально-пізнавальної діяльності". Основні підходи у підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності під час вивчення фізики. Процес розв’язання фізичної задачі, його вдосконалення інноваційними методами.
статья, добавлен 25.08.2018Суть складових новітніх технологій та використання їх у процесі формування майбутніх фахівців. Досягнення досконалості застосування систем освіти у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів з метою розвитку конкурентоспроможного спеціаліста.
статья, добавлен 01.02.2018Дослідження основних елементів навчально-професійної мотивації студентів у процесі навчання у навчальних закладів. Набута вища освіта як необхідна умова для конкурентоспроможного фахівця. Дослідження важливості розвитку навичок, зокрема, soft skills.
статья, добавлен 12.04.2023Дослідження сутності і структурних компонентів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів. Модель формування, критерії і рівні її сформованості. Обґрунтування комплексу педагогічних умов ефективного її формування.
автореферат, добавлен 26.09.2013Характеристика проблем формування високого професійного рівня фахівця, здатного до самостійного творчого мислення. Знайомство з методами копіювання пейзажів у процесі підготовки до пленерної практики студентів середніх спеціальних навчальних закладів.
статья, добавлен 03.03.2019- 67. Нетрадиційний підхід щодо розвитку силових якостей дівчат першого курсу вищих навчальних закладів
Розробка нетрадиційного підходу щодо розвитку фізичних якостей студентів в процесі практичних занять із фізичного виховання. Ефективні методи і засоби для досягнення бажаного спортивного ефекту в умовах обмеженого за часом навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 14.08.2016 Проблеми тестового контролю граматичної компетенції студентів вищих навчальних закладів. Класифікація тестів, особливості їх використання у процесі вивчення іноземної мови. Важливість використання новітніх технологій для перевірки знань студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз адміністративно-правових і організаційних основ становлення і розвитку військової підготовки студентів у вищих навчальних закладах України різних історичних періодів. Визначення періодів становлення і розвитку військової підготовки студентів.
статья, добавлен 04.02.2019Застосування комп’ютерного забезпечення при проведенні контролю та оцінюванні знань студентів під час виконання лабораторних робіт в умовах дефіциту часу на вивчення дисципліни. Формування пізнавальної, самоосвітньої та комунікативної компетенцій.
статья, добавлен 27.12.2016- 71. Дидактичні умови формування економічних знань у студентів вищих педагогічних навчальних закладів
Поняття та сутність економічного мислення, основи професійно-економічної освіти, реалізація її основних компонентів. Форми та методи формування економічних знань студентів факультетів фізичної культури. Розвиток професійних навичок для майбутніх вчителів.
автореферат, добавлен 11.08.2014 Молодший шкільний вік - важливий етап цілеспрямованого формування творчого мислення в процесі навчання. Креативність як здатність до розумового перетворення, дивергентного мислення та уміння відмовитись від стереотипного способу розв’язання задач.
статья, добавлен 10.01.2022Дослідження питання використання розрахункових задач з хімії як засобу реалізації предметної компетентності учнів у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Підготовка майбутнього учителя хімії до формування такої компетентності.
статья, добавлен 15.03.2018- 74. Досвід організації систематичного контролю навчання студентів ВНЗ Східної України (70-ті рр. ХХ ст.)
Узагальнення досвіду роботи вищих навчальних закладів щодо організації систематичного діагностування навчальних досягнень студентів. Висвітлення особливостей проведення різних видів та форм контролю навчально-пізнавальної діяльності студентів ВНЗ.
статья, добавлен 08.02.2019 Процес навчання математики студентів агрономічних спеціальностей аграрних університетів. Роль і місце прикладних професійно орієнтованих задач у системі професійної підготовки студентів агрономічних спеціальностей аграрних вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.08.2015