Формування ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки
Виявлено й науково обґрунтовано педагогічні умови формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів у процесі професійної підготовки: організація та стимулювання рефлексивної діяльності студентів для орієнтації на професійні цінності.
Подобные документы
Визначення сутності ціннісних орієнтацій з точки зору філософії, психології, педагогіки. Дослідження системи ціннісних орієнтацій та професійної спрямованості студентської молоді. Визначення засобів формування системи професійних ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 26.10.2016Педагогічні особливості формування у студентів комплексу знань та умінь, навичок та ціннісних орієнтацій. Формування професійної компетентності на основі використання методів, засобів та новітніх технологій, зокрема застосування проблемного навчання.
статья, добавлен 28.05.2023Суть потреби у формуванні конкурентоспроможності майбутніх педагогів, яка виявляється в глибоких знаннях у сфері професійної діяльності. Інтеграція навчальної і науково-дослідницької діяльності студентів, вбудованої в зміст професійної підготовки.
статья, добавлен 19.10.2024- 29. Формування ціннісних орієнтацій у системі економічної підготовки майбутніх фахівців сфери кооперації
Визначення терміна "ціннісні орієнтації", їх роль у становленні особистості. Характеристика підходів до формування ціннісних орієнтацій в системі економічної підготовки майбутніх фахівців сфери кооперації. Традиційні та інноваційні методи виховання.
статья, добавлен 18.07.2018 Наукові підходи до магістерської підготовки. Аксіологічні тенденції навчання майбутніх музикантів-педагогів. Активізація ціннісних орієнтацій магістрантів в процесі їхнього емоційного ставлення до художніх цінностей, явищ педагогічної реальності.
статья, добавлен 13.05.2018Поняття цінностей. Аналіз професійно-ціннісних орієнтацій. Огляд структури професійно-ціннісних орієнтацій майбутнього вчителя музики. Когнітивний, емоційно-чуттєвий та смисло-цільовий компоненти у структурі професійно-ціннісних орієнтацій вчителя музики.
статья, добавлен 26.06.2024Сутність і особливості формування ціннісних орієнтацій (ЦО) старших підлітків. Методичні умови ефективного формування ЦО у процесі навчання дев’ятикласників "Основ правознавства". Критерії і рівні сформованості ціннісних орієнтацій дев’ятикласників.
автореферат, добавлен 28.09.2015Компоненти формування готовності педагогів. Теорія та методика інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики. Формування ціннісних компетентностей майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі диригентсько-хорової підготовки.
статья, добавлен 17.11.2021Педагогічні умови, що забезпечують ефективність формування толерантності майбутніх учителів у процесі професійної підготовки. Компонентна структура й прояв толерантності як професійно значущої якості особистості вчителя. Модель формування толерантності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Сучасний стан розробки проблеми формування ціннісних орієнтацій особистості студентів засобами іноземної мови в аграрному ВНЗ. Модель процесу формування ціннісних орієнтацій у студентів аграрного вищого навчального закладу засобами іноземної мови.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування національно свідомої особистості, здатної до продуктивного діалогу у сучасному полікультурному просторі - важливий напрям системи освіти в Україні. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій студентів засобами зарубіжної літератури.
статья, добавлен 25.11.2021Можливості використання творів сучасної фортепіанної музики в процесі формування ціннісних орієнтацій. Обґрунтування критеріїв та визначення рівнів сформованості ціннісних орієнтацій майбутнього учителя музики у сфері сучасного музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 13.10.2013Проблема розвитку гуманістичного типу особистості майбутнього фахівця. Роль освіти у формуванні ціннісних орієнтацій студентів. Визнання менеджера суб’єктом культурної та соціальної дійсності. Суть структури професійної відповідальності спеціаліста.
статья, добавлен 21.07.2018Зміст і значення ціннісних орієнтацій професійного підготовки директорів загальноосвітніх навчальних закладів до здійснення фінансово-економічної діяльності. Механізми становлення ціннісних орієнтацій особистості: соціальні, психологічні, педагогічні.
статья, добавлен 13.02.2016Теоретичне обґрунтування і вивчення ефективності науково-педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх педагогів у процесі магістерської підготовки. Реформування освітнього процесу вищого навчального закладу, підвищння якості навчання.
статья, добавлен 30.11.2020Вивчення механізмів соціальної регуляції поведінки української молоді. Дослідження професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів. Формування правової культури та мислення студентів, поєднання загальних та спеціалізованих знань у процесі навчання.
статья, добавлен 25.01.2022Формування професійної позиції майбутнього юриста в процесі професійної підготовки у закладі вищої освіти через методику. Акцент робиться на педагогічні умови надання права здійснити процес формування професійної позиції організовано, а не стихійно.
статья, добавлен 28.09.2022Формування ціннісних орієнтацій старшокласників як соціально-педагогічна проблема. Єдність сім’ї та школи у формуванні ціннісних орієнтацій учнівської молоді. Сутність та зміст соціально-педагогічної діяльності з формування ціннісних орієнтацій учнів.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Розкриття змістовних аспектів формування професійно-ціннісних орієнтацій учнів старшого підліткового і юнацького віку до трудової діяльності в умовах закладів загальної середньої освіти. Рівні сформованості професійно-ціннісних орієнтацій в учнів.
статья, добавлен 21.06.2022- 45. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій школярів у сучасному інформаційному суспільстві
Формування ціннісних орієнтацій школярів в сучасному інформаційному суспільстві, їх педагогічні умови. Шляхи визначення умов, які сприяють вихованню ціннісних орієнтацій учнів. Формування інформаційної культури, боротьба з учнівською "інформоманією".
статья, добавлен 13.02.2016 Педагогічні умови та критерії сформованості показників професійної культури майбутніх соціальних педагогів у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Удосконалення методів формування професійної культури майбутніх соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Можливості проектної діяльності у контексті педагогічної підготовки, її вплив на формування готовності майбутнього педагога до педагогічної діяльності. Дослідження моделі організації проектної діяльності студентів у процесі їх професійної підготовки.
автореферат, добавлен 20.07.2015Критерії й показники цінності самореалізації педагогів. Рівні її сформованості та методика оцінювання. Ефективність організаційно-педагогічних умов формування самореалізації в навчальній підготовці. Вдосконалення фахової підготовки майбутніх педагогів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Основні етапи роботи по оволодінню курсантами знаннями про цінності, норми та правила професійної управлінської діяльності. Активізація рефлексивної діяльності та відпрацювання навичок комунікативної взаємодії відповідно до вимог Кодексу честі офіцера.
статья, добавлен 23.08.2020Характеристика наукових положень компетентнісного підходу до підготовки сучасного педагога. Залежність ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі педагогічної практики від якісної теоретичної підготовки студентів.
статья, добавлен 29.05.2020