Содержание компонентов и личностные детерминанты карьерного, матримониального планов и плана личностного роста студентов-выпускников
Окончание вуза - переломный момент в жизни молодого человека, когда он стоит перед необходимостью принятия важных решений относительно дальнейшей личной и профессиональной жизни. Характеристика основных элементов системы жизненных планов выпускника.
Подобные документы
Роль образования в структуре смысловой подсистемы личности. Формирование ценностных ориентаций студентов вуза. Поиск индивидуальных смыслов в профессиональной деятельности. Проведение тренингов личностного роста. Метод мотивационной индукции Ж. Нюттена.
автореферат, добавлен 01.05.2018Исследование индивидуально-психологических особенностей личности, принимающей решения. Основные понятия используемых в исследовании показателей принятия решений - локуса контроля, рациональности, готовности к риску, решительности, целеустремленности.
статья, добавлен 05.02.2019Формирование целостной, непротиворечивой Я-концепции, определяющей сформированность субъективного образа будущей профессии. Значимое условие профессионального и личностного развития студентов вуза. Процесс становления профессиональной идентичности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Характеристика основных кризисов возрастного развития. Особенности проявления кризиса 30 лет у мужчин и женщин. Проблема смысла жизни, подведение итогов реализации своей жизненной программы, планов и надежд в сфере чувств и эмоциональных привязанностей.
реферат, добавлен 20.05.2020Эрик Берн, возникновение транзактной теории. Анализ неосознаваемых планов жизни, или жизненных сценариев. Транзактный анализ: основная идея и содержание. Отчет о психологических Центрах по ТА. Система общества как игра. Анализ психологических игр.
курсовая работа, добавлен 20.05.2010Основные категории и разновидности мотивации карьеры и личностного роста. Психологические особенности профессиональной деятельности, метод естественного наблюдения и анкетирования, анализ результатов диагностики мотивационной среды на производстве.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011Различные подходы к трактовке понятия "риск". Актуальность изучения отношения к жизни и смерти у студентов с разной склонностью к риску. Характеристика компонентов структуры отношения к жизни и смерти Анализ феноменов риска, отношения к жизни и смерти.
статья, добавлен 07.09.2021Теоретический анализ основных подходов к исследованию человека как активного субъекта жизни и профессиональной деятельности. Разработка программы психологического сопровождения личностного и профессионального самоопределения будущих учителей технологии.
автореферат, добавлен 02.08.2018Изучение истории возникновения теории принятия решений. Раскрытие сущности процесса принятия решений. Основные личностные факторы, влияющие на принятие решений индивидуумом. Сущность когнитивных искажений и принятие решений в условиях неопределённости.
курсовая работа, добавлен 14.05.2020Сущность профессиональной адаптации молодого специалиста. Организационные и социально-психологические условия профессиональной деятельности. Методы управления процессом адаптации, критерии его успешности. Психологические особенности личности выпускника.
дипломная работа, добавлен 26.10.2014В работе анализируются важные актуальные аспекты тренинга личностного роста и его влияния на продуктивность студентов первого курса. Рассматриваются позитивные стороны такого рода тренинга на продуктивность процесса обучения и стремлению к саморазвитию.
статья, добавлен 07.12.2024Суть профессионально-личностного самоопределения молодого человека. Обобщение факторов, влияющих на выбор профессии. Содержание профессионального самоопределения студентов на этапе обучения в ВУЗе: ценностные ориентации, профессиональная направленность.
контрольная работа, добавлен 02.07.2011Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и адаптационных способностей студентов аграрного вуза. Определение и анализ уровневой представленности эмоционального интеллекта, личностного адаптационного потенциала, а также их структурных компонентов.
статья, добавлен 21.06.2023- 39. Ценностное отношение к жизни у лиц юношеского возраста с различной профессиональной направленностью
Изучение проблемы ценностного отношения к жизни лиц юношеского возраста. Выявление различий между профессиональными предпочтениями и ценностным отношением к жизни у студентов разной профессиональной направленности на основании анализа данных исследований.
статья, добавлен 06.03.2018 Характеристика общения как неотъемлемой части как личной, так и профессиональной жизни человека. Изучение особенностей речи как средства коммуникации. Анализ основных принципов этики делового общения. Описание особенностей невербальных средств общения.
учебное пособие, добавлен 02.12.2014Проблема становления личности: человек и проблема социализации индивида в современном мире. Ценности в жизни человека и смысл жизни, высшая ступень развития животных на земле. Социальный облик человека как субъекта общественных отношений и действий.
курсовая работа, добавлен 25.02.2012Исследование карьерного роста руководителей в разных сферах общественной жизни, отраслях производства с учетом различий в государственной и частной сфере хозяйственной деятельности. Факторы, влияющие на осуществление профессиональной карьеры руководителя.
курсовая работа, добавлен 06.01.2014- 43. Профессиональная направленность личности как компонент стратегии жизни у социально успешных людей
Описание эмпирического исследования, посвященного проблеме взаимосвязи стратегий жизни и профессиональной направленности. Связь типов жизненных ориентаций с уровнем активности в освоении собственного времени жизни. Определение термина "мотив избегания".
статья, добавлен 28.01.2019 Детерминанты морального поведения студенческой молодежи. Появление развитого сознания, усвоение социальных ролей, готовность к самоопределению, построение жизненных планов. Понятие "ассертивности", его поведенческая значимость на уровне идей и ценностей.
статья, добавлен 04.03.2018Результаты опроса студентов на тему "Влияние семьи на успех в жизни". Ряд факторов, влияющих на успешность в учебных и личных достижениях (внутренние и внешние). Внутрисемейные отношения как фактор, влияющий на успех в жизни для студентов вузов.
статья, добавлен 25.05.2016Эмпирическое исследование устойчивости к стрессу у будущих педагогов-психологов на этапе обучения в вузе. Механизмы саморегуляции эмоциональной устойчивости выпускников вуза. Развитие стрессоустойчивости студентов в условиях интеллектуальных испытаний.
статья, добавлен 29.01.2019Исследование влияния социальных сторон жизни и факторов становления профессионала на формирование профессиональной идентичности. Анализ особенностей развития профессиональной идентичности студентов педагогического вуза на этапе вузовского обучения.
статья, добавлен 02.02.2019Ценностные приоритеты как основа становления новой социальной структуры российского общества. Роль жизненных целей, ценностей, представлений о будущем в жизни человека и в развитии личности. Изучение приоритетов жизни современного подрастающего поколения.
статья, добавлен 06.03.2018Разработка методик психотерапии, которые позволят будущему врачу-специалисту справиться со стрессом не только во время обучения в медицинском ВУЗе, но и в дальнейшей профессиональной деятельности. Показатели первой и второй фазы СЭВ у студентов и врачей.
статья, добавлен 04.11.2020Эволюционно-стабильные стратегии поведения. Методы вычленения инстинктивных мотиваций из совокупности поведенческих актов человека. Характеристика основных групп инстинктов: индивидуальных витальных (жизненных), репродуктивных, родительских и социальных.
реферат, добавлен 08.12.2013