Фрустрация: понятие и диагностика

Понятие и краткое описание основных подходов к проблеме фрустрации. Полное описание методики фрустрационных реакций С. Розенцвейга (детского и взрослого вариантов), материалы для тестовой работы, интерпретация результатов, оценка и обработка тестов.

Подобные документы

  • Теоретические подходы к проблеме развития самооценки в психологической литературе. Понятие самооценки и особенности ее проявления у детей. Формирование искаженной самооценки под давлением конфликта между внутренними побуждениями и внешними запретами.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Становление агрессивного поведения в подростковом возрасте, оценка проблемы в современной психологии. Диагностика семейных отношений, их влияние на формирование агрессии: характеристика базы и методов исследования, анализ результатов, их интерпретация.

    курсовая работа, добавлен 15.10.2010

  • Классификация и описание психологических методов в рамках социальной работы, их специфика и применение. Характеристика психосоциальной работы в экстренных условиях, значение социально-психологической реабилитации. Понятие и сущность психотерапии.

    реферат, добавлен 25.05.2015

  • Понятие "надежность" теста: его виды, способы определения надежности. Невербальные тесты интеллекта: общая характеристика. Практическое исследование ретестовой надежности тестов невербального интеллекта: методики, схемы и участники исследования.

    курсовая работа, добавлен 04.09.2014

  • Понятие "аномальный ребенок". Психологическая диагностика и коррекция отклонений детского поведения и вневрачебная помощь трудным детям. Взаимосвязь психического развития и морфофункционального развития мозга. Формирование социальных связей детей.

    реферат, добавлен 11.08.2016

  • Понятие и виды взаимоотношений. Проблема диагностики взаимоотношений между детьми в группе детского сада и детских взаимоотношений в российской и зарубежной психологии. Пути и направлення устранения выявленных трудностей, оценка их эффективности.

    курсовая работа, добавлен 20.07.2010

  • Описание вариантов профориентационной деятельности. Характеристика возможного влияния игровых технологий на профориентационную деятельность. Понятие и сущность профессионального самоопределения. Роль школы в профессионально ориентированном мировоззрении.

    статья, добавлен 16.08.2018

  • Рассмотрение нейроповеденческих расстройств детей в младшем дошкольном возрасте. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Нарушения мыслительной деятельности в виде затруднений, фрустрации мышления за счет чрезмерной отвлекаемости дошкольника.

    лекция, добавлен 23.07.2015

  • Шкала локус контроля Дж. Роттера и её принципиальные положения. Тест-опросник уровня субъективного контроля. Этапы обработки результатов теста. Таблица перевода баллов в оценки, интерпретация результатов тестов. Таблица для прохождения он-лайн теста.

    курсовая работа, добавлен 29.09.2015

  • Обзор психических состояний, затрудняющих деятельность воинов: фрустрации, беспокойства, тревоги, боязни, подавленности, отчаяния, агрессии, гнева. Анализ особенностей взаимоотношений в воинском коллективе. Описания методов изучения общественного мнения.

    реферат, добавлен 26.12.2010

  • Агрессия - мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе. Анализ специфических особенностей фрустрации как психического состояния. Причины проявления агрессивности в подростковом возрасте.

    дипломная работа, добавлен 06.06.2016

  • Проведение исследования осознанного выбора вуза и благополучных межличностных отношений. Определение их характера психологическими особенностями личности студента. Особенность неудовлетворенности обучения при наличии тревоги, стресса и фрустрации.

    статья, добавлен 29.01.2021

  • Обзор вариантов реакций истинных синестетов на предъявление стимулов в виде цветовых ассоциаций. Создание типологии фонемно-вербальной синестезии. Описание факторов, которые могут повлиять на ощущение цвета при восприятии языковых единиц разных уровней.

    статья, добавлен 29.08.2018

  • Понятие, сущность и значение мышления, описание и специфика его видов, мыслительных операций. Понятийное мышление и методики, применяемые для его исследования. Изучение характеристик понятийного мышления с использованием методики "Исключение лишнего".

    курсовая работа, добавлен 27.05.2015

  • Создание программных средств принятия решения по составлению психологического портрета человека на основе признаков его почерка. Краткое описание категории признаков почерка и компонентов психологического портрета человека и психологических тестов.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Исследование психологических и психопатологических аспектов биологического стресса. Разнообразие факторов, вызывающих стресс. Классификация стрессов. Причины и проявления фрустрации, конфликта, изменения и давления. Источники профессионального стресса.

    контрольная работа, добавлен 24.06.2017

  • Определение психического состояния студентов обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". Анализ изучения тревожности, фрустрации, агрессивности и ригидности. Профессиональная пригодность студентов к педагогической деятельности.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Рассмотрение стадий, подходов и видов социально-психологической адаптации. Изучение уровня эффективности адаптации и методов управления ею. Структура проведения экспертной оценки методом анкетирования. Интерпретация и оценка полученных результатов.

    практическая работа, добавлен 10.06.2014

  • Психология как наука, изучающая поведение и психические процессы людей и животных. Понятия психических процессов, свойств и состояния личности. Психологическое тестирование, виды тестов. Описание первичных факторов теста Кеттелла, исходя из результатов.

    контрольная работа, добавлен 20.05.2014

  • Проективные методики: общая характеристика, классификация. Сущность основных проективных тестов. Проективные методики как техника клинико-экспериментального исследования особенностей личности. Значение информации, получаемой с помощью проективных методов.

    реферат, добавлен 06.06.2011

  • Категории обстоятельств, вызывающих агрессивное поведение. Агрессия как результат фрустрации. Факторы первоначального ее усвоения. Становление и закрепление враждебной реакции в детском возрасте. Наказание - необходимое орудие в процесс воспитания.

    реферат, добавлен 27.10.2013

  • Сущность, причины и признаки конфликтов. Формы фрустрации: агрессия, фиксация, депрессия. Типы возмутителей спокойствия: агрессивные, жалобщики, нерешительные, безответственные, всезнайки. Виды конфликтов и их особенности, предупреждение и их ликвидация.

    контрольная работа, добавлен 01.08.2017

  • Сущность и характеристика методики словарной работы и ознакомления детей с окружающим миром. Описание методики заучивания стихотворений и ее особенности. Проведения занятий с детьми согласно методикам заучивания стихотворений и восприятием мировоззрения.

    контрольная работа, добавлен 09.03.2009

  • Понятие, сущность и общие представления о памяти. Разновидности памяти их описание и характеристика. Индивидуальные различия памяти у людей. Теории и законы памяти, их особенности и описание. Описание процесса формирования памяти, а также ее развития.

    реферат, добавлен 10.02.2009

  • Анализ актуальной проблемы выбора профессии и возникновения на ее основе конфликтных ситуаций. Формирование негативных чувств и способы борьбы с ними. Причины появления стресса, депрессий, фрустрации и агрессий их основные виды и формы проявления.

    эссе, добавлен 31.10.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.