Практика самооценки, используемая в отечественных школах
Рассмотрение особенностей самодиагностики разных образовательных учреждений. Выявление элементов моделей зарубежной практики самооценки, которые могут использоваться для контроля и управления качеством деятельности современной отечественной школы.
Подобные документы
- 101. Мониторинг готовности преподавателя высшей школы к профессиональной педагогической деятельности
Количественный и качественный состав профессорско-преподавательского корпуса университета. Исследование самооценки уровня сформированности профессионально-педагогической готовности вузовских педагогов к профессиональной педагогической деятельности.
статья, добавлен 20.01.2018 Основы и содержание школьного обучения и воспитания. Теории и методологические подходы к обучению и воспитанию. Основные модели современной школы. Отечественные и лучшие школы мира. Направления развития школ в зарубежной и российской педагогике.
курсовая работа, добавлен 17.12.2008Поиск основных эмпирических параметров готовности выпускников вуза к будущей профессиональной деятельности. Сравнение уровня самооценки готовности у студентов различных специальностей. Содержание конкретных профессиональных образовательных программ.
статья, добавлен 11.09.2013Основные тенденции становления взаимодействия школы и семьи в философско-историческом аспекте. Научные подходы к организации. Разработка и внедрение технологии управления качеством взаимодействия семьи и школы на основе системно-деятельностного подхода.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Система управления качества высшего образования. Рассмотрение основных моделей управления качеством подготовки специалистов. Требования к обеспечению качества образовательного процесса. Рассмотрение критериев оценки качества высшего образования.
реферат, добавлен 05.12.2017Анализ результатов изучения готовности учителей начальной школы к реализации новых образовательных стандартов. Рассмотрение процессуальных аспектов деятельности учителей, выявление объективных и субъективных факторов недостаточной их подготовленности.
статья, добавлен 20.11.2018Трансформация педагогической науки и практики - особенность современной системы образования. Качество организации методической деятельности педагога - показатель, который имеет важнейшее значение в успешности процесса становления и развития ребенка.
статья, добавлен 26.10.2021Внедрение в деятельность образовательных учреждений и учреждений социального обслуживания семьи и детей государственных стандартов как одно из важнейших направлений повышения качества предоставляемых гражданам услуг. Анализ практики социализации детей.
статья, добавлен 25.06.2013Методы формирования сознания личности, организации деятельности и формирования опыта общественного поведения у школьников. Стимулирование и мотивация деятельности в педагогической практике. Методы контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.
контрольная работа, добавлен 17.09.2013Образовательная реформа в России. Разработка механизма взаимовыгодного партнерства между субъектами бизнеса и образования. Управление качеством образовательных услуг в высших учебных заведениях. Планирование процессов предоставления образовательных услуг.
статья, добавлен 22.02.2015Общая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста. Формирование самооценки и представлений дошкольника о себе, особенности поведения детей с различным типом самооценки. Этапы и диагностика развития мышления у детей, влияние воспитания.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Чтение школьников как объект гуманитарных научных исследований. Исторические модели его применения. Анализ тенденции отечественной и зарубежной практики приобщения современных учеников к чтению в условиях открытого образования в российских школах.
автореферат, добавлен 27.01.2018Исследование профессионального самоопределения школьников в условиях профильной школы с учетом региональных российских особенностей. Исследование вопросов зарубежной практики профессиональной ориентации с целью ее адаптации к современным условиям.
статья, добавлен 29.01.2020Формирование самооценки и потребности в общении у детей старшего дошкольного возраста. Метод социометрических измерений, проба Де Греефе, методика "Лесенка". Экспериментальное исследование связи между самооценкой и социометрическим статусом у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Рассмотрение актуальных вопросов, связанных с качеством образования. Анализ различных подходов к трактовке данного понятия. Определение особенностей качества образовательной подготовки ученика. Исследование специфики управления качеством образования.
статья, добавлен 04.08.2022Характеристика и оценка системы дошкольного образования. Сущность и особенности деятельности дошкольных образовательных учреждений. Выявление и совершенствование проблем деятельности, анализ системы управления и организации труда в МДОУ №75 города Уфа.
курсовая работа, добавлен 29.03.2011Специальные образовательные школы как один из звеньев общей системы образования, особенности деятельности данных учреждений. Методы духовно-нравственного воспитания для специальных коррекционных школ 8-го вида, основные проблемы данного процесса.
реферат, добавлен 31.01.2013Исследование проблемы взаимодействия дошкольных учреждений с семьей, потребности современной педагогической науки и практики в разработке теоретических основ и технологий духовно-нравственного воспитания детей в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 12.04.2019Изучение русской литературы во вьетнамских образовательных учреждениях. Особенности рассмотрения творчества А.С. Пушкина в школах Вьетнама. Анализ произведений русского поэта. Влияние изучения зарубежной литературы на понимание культуры других стран.
статья, добавлен 14.01.2019Основные этапы организации самостоятельной работы студентов. Рассмотрение смысловых компонентов самоопределения. Рассмотрение самореализации личности студента в самостоятельной работе. Структура самооценки в самостоятельной образовательной деятельности.
статья, добавлен 09.01.2018- 121. Формирование образовательной самооценки как условие профессиональной подготовки студентов колледжа
Критерии, показатели и уровни сформированности образовательной самооценки студентов колледжа. Представления об условиях эффективной профессиональной подготовки учащихся. Методические рекомендации "Самооценка как средство личностного становления студента".
автореферат, добавлен 02.05.2018 Раскрытие сущности, принципов и содержания управления педагогическими системами. Изучение функциональных обязанностей должностных лиц образовательных учреждений. Порядок составления и примерное содержание планов работы школы, основные требования к ним.
реферат, добавлен 27.06.2009Современная система детских дошкольных учреждений в России. Описание основных видов дошкольных образовательных учреждений. Специфика массовых и специализированных дошкольных образовательных учреждений, профессиональная деятельность специалистов.
контрольная работа, добавлен 04.05.2018Определение сильных и слабых сторон в образовательном процессе и социокультурной среде на основе оценки динамики обучающихся. Анализ уровня удовлетворённости респондентов качеством образовательной деятельности, содержанием образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2021Анализ метода проекта как результата заимствования, одной из методических находок педагогов США, направленных на организацию самостоятельной учебной деятельности учащихся. Анализ особенностей интерпретации метода проектов в трудах разных педагогов.
статья, добавлен 18.01.2021