Практика самооценки, используемая в отечественных школах
Рассмотрение особенностей самодиагностики разных образовательных учреждений. Выявление элементов моделей зарубежной практики самооценки, которые могут использоваться для контроля и управления качеством деятельности современной отечественной школы.
Подобные документы
Рассмотрение вопросов преемственности в понимании содержания, целей, задач, принципов, характера руководства и форм организации педагогической практики на разных этапах её развития. Оценка проблемы оптимизации педагогической практики в последние годы.
статья, добавлен 08.01.2019Практика приобщения детей к групповым ценностям в детских садах и школах. Наиважнейшая отличительная особенность организации дошкольного воспитания. Учебный год в Японии. Основные четыре вида образовательных учреждений. Материальная помощь студентам.
доклад, добавлен 07.11.2017- 103. Управление инновационными процессами взаимодействия педагогического института и современной школы
Требования к качеству профессионального образования. Организационные и экономические условия деятельности вузов. Разработка новых моделей деятельности по развитию образовательных систем. Наиболее важные принципы взаимодействия в системе "Школа–ВУЗ".
статья, добавлен 22.06.2018 Виды дистанционного обучения, характеристика образовательных учреждений, использующих данные технологии. Отличительные особенности консультационного, корреспондентского, регулируемого самостоятельного, радиотелевизионного и мультимедийного обучения.
реферат, добавлен 28.05.2010- 105. Мониторинг готовности преподавателя высшей школы к профессиональной педагогической деятельности
Количественный и качественный состав профессорско-преподавательского корпуса университета. Исследование самооценки уровня сформированности профессионально-педагогической готовности вузовских педагогов к профессиональной педагогической деятельности.
статья, добавлен 20.01.2018 Основы и содержание школьного обучения и воспитания. Теории и методологические подходы к обучению и воспитанию. Основные модели современной школы. Отечественные и лучшие школы мира. Направления развития школ в зарубежной и российской педагогике.
курсовая работа, добавлен 17.12.2008Основные тенденции становления взаимодействия школы и семьи в философско-историческом аспекте. Научные подходы к организации. Разработка и внедрение технологии управления качеством взаимодействия семьи и школы на основе системно-деятельностного подхода.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Поиск основных эмпирических параметров готовности выпускников вуза к будущей профессиональной деятельности. Сравнение уровня самооценки готовности у студентов различных специальностей. Содержание конкретных профессиональных образовательных программ.
статья, добавлен 11.09.2013Система управления качества высшего образования. Рассмотрение основных моделей управления качеством подготовки специалистов. Требования к обеспечению качества образовательного процесса. Рассмотрение критериев оценки качества высшего образования.
реферат, добавлен 05.12.2017Трансформация педагогической науки и практики - особенность современной системы образования. Качество организации методической деятельности педагога - показатель, который имеет важнейшее значение в успешности процесса становления и развития ребенка.
статья, добавлен 26.10.2021Анализ результатов изучения готовности учителей начальной школы к реализации новых образовательных стандартов. Рассмотрение процессуальных аспектов деятельности учителей, выявление объективных и субъективных факторов недостаточной их подготовленности.
статья, добавлен 20.11.2018Общая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста. Формирование самооценки и представлений дошкольника о себе, особенности поведения детей с различным типом самооценки. Этапы и диагностика развития мышления у детей, влияние воспитания.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Методы формирования сознания личности, организации деятельности и формирования опыта общественного поведения у школьников. Стимулирование и мотивация деятельности в педагогической практике. Методы контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.
контрольная работа, добавлен 17.09.2013Внедрение в деятельность образовательных учреждений и учреждений социального обслуживания семьи и детей государственных стандартов как одно из важнейших направлений повышения качества предоставляемых гражданам услуг. Анализ практики социализации детей.
статья, добавлен 25.06.2013Образовательная реформа в России. Разработка механизма взаимовыгодного партнерства между субъектами бизнеса и образования. Управление качеством образовательных услуг в высших учебных заведениях. Планирование процессов предоставления образовательных услуг.
статья, добавлен 22.02.2015Чтение школьников как объект гуманитарных научных исследований. Исторические модели его применения. Анализ тенденции отечественной и зарубежной практики приобщения современных учеников к чтению в условиях открытого образования в российских школах.
автореферат, добавлен 27.01.2018Рассмотрение цифровых технологий, которые могут использоваться в образовательном процессе обучения для развития профессиональных навыков у студентов колледжа. Оценка уровня знаний у студентов с использованием информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 03.03.2025Исследование профессионального самоопределения школьников в условиях профильной школы с учетом региональных российских особенностей. Исследование вопросов зарубежной практики профессиональной ориентации с целью ее адаптации к современным условиям.
статья, добавлен 29.01.2020Формирование самооценки и потребности в общении у детей старшего дошкольного возраста. Метод социометрических измерений, проба Де Греефе, методика "Лесенка". Экспериментальное исследование связи между самооценкой и социометрическим статусом у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Рассмотрение актуальных вопросов, связанных с качеством образования. Анализ различных подходов к трактовке данного понятия. Определение особенностей качества образовательной подготовки ученика. Исследование специфики управления качеством образования.
статья, добавлен 04.08.2022Характеристика и оценка системы дошкольного образования. Сущность и особенности деятельности дошкольных образовательных учреждений. Выявление и совершенствование проблем деятельности, анализ системы управления и организации труда в МДОУ №75 города Уфа.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Специальные образовательные школы как один из звеньев общей системы образования, особенности деятельности данных учреждений. Методы духовно-нравственного воспитания для специальных коррекционных школ 8-го вида, основные проблемы данного процесса.
реферат, добавлен 31.01.2013Исследование проблемы взаимодействия дошкольных учреждений с семьей, потребности современной педагогической науки и практики в разработке теоретических основ и технологий духовно-нравственного воспитания детей в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 12.04.2019Изучение русской литературы во вьетнамских образовательных учреждениях. Особенности рассмотрения творчества А.С. Пушкина в школах Вьетнама. Анализ произведений русского поэта. Влияние изучения зарубежной литературы на понимание культуры других стран.
статья, добавлен 14.01.2019- 125. Формирование образовательной самооценки как условие профессиональной подготовки студентов колледжа
Критерии, показатели и уровни сформированности образовательной самооценки студентов колледжа. Представления об условиях эффективной профессиональной подготовки учащихся. Методические рекомендации "Самооценка как средство личностного становления студента".
автореферат, добавлен 02.05.2018