Комплексна соціально-психологічна робота над продуктивним психічним розвитком дітей-сиріт
Розвиток інтелектуальних процесів, які відповідають психічним і фізичним можливостям дитини. Вирішення часткових завдань: ліквідація особистісних реакцій на присутній психічний або фізичний дефект, неадекватний стиль сімейного, інтернатного виховання.
Подобные документы
Аналіз психологічної та соціальної значущості психологічної допомоги воїнам, які зазнали травми в зоні бойових дій та самостійно не можуть протистояти її руйнівному впливові на психіку. Відновлення їх психічних функцій і особистісних властивостей.
статья, добавлен 21.11.2018Аналіз особливостей батьківсько-дитячих стосунків, моделей батьківського ставлення до дітей. Дослідження значущості сімейного виховання у формуванні особистості дитини. Розгляд експериментального визначення типів батьківського ставлення до дітей.
статья, добавлен 05.12.2022- 103. Роздвоєння особистості лідера як чинник розвитку масового психозу: природа і методи впливу на натовп
Лідер з хворобливим роздвоєнням психіки як важливий чинник масового психозу. Загальна характеристика роману "Біси" Ф.М. Достоєвського. Розгляд головних особливостей особи лідера і людей зі слабким психічним імунітетом. Сутність поняття "масовий психоз".
статья, добавлен 03.12.2018 Роль характеру подружніх взаємин в формуванні морально-емоційного клімату сім’ї та її виховних можливостей. Теорія залежності психологічної позиції особистості від послідовності народженості дитини в сім’ї. Фактори соціально-психологічної адаптації дітей.
реферат, добавлен 16.03.2011Поняття та характеристика дистантної сім'ї. Причини зростання соціального сирітства. Засоби передачі дитині історичного досвіду, формування естетичних смаків, характеру та світогляду. Виховання дітей із неблагополучних сімей, психологічна робота з ними.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичне узагальнення проблеми психологічної діагностики безпеки сімейного середовища з позиції дітей молодшого шкільного віку. Визначення рівня психологічної безпеки сімейного середовища в учнів за допомогою проективних методик "Вулкан", "Слон".
статья, добавлен 11.01.2023Аналіз малюнків обстежуваних дітей. Використання комплексу діагностичних проективних методик щодо виявлення емоційних, інтелектуальних та психічних порушень у дитини старшого дошкільного віку. Проведення скринінг-обстежень в умовах освітніх закладів.
статья, добавлен 15.02.2018Соціально-психологічна адаптація дітей з психофізичними порушеннями та інтелектуальною недостатністю, дослідження їх емоційно-вольової сфери та інтеграції у соціум. Психологічне обґрунтування шляхів зменшення загального рівня тривожності в школі.
статья, добавлен 15.02.2018Вплив сім’ї на розвиток особистості. Характер ставлення батьків до дитини, які застосовують певні засоби й методи педагогічного впливу, що полягають у своєрідній манері словесного звертання та взаємодії. Основи ціннісно-психологічної сфери особистості.
статья, добавлен 24.07.2022Розгляд неефективності опитування дитини в суді при визначенні її місця проживання, що пов’язано з особливостями розвитку психіки дітей і з зовнішніми умовами. Поняття та сутність конфлікту лояльності, приклади з практики психологічної експертизи.
статья, добавлен 23.11.2022Психологічна готовність до школи - результат передування психічного розвитку дитини, системи виховання і навчання в сім'ї і дошкільному навчальному закладі. Забезпечення нормального розвитку - основна мета психолого-педагогічного супроводу дитини.
курсовая работа, добавлен 12.11.2021Особливості психологічного, емоційного стану дітей трудових мігрантів після від’їзду батьків за кордон. Фактори, що впливають на соціальне виховання цих дітей. Соціально-психологічна адаптація дітей до ситуації тимчасового проживання без батьків.
статья, добавлен 13.02.2016Розлади, які виникають у дітей з порушенням формування особистості чи в процесі патологічних ситуативних реакцій. Форми поведінки, що відхиляються від соціально прийнятих норм суспільства, вікових особливостей дитини та наносять шкоду особистості.
статья, добавлен 02.10.2018- 114. Соціально-психологічна класифікація проблем дистантних сімей та їх вплив на особистість підлітка
Визначення та характеристика проблем дистантних сімей та вплив батьківської відсутності на розвиток і виховання дітей підліткового віку. Класифікація проблем дистантних сімей. Поведінкові порушення та прояви асоціальності дітей з дистантних сімей.
статья, добавлен 28.12.2017 Уява як психічний процес створення людиною нових образів на основі її попереднього досвіду, її характерні риси та головні функції, принципи та етапи формування. Фізіологічні основи процесів, що вивчаються. Розвиток уяви у дітей та її основні фактори.
контрольная работа, добавлен 19.10.2015Значення, суть, структура та класифікація ігор. Вплив розваг на розвиток і вибір життєвої позиції дитини. Особливості ставлення дошкільників до сюжетно-рольових ігор. Інструктування, психологічна оцінка й аналіз поведінки дітей у ході ігрової діяльності.
курсовая работа, добавлен 25.12.2013Дослідження проблем сімейного виховання. Характеристика життєвого досвіду і культурно-освітнього рівня членів родини. Розгляд характеру взаємин і сім'ї та типу прихильності дитини до матері. Вплив сімейства на формування картини світу особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Філософія, психологія та педагогіка дитячого сміху. Види сміху та їх психологічна характеристика. Життєрадісний сміх як основа формування доброго, привітного та відкритого характеру дитини. Психологічна основа гумору та радісного світосприйняття.
реферат, добавлен 16.11.2009Основне положення про суспільно-історичну природу людської психіки та людської свідомості. Особливості дефектологічних праць Л. Виготського. Органічний дефект у аномальної дитини. Принципова можливість розвитку психіки розумово відсталої дитини.
статья, добавлен 04.03.2015Емоційно-поведінкові прояви дітей у стресовій ситуації. Дослідження сімейних проблем у родинах військовослужбовців учасників АТО та шляхів їх вирішення. Опис поширених проблем в родинних стосунках на різних етапах виконання службово-бойового завдання.
статья, добавлен 14.10.2018Розвиток психіки та становлення особистості в перинатальному періоді. Фізичне і психічне здоров’я дитини. Важливість перинатального виховання, встановлення міцного зв’язку батьків з дитиною та створення оптимальних умов для її гармонійного розвитку.
статья, добавлен 06.03.2018Розкриття поняття "самооцінка", обґрунтування особливостей прояву самооцінки у підлітковому віці. Визначення соціально-деприваційних процесів, обумовлених особливостями життя в інтернатному закладі, які впливають на розвиток самооцінки підлітків.
статья, добавлен 09.12.2018Вивчення питання впливу ригідності матері на автономність молоді студентського віку. Основні теоретичні підходи щодо вивчення проблеми автономності. З'ясування ролі і значення сімейного виховання, батьківських установок у процесі соціалізації дітей.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз відмінностей за рівнем вираження особистісних чинників у неповної і повної сімей. Оцінка авторитарної, конструктивної виховної, психастенічної, амбівалентної, поблажливо-байдужої, екстравертованої диспозицій, що відображають ставлення до дитини.
статья, добавлен 29.10.2020Роль і значення сенсорного розвитку як неодмінної умови успішного навчання такої дитини. Залежність розвитку психічних процесів від особливостей перетворення сенсорної інформації, що ускладнює процеси активної адаптації означеної категорії дітей.
статья, добавлен 11.10.2018