Обучение реферированию в вузе: технология индивидуализации
Процесс извлечения основной информации текста, ее аналитико-синтетической обработки и краткого изложения полученных результатов в виде нового документа. Быстрая систематическая подача актуальной информации. Воплощение идеи индивидуализации обучения.
Подобные документы
Цели, ограничения и организация внедрения современных информационных технологий в военном вузе. Интенсификация процесса (формы аудиторных занятий), возможности индивидуализации (когнитивные стили), активное формирующее обучение по военной дисциплине.
монография, добавлен 29.04.2014Традиционные формы организации обучения в ВУЗе и пути их модернизации. Интерактивные методы обучения как разновидность активного обучения. Технология организации самостоятельной работы. Назначение тематической лекции. Учебные дискуссии на семинаре.
статья, добавлен 26.10.2015Рассмотрение принципа индивидуального подхода в отечественной дидактике. Анализ дидактических принципов начального обучения математике. Оценка дифференцированных заданий как средства индивидуализации обучения. Использование компьютеров в обучении.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Главные достоинства индивидуального обучения - формы организации учебного процесса. Цели, задачи и общие принципы индивидуализации. Дидактические, психофизиологические и кибернетические подходы интенсификации обучения. Его аспекты и основные этапы.
презентация, добавлен 27.12.2012Методы и формы обучения, их отличительные черты. Принципы организации обучения с применением ПК. Дистанционное обучение в ВУЗе: идеи, технологии, проблемы и перспективы. Опыт использования компьютерный технологий для обучения информатике незрячих детей.
курсовая работа, добавлен 04.10.2013Структура и значение методов измерения и оценивания количественных и качественных показателей успеваемости обучения. Описание метода использования программ тестирования для изложения нового материала и проведения лабораторно-практических занятий.
статья, добавлен 31.01.2019Проблема формирования навыков реферирования профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Изучение опыта обучения реферированию статей будущих бакалавров направлений подготовки "Зарубежное регионоведение" и "Международные отношения".
статья, добавлен 10.01.2019- 83. Методы обучения
Изучение классификации современных способов обучения. Метод устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Выработка умений и навыков применения полученной информации в образовательном процессе на практике.
реферат, добавлен 13.02.2014 Обоснование кумулятивного аналитико-синтетического подхода к интерпретации текста как особого вида переводческого анализа в процессе чтения оригинала. Основные компетенции переводчика художественной литературы. Обучение чтению на иностранном языке.
статья, добавлен 09.12.2018Использование дистанционных образовательных технологий для индивидуализации обучения. Анализ применения информационных технологий в обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья в модели виртуальной аудитории. Обеспечение виртуальной аудитории.
статья, добавлен 09.11.2018Историко-теоретический аспект методики обучения чтению в России. Основные предпосылки для формирования читателя в дошкольном образовании. Гипотеза о необходимости индивидуализации обучения чтению и создании научно обоснованной технологии процесса.
статья, добавлен 05.07.2021Практические занятия по предмету междисциплинарного цикла "иностранный язык", направленные на формирование умения написания резюме или краткого содержания прочитанного технического текста и перефразирования. Способы передачи содержания работ автора.
статья, добавлен 19.12.2019Рассмотрение ключевых направлений индивидуализации образования на современном этапе. Исторический обзор этапов индивидуализации образования средствами компьютерных технологий. Анализ характеристик современного электронного образовательного контента.
статья, добавлен 17.01.2022Апробируются и вводятся разнообразные технологии и методики обучения, способствующие раскрытию личностного потенциала ребенка и формирующие ключевые социальные навыки. Одним из эффективных инструментов индивидуализации является дистанционное обучение.
статья, добавлен 24.05.2021Особенности процесса обучения стохастике студентов в вузе. Разработка и апробация комплекса задач, решаемых аналитико-программированным способом в рамках методики формирования предметных компетенций в области стохастики на междисциплинарной основе в вузе.
автореферат, добавлен 01.04.2018Характеристика основных требований к метапредметному образовательному результату обучения в средней школе. Формирование у учащихся предпосылок для индивидуализации учебной деятельности. Особенность интеграции биологических и географических знаний.
статья, добавлен 16.03.2019Студенческое исследование, посвященное определению сущности и организационных особенностей адаптивной системы обучения. Рассмотрение этапов индивидуализации учебного процесса. Потенциал использования адаптивной системы обучения в современном образовании.
статья, добавлен 09.11.2014Анализ степени подготовленности первокурсников к обучению математике в вузе. Изучение взаимосвязи результатов сдачи ЕГЭ по информатике до и после этапа зачисления, различия в показателях абитуриентов и студентов, выбравших инженерные направления обучения.
статья, добавлен 17.11.2020Тенденции развития образовательных технологий и гуманизации образования, способствующей самореализации личности. Возможности реализации дидактических принципов индивидуализации и дифференциации обучения, развитие познавательной деятельности школьников.
статья, добавлен 01.04.2019Анализ сущности блочно-модульного обучения, которое даёт возможность индивидуализации содержания и процесса обучения с точки зрения рационализации. Особенности составления общего плана проведения урока, системы действий учителя. Триединая цель урока.
реферат, добавлен 18.01.2010Проблема выбора профессии. Опыт профориентационной работы с подростками. Технология работы с детьми как единство диагностической, развивающей, просветительской деятельности. Профильное обучение как средство дифференциации и индивидуализации обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Комплексный анализ существующих подходов к организации мониторинга в системе образования. Специфика системы дополнительного образования детей в условиях ее индивидуализации: вариативность, субъектно-ориентированность, экспертно-развивающий характер.
статья, добавлен 01.07.2021Гибкость организационной структуры учебной деятельности. Сохранение индивидуальности ребенка и создание основных условий для его самовыражения. Развитие контрольно-оценочной самостоятельности школьников как необходимое условие индивидуализации обучения.
доклад, добавлен 23.12.2017Усвоение смысловой обработки текстовой информации младшими школьниками с общим недоразвитием речи. Результаты оценки смыслового содержания текста школьниками с речевым развитием в норме и с недоразвитием речи. Обучение технике смыслового анализа текста.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Рассмотрение проблем подготовки квалифицированных специалистов инженерного профиля. Исследование проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранных студентов технических вузов на примере реферирования научно-профессионального текста.
статья, добавлен 15.07.2020