Екологічний контекст андрагогіки

Дослідження андрагогічного процесу, принципів просвітницько-практичної функції навчання дорослих. Визначення змісту екологічної андрагогіки. Екологічна освіта дорослих у сільськогосподарській галузі. Специфіка виховного процесу у аграрних закладах.

Подобные документы

  • Сутність андрагогіки як науки про навчання й освіту дорослих. Шлях андрагогіки як самостійної науки в педагогіці. Вираховування особливостей андрагогічного підходу при організації процесу підготовки вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти.

    статья, добавлен 26.01.2013

  • Дослідження проблеми освіти дорослих, яка відбувається у межах формальної, неформальної освіти та інформального навчання. Сутність і центральні категорії андрагогіки як галузі педагогічної науки. Характеристика основних вимог до функцій андрагога.

    статья, добавлен 01.06.2018

  • Співвідношення концепції післядипломної освіти і концепції андрагогіки як науки про освіту дорослих. Відмінності між теоретичними конструктами андрагогіки і педагогіки в системі освіти. Андрагогічний зміст головних функцій післядипломної освіти в Україні.

    статья, добавлен 08.02.2019

  • Співвідношення концепції післядипломної освіти і концепції андрагогіки як науки про освіту дорослих. Головні відмінності між теоретичними конструктами андрагогіки і педагогіки в системі освіти. Андрагогічний зміст головних функцій післядипломної освіти.

    статья, добавлен 27.09.2016

  • Поєднання андрагогічних навчальних стратегій із індивідуальним підходом у стратегії розвитку особистості дорослих учнів із формуванням їхніх знань та цінностей у процесі навчання. Використання принципів андрагогіки по відношенню до дорослих учнів.

    статья, добавлен 03.01.2021

  • Розгляд ряду засад, щодо специфіки навчального процесу для дорослих, у період 1869-1940 років. Обґрунтування еволюції організаційних форм і змісту української освіти досліджуваного періоду. Спроба узагальнення цього досвіду для сучасної андрагогіки.

    автореферат, добавлен 13.10.2013

  • Дорослість як соціально-психологічний феномен, розробка педагогічної теорії освіти дорослих в Європі та країнах Скандинавії. Роль та місце андрагогіки у скандинавській педагогіці, розвиток концепції самоспрямованого навчання на основі життєвого досвіду.

    статья, добавлен 01.12.2013

  • Схарактеризовано організацію освіти дорослих в окремих зарубіжних країнах: Франції та Бельгії. Розглянуто освіту дорослих у Франції, що значно різниться від інших країн Європи. Принципи андрагогіки, як враховують в осіб внутрішні мотиваційні процеси.

    статья, добавлен 11.09.2024

  • Визначення поняття "технології освіти дорослих", розкриття структури, похідних базових принципів. Основні характеристики технології навчання дорослої людини (на прикладі етапів процесу навчання). Порівняння педагогічної та андрагогічної моделей навчання.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Організація підготовки керівників закладів освіти з урахуванням принципів андрагогіки. Структуризація змісту навчального плану за модулями, які відображають діяльність менеджера. Визначення його інтегральної, загальної та фахової компетентності.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Загальна характеристика ефективних організаційно-змістових та методичних засад андрагогіки з метою використання їх у професійній освіті дорослих, студентів. Загальна характеристика педагогічної діяльності С. Сірополка в організації освіти дорослих.

    статья, добавлен 05.01.2021

  • Особливості розвитку та структура освіти дорослих в сучасній Україні. Основні форми організації даного типу освіти: формальна, неформальна, інформальна, їх характеристика. Принципи освіти дорослих в Україні, головним з яких є принцип андрагогіки.

    статья, добавлен 28.04.2013

  • Можливість і необхідність реалізації андрагогічного підходу у неперервній професійно-педагогічній підготовці. Розкриття потенціалу основних положень освіти дорослих у концепції неперервної освіти. Аналіз головних підходів до андрагогіки та її завдань.

    статья, добавлен 15.12.2021

  • Дослідження специфіки освіти дорослих. Основні передумови для формування концептуальної моделі та практичної реалізації філософії безперервної освіти та освіти дорослих. Особливості створення і розвиток законодавчо-нормативної бази освіти дорослих.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Теоретико-методологічні засади дидактики дорослих, її предмет і завдання, основні категорії. Принципи навчання дорослих. Аналіз підходів сучасних дослідників і класиків до конструювання змісту освіти дорослих, вибору ефективних форм і методів навчання.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Аналіз та специфіка науково-педагогічних поглядів видатного британського теоретика Пітера Джарвіса в галузі освіти дорослих. Історія реформування системи освіти дорослих в Україні. Дослідження концепції громадської освіти як однієї з форм освіти дорослих.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Історія становлення та формування системи освіти дорослих в Україні. Аналіз освіти дорослих як освітнього процесу навчання впродовж життя, спрямований на задоволення освітніх потреб дорослих, їх подальше соціально-професійне зростання та самореалізацію.

    статья, добавлен 28.08.2018

  • Соціально-політичні й культурні умови становлення громадських товариств Волинської губернії, класифікація їх типів. Аналіз змісту навчально-виховного процесу, форм та методів діяльності представників товариств у навчальних закладах для дітей та дорослих.

    автореферат, добавлен 28.09.2013

  • Характеристика розвитку андрагогічного підходу до системи освіти в Україні на базі вищих навчальних закладів шляхом створення центрів освіти дорослих. Аналіз сучасних демографічних тенденцій, у тому числі змін, які відбулись у віковій структурі населення.

    статья, добавлен 26.07.2016

  • Дослідження голвних принципів мотивації навчання дорослих з урахуванням їх характерних особливостей та життєвого досвіду. Визначення та ананліз мотиваційних регуляторів навчальної активності дорослих, ґрунтуючись на засадах теорії самодетермінації.

    статья, добавлен 03.03.2018

  • Сутність понять "освіта дорослих" та "післядипломна освіта". Періодизація процесу розвитку освіти дорослих України. Виявлення можливостей використання історичного досвіду освіти дорослих на сучасному етапі модернізації системи вищої освіти України.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Поняття терміну та обґрунтування принципів андрагогіки, що спрямовані на підвищення патріотичної культури, при вихованні курсантів. Аналіз проведення досліджень щодо доцільності використання положень андрагогіки для майбутніх офіцерів-прикордонників.

    статья, добавлен 13.03.2013

  • Підвищення якості та ефективності вищої освіти шляхом аналізу та кореляції існуючих методик та розгляду андрагогічних принципів. Використання андрагогічних принципів і практичної технології навчання дорослих. Аналіз тенденції в галузі медичної освіти.

    статья, добавлен 27.12.2023

  • Визначено особливості навчання дорослих у системі вищої освіти з використанням змісту Концепції освіти дорослих в Україні. Подано особливості її спрямованості, принципи організації, методи навчання дорослих у системі післядипломної освіти України.

    статья, добавлен 09.04.2018

  • Дослідження основних засад освіти дорослих в Україні, визначення її особливостей та складників. Аналіз положень нормативних документів стосовно розвитку навчання дорослого населення та принципів європейської політики у реалізації освіти впродовж життя.

    статья, добавлен 09.02.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.