О предмете краеведения
Методологическая основа краеведения – комплекс естественных и обществоведческих наук, различных по содержанию, со своими методами, но ведущих в своей совокупности к научному и всестороннему познанию. Анализ концепции краеведческого дела как объекта.
Подобные документы
Исследование лучших образовательных практик инженерно-технической подготовки в ведущих зарубежных университетах. Рассмотрение современного контекста инженерно-технической подготовки. Ожидания и запросы различных участников образовательного процесса.
статья, добавлен 26.05.2022Понимание способностей в деятельностной концепции отечественной психологии. Способности и деятельность, творческое использование различных умений. Основные классификации ученых. Структура профессиональных способностей преподавателя высшей школы.
курсовая работа, добавлен 21.10.2010Разработка условий выравнивания стартовых образовательных возможностей обучающихся при изучении иностранного языка в системе компетентностного подхода. Динамическое равновесие образовательного процесса как основа развития компетентностей личности.
статья, добавлен 23.07.2021Сущность и содержание бухгалтерского дела. Современные требования к организации бухгалтерского дела на предприятиях. Бухгалтерское дело в организациях различных форм собственности: общая характеристика и отличительные свойства, направления регулирования.
методичка, добавлен 18.05.2012Понятие личности как важнейшее для гуманитарных наук, особенно для педагогики. Влияние гуманистической концепции личности на образование, ее взаимоотношение с христианским учением. Обоснование недопустимости обязательной идеологии в образовании.
статья, добавлен 31.07.2018Обеспечение перехода российского образования на новый качественный уровень. Формирование новизны мышления педагога, повышение продуктивности его деятельности и многоуровневой подготовки. Построение педагогического знания по образцу гуманитарных наук.
статья, добавлен 08.02.2021Понятие "дифференцированный подход" в педагогической практике. Применение дифференцированного подхода в социально-педагогической работе с подростками. Анализ индивидуально-психологических свойств несовершеннолетних и особенностей их социализации.
статья, добавлен 24.02.2016Содержание понятия информационной компетентности. Сравнение различных подходов к этому явлению. Общие элементы в различных классификациях. Разработка своей собственной структуры информационной компетентности в рамках системы российского образования.
статья, добавлен 08.02.2017Развитие науки и творчества в Тихоокеанском государственном университете. Работа учебно-методического управления. Проблемы регулирования результатов интеллектуальной деятельности. Научные исследования в области естественных и социально-гуманитарных наук.
отчет по практике, добавлен 23.05.2016Изучение проблемы перехода от информационной к ценностной педагогике, потребности "одухотворения" образовательной практики. Гуманитаризация содержания основ естественных наук. Оценка влияния социальных условий рыночной ориентации на образование.
статья, добавлен 06.11.2018Библиотека - одна из ведущих структур высшего учебного заведения, которая имеет своей целью создание комфортных условий для самостоятельной работы студентов. Научная литература - основная составляющая библиотечных фондов иностранных университетов.
статья, добавлен 02.02.2019Эффективное функционирование педагогической системы: ее перестройка и адаптация. Особенность концепции создания подготовки воспитателей. Анализ совокупности организационных форм образовательного процесса. Сущность основных видов воспитательных методик.
доклад, добавлен 16.03.2015Актуальность коллективного творческого дела для учебного заведения закрытого типа. Анализ основных правил работы воспитателя. Планирование и организация коллективного творческого дела. Определение взаимосвязанных этапов коллективного творчества.
статья, добавлен 16.02.2019История возникновения термина "компетентность", его понятие и сущность, подходы к изучению, программы формирования профессиональных способностей. Методологическая культура, формы её повышения. Цель временного научно-исследовательского коллектива.
контрольная работа, добавлен 27.07.2014Длительная и продуктивная Связь педагогики с философией. Методологическая функция философии по отношению к другим наукам науке. Требования понимать свойства человеческой природы. Психологизм как методологическая позиция при анализе связей с психологией.
реферат, добавлен 30.03.2015Теория игры (методологическая основа). Социальная природа игр, их классификация. Особенности игр детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста. Организация сюжетно-ролевых игр в условиях лагеря. Педагогическое руководство организации игр.
курсовая работа, добавлен 10.04.2013Комплексное изучение проблемы "возрождения" проектного метода и образовательного потенциала исследовательского подхода. Создание учащимися собственных творческих проектов в отечественном образовании. Детская потребность в исследовательском поиске.
статья, добавлен 07.11.2018Охарактеризована основная цель обучения иностранным языкам. В данной статье рассматривается взаимосвязь языка и культуры, описываются три основных методологических подхода к изучению межкультурного общения: функциональный, объяснительный, критический.
статья, добавлен 21.10.2018Актуализация проблемы обоснования концептуальных оснований использования информационных технологий в образовании. Выявление организационно-педагогических условий создания и эффективного развития информационно-телекоммуникационной образовательной среды.
статья, добавлен 09.06.2021Принципы построения и модели экологического сознания. Связь естественных дисциплин и экологического сознания, образования. Методика формирования экологического сознания в обучении естественных циклов дисциплин на примерах уроков биологии и экологии.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Основные направления использования информационных технологий в процессе обучения. Информационные технологии в системе преподавания естественных наук. Моделирование и использование информационно-предметной среды в процессе профессиональной подготовки.
реферат, добавлен 27.12.2010Характеристика комплексных естественнонаучных и обществоведческих программ работы с детьми 5-7 лет. Анализ необходимости соблюдения преемственности в технологии ознакомления детей с окружающим миром. Стратегия подготовки педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 27.07.2016Методы развития познавательной активности, любознательности, стремления самостоятельному познанию и размышлению. Характеристика развития умственных способностей в наиболее близких для ребёнка-дошкольника видов деятельности: игре, общении со взрослыми.
отчет по практике, добавлен 12.10.2015Главная особенность ознакомления будущих переводчиков с материальными и духовными ценностями. Выделение методологических принципов, содействующих формированию социокультурной компетентности. Проведение исследования взаимодействия культур и языков.
статья, добавлен 02.09.2021Возрождение этнического самосознания на территории постсоветской России. Социализация учащейся молодежи, формирование культуры поведения и терпимости. Анализ взаимоотношений личности ученика и школьного коллектива, развитие межнациональной толерантности.
презентация, добавлен 26.04.2019