Психологічні та анатомо-фізіологічні особливості першокласників-шестиліток, адаптація та дезадаптація
Поняття та типи адаптації, особливості та головні етапи її протікання серед першокласників-шестиліток в умовах загальноосвітнього закладу. Шляхи та принципи попередження шкільної дезадаптації. Анатомо-фізіологічні особливості групи учнів, що вивчається.
Подобные документы
Причини виникнення, прояви, критерії виявлення, питання профілактики та корекції первинної шкільної дезадаптації. Напрямки та рекомендації узгодженої взаємодії фахівців різних галузей з питань профілактики та корекції шкільної дезадаптації першокласників.
статья, добавлен 30.05.2018Психологічні та анатомо-фізіологічні особливості дітей шестирічного віку, головні етапи та напрямки розвитку їх особистості. Підходи до організації роботи з шестирічними першокласниками, специфіка та умови ефективного використання ігрових технологій.
курсовая работа, добавлен 22.07.2017Специфіка поняття "просоціальна поведінка", вікові, анатомо-фізіологічні та індивідуально-психологічні особливості учнів початкової школи, які необхідно враховувати вчителям та вихователям з метою успішного формування просоціальної поведінки дитини.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз проблеми запобігання й виправлення відхилень письма у першокласників-білінгвів з вадами мовлення. Особливості стану усного мовлення в учнів-білінгвів. Шляхи запобігання порушень письма у першокласників з вадами мовлення в умовах білінгвізму.
автореферат, добавлен 26.09.2013Етапи розробки технології фізичного виховання, яка враховуватиме необхідність сприяння адаптації дітей 6-7 років до початку навчання в школі. Особливості оптимізації процесу адаптації першокласників до початку навчання в школі засобами йога-аеробіки.
статья, добавлен 07.05.2019Аналіз індивідуально-психологічних особливостей випускників сільських шкіл. Поняття, фактори та компоненти шкільної дезадаптації. Виявлення рівню розумового розвитку старших школярів. Дослідження рівня самооцінки та комунікативних здібностей учнів.
презентация, добавлен 19.11.2014Виявлення проблем в процесі адаптації іноземних студентів на прикладі Запорізького державного медичного університету. Аналіз процесу адаптації особистості до змін навколишнього середовища. Фізіологічні, соціально-психологічні і професійні чинники.
статья, добавлен 13.01.2017Анатомо-фізіологічні, психологічні та фізичні особливості дітей молодшого шкільного віку. Характеристика витривалості як рухової якості людини та основи методики її розвитку. Особливості розвитку силової та спеціальної витривалості на уроках гімнастики.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Розробка та реалізація технології соціально-педагогічної діяльності щодо адаптації учнів п'ятого класу. Дослідження шкільної дезадаптації та причин її виникнення. Використання методики А. Фурмана для визначення особистісної адаптації підлітків.
статья, добавлен 29.09.2020Реформування освітньої системи України та складні трансформаційні зміни, що пов’язані із епідемією COVID 19, військовою агресією росії проти України. Шляхи адаптації першокласників до освітнього процесу Нової української школи в сучасних умовах.
статья, добавлен 13.09.2023Поняття дезадаптації людини, причини її виникнення, фізіологічні й психологічні ознаки та ступені прояву. Соціально-педагогічна діяльність та засоби подолання дезадаптації учнівської молоді. Створення соціального мікроклімату навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 28.08.2018Морфо-функціональні особливості розвитку, фізичної підготовленості, психічної працездатності школярів середніх класів. Анатомо-фізіологічні особливості розвитку дітей 12–14 років. Особливості розвитку пізнавальних процесів дітей середнього шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Проблема адаптації учнів п’ятого класу до навчання.фактори адаптації молодшого школяра до навчання в п’ятому класі: фактори зовнішнього середовища, педагогічні чинники, сім’я й групи однолітків. Критерії рівня адаптованості учнів; фактори адаптації.
статья, добавлен 18.04.2023Аналіз підходів до вивчення шкільної адаптації академічно здібних дітей. Характеристика внутрішньосімейних відносин та їх вплив на розвиток особистості дитини. Визначення психологічної готовності першокласників до школи в межах проекту "Інтелект України".
статья, добавлен 02.12.2017У роботі обґрунтовується ефективність модельного підходу щодо організації педагогічного супроводу процесу адаптації першокласників до навчання. Автори подають власне бачення розробки та застосування моделі учня першого класу в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 09.08.2023Аналіз стану проблеми пропедевтико-корекційного навчання двомовних молодших школярів. Мовленнєве оточення і особливості спілкування першокласників, поширеність і типологія різновидів помилок письма у монолінгвів і білінгвів та способи їх запобігання.
автореферат, добавлен 13.07.2014Вивчення теоретичних аспектів впливу рухливих ігор на розвиток фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку. Роль і значення спорту для вдосконалення стану здоров’я школярів. Анатомо-фізіологічні особливості молодших учнів, класифікація рухливих ігор.
курсовая работа, добавлен 14.04.2016Анатомо-фізіологічні і психологічні особливості молодшого шкільного віку. Рухові розлади у дітей з церебральним паралічем. Ефективність впливу фізичних вправ на фізичну підготовленість молодших школярів з церебральним паралічем, його клінічні форми.
дипломная работа, добавлен 13.07.2015- 19. Педагогічні умови ефективного розвитку витривалості у школярів молодших класів засобами гімнастики
Анатомо-фізіологічні особливості дітей молодшого шкільного віку, їх психологічні та фізичні якості. Аналіз витривалості як рухової якості, методики розвитку. Розвиток силової та спеціальної витривалості в гімнастиці. Контроль над вихованням цієї якості.
курсовая работа, добавлен 19.08.2017 Анатомо-фізіологічні механізми голосотворення у дітей. Розвиток голосу у дошкільнят. Хвороби органів голосового апарату. Aналіз порушень голосу при різних клінічних формах мовленнєвої патології. Особливості роботи по його відновленню з дошкільниками.
курсовая работа, добавлен 07.01.2023Розгляд змісту й особливостей викладання інтегративного навчального курсу "Анатомо-фізіологічні та клінічні основи корекційної роботи" для вчителів-логопедів. Роль корекційно-розвивальної роботи для процесу розвитку організму із різними обмеженнями.
статья, добавлен 28.06.2024Основні психологічні, лінгвістичні особливості полілогічного спілкування першокласників. Аналіз розвитку відповідних методичних передумов навчання. Особливість розробки системи вправ та методики вивчення комунікації школярів на уроках англійської мови.
автореферат, добавлен 29.09.2015Форми праці практичного психолога у школі. Психолого-педагогічний супровід процесу адаптації першокласників. Аналіз діяльності вчителів-класоводів. Подолання агресивності та насильства серед учнів. Підготовка просвітницьких і профілактичних програм.
методичка, добавлен 19.09.2016Систематизація базової структури науково-методичного забезпечення для організації процесу професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до профілактики дезадаптації учнів в умовах сучасного професійно спрямованого освітнього простору.
статья, добавлен 28.08.2018Роль і значення рухливих ігор для фізичного вдосконалення школярів, анатомо-фізіологічні особливості учнів молодших класів, характеристика процесу виховання їх фізичних якостей. Методика проведення рухливих ігор, їх класифікація, специфіка та зміст.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015