Характеристика спеціальних принципів диференціації та системності в освіті
Адаптація змісту і процесу технологічної освіти до індивідуальних можливостей кожного учня шляхом раціонального розв’язання питання. Дослідження принципу диференціації в освітній галузі "Технології". Розгляд структурування навчального матеріалу уроку.
Подобные документы
Характеристика особливостей технології повного засвоєння матеріалу шляхом інтенсифікації навчального процесу на основі схемо-знакових моделей. Дослідження і аналіз методів роботи з обдарованими дітьми. Ознайомлення з успішними педагогічними проектами.
статья, добавлен 30.07.2016Розглядається питання формування іншомовної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників шляхом збагачення змісту навчального матеріалу творчими завданнями під час занять з іноземної мови. Аналіз отриманих знань та навичок іншомовної компетентності.
статья, добавлен 24.11.2020Роль застосування універсального дизайну в освіті для забезпечення рівних можливостей усіх громадян. Характеристика використання принципів універсального дизайну в освіті в розробці електронних освітніх ресурсів. Аналіз принципів універсального дизайну.
статья, добавлен 25.11.2023Дослідження процесу здобуття правової освіти, що здійснюється шляхом формальної, неформальної й інформальної освіти. Визначення та аналіз особливостей сучасної системи правової освіти має низку проблем, які потребують розв'язання на державному рівні.
статья, добавлен 17.10.2022Підвищення якості та ефективності вищої освіти шляхом аналізу та кореляції існуючих методик та розгляду андрагогічних принципів. Використання андрагогічних принципів і практичної технології навчання дорослих. Аналіз тенденції в галузі медичної освіти.
статья, добавлен 27.12.2023Проблеми входження вищої школи України в Європейський освітній простір. Головні вимоги Болонської декларації. Мета впровадження кредитно-модульної системи. Суть принципу зворотного зв'язку. Побудова освіти з урахуванням індивідуальних потреб студента.
реферат, добавлен 05.04.2014Особливість впровадження загальноєвропейських стандартів якості. Адаптація системи вищої освіти Німеччини до нових умов, уніфікації й диференціації освітнього процесу. Успішність реалізації положень Болонської декларації в умовах німецької реальності.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз факторів, які впливають на формування умов педагогічної діяльності викладачів і навчальної діяльності студентів. Характеристика ергономічних основ навчального процесу в професійній освіті. Розгляд історичних передумов виникнення ергономіки.
курсовая работа, добавлен 18.11.2019Розгляд значення розв'язання проблеми впровадження валеологічної освіти та підготовки фахівців з високим рівнем знань індивідуального здоров'я та способів їх досягнення. Дослідження та характеристика ролі систематичних спеціальних тренувань дихання.
статья, добавлен 29.01.2023Ідея професійної спрямованості викладання всіх навчальних дисциплін. Виокремлення та аналіз специфічних принципів освітнього процесу. Дотримання принципу єдності наукової й навчальної діяльності. Урахування особистих можливостей кожного студента.
статья, добавлен 12.01.2023Основні етапи історіографії індивідуалізації і диференціації навчання школярів. Періодизація на класифікаційній основі стану наукової формалізації проблеми диференціації навчання з урахуванням психолого-педагогічних і соціальних засад диференціації.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз розвитку шкільної освіти України з кінця XX - початку XXІ століття. Нормативно-правові документи, що регламентують реформи національної загальної середньої освіти. Особливості процесу профілізації змісту навчання у старшій загальноосвітній школі.
статья, добавлен 24.12.2021Характеристика особливостей створення ситуацій розмірковування й успіху в аудиторній роботі та стимулювання духовно-творчої самореалізації студентів через художньо-педагогічну діяльність. Розгляд індивідуалізації та диференціації процесу навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Розуміння освітнього простору як діалогової взаємодії суб’єктів навчального процесу. Евристичність нелінійного мислення для сучасного вчителя. Переорієнтація ролі педагога в освітньому процесі. Розгляд методологічних засад, змісту навчального матеріалу.
статья, добавлен 03.02.2018Взаємозв’язок навчально-виховного процесу з розвитком психічних процесів в учнів. Спілкування як прояв фундаментальних якостей психіки вчителя та кожного учня. Принципи розробки психологічної субсистеми уроку, що ефективно впливає на засвоєння знань.
статья, добавлен 30.07.2016Комплексна розробка та теоретичне обґрунтування моделі інформативної підготовки майбутнього вчителя початкової школи в умовах ступеневої освіти. Відбір та структурування змісту навчального матеріалу з основ інформатизації навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження та аналіз особливостей процесу формування мультикультикультури, де важливо емоційно залучати майбутніх педагогів до розв'язання поставлених проблем. Визначення та характеристика принципів мультикультуралізму, які впливають і на галузь освіти.
статья, добавлен 24.11.2023Проблема використання комп'ютерних технологій диференціації процесу фізичного виховання школярів 7-8 років на заняттях з фізичної культури. Впровадження мультимедійної комп'ютерної програми "Акватренер" в процес навчання плавання молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.09.2013Знайомство зі способами підвищення якості професійної зрілості майбутнього педагога технологічної освіти. Розгляд особливостей організації самостійної та індивідуальної роботи студентів-магістрантів. Аналіз проблем удосконалення навчального процесу.
статья, добавлен 02.11.2020Пояснення процесів в освіті через синергетичну міждисциплінарну теорію. Структурування освітніх галузей через патерни та конструкти змістового поля різних рівнів. Відображення фрактальної побудови знаннєво-спосібної системи освітньої галузі "Технологія".
статья, добавлен 06.03.2019Застосування цілісної системи засобів, послідовне моделювання розв’язання ситуацій, які вимагають від учасників освітнього процесу значних пошукових зусиль, їхньої творчої активності. Дослідження й розробка оптимальних шляхів розв’язання проєктів.
статья, добавлен 21.10.2021Необхідність розробки спеціальних програмних засобів для удосконалення навчального процесу в системі підготовки майбутніх фахівців освітньої галузі "Технологія". Завдання та засоби створення курсу лекцій з деревообробки на основі MS Power Point.
статья, добавлен 25.08.2018- 98. Аналіз сучасних можливостей підвищення якості підготовки фахівців технологічної галузі в Україні
Аналіз основних проблем науково-дослідної роботи професійної освіти України. Дослідження основних завдань покращення якості наукової складової, професійної освіти в цілому, розробка шляхів їх вирішення. Аналіз зарубіжного досвіду в професійній освіті.
статья, добавлен 04.03.2018 Впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу з урахуванням основних принципів й цілей Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Переваги кредитно-модульної системи навчання і важливість її адаптації до традиційної системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Виявлення та характеристика основних тенденцій формування змісту шкільної фізичної освіти в Україні. Розвиток фізики в Україні ХІХ ст. Особливості, значення процесу узгодження обсягу і змісту навчального матеріалу у зв'язку з розвитком фізики і техніки.
статья, добавлен 05.12.2018