Интернет-проектирование в свете новых ФГОС высшего образования и профессионального стандарта педагога
Интернет-проектирование описано как одна из технологий киберпедагогики в общем, дополнительном и высшем образовании, а также профессиональной киберсоциализации студентов в контексте их подготовки в условиях ФГОС 3++ и профессионального стандарта педагога.
Подобные документы
- 76. Компетентностная составляющая в профессиональной подготовке специалистов дошкольного образования
Современное состояние и проблемы системы высшего профессионального образования в рамках подготовки специалистов дошкольного профиля. Компетентностная модель будущего педагога. Основные направления совершенствования профессиональной подготовки учителя.
статья, добавлен 25.03.2018 Необходимость проработки вопросов целесообразности внесения дополнений в обобщенные трудовые функции педагога-дефектолога и изменений в номенклатуру должностей педагогических работников. Разработка профессионального стандарта педагога-дефектолога.
статья, добавлен 18.06.2021Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по исследуемому направлению подготовки бакалавров. Обоснование необходимости использования информационных технологий при обучении конкурентоспособных выпускников.
статья, добавлен 30.01.2018Индивидуализированное обучение как одна из современных тенденций высшего профессионального образования. Его сущностные характеристики, необходимость использования в педагогическом вузе. Условия для личностного и профессионального становления студента.
статья, добавлен 02.06.2018Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 81. Возможности продолжения образования и профессиональная карьера педагога профессионального обучения
Профессионализация деятельности и личности педагога профессионального обучения. Критериальные характеристики профессионализма педагога. Цель, структура и функции повышения профессионализма. Оценка профессионализма и профессиональной деятельности педагога.
реферат, добавлен 18.02.2012 Рассмотрение требований к подготовке педагога профессионального обучения со стороны инновационной экономики, характеризующейся тесным диалогом рынка труда и сферы образования. Анализ проблемы подготовки студентов к исследовательской деятельности.
статья, добавлен 30.01.2021Основные этапы проектирования целей развития геометрических умений студентов педвуза. Выделение умений при обучении геометрии из требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности "Математика".
статья, добавлен 27.09.2018Оценка влияния уровня подготовки педагога на совершенствование качества обучения и воспитания. Пути и перспективы его повышения за счет самообразования как источника профессионального роста педагога, правила, которые выступали в качестве программы.
статья, добавлен 21.01.2018Анализ опыта реализации концертмейстерской подготовки студентов в системе высшего профессионального образования. Исследование целей, формируемых компетенций и содержания концертмейстерской подготовки бакалавров и магистрантов в педагогическом ВУЗе.
статья, добавлен 05.09.2018Характеристика информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Изучение влияния использования информационно-коммуникационных технологий на мотивацию к обучению у школьников.
статья, добавлен 24.02.2016Понятие и качество коммуникативной культуры педагога профессионального образования. Основные факторы, влияющие на ее развитие и экспериментальное исследование ее эффективности. Методические рекомендации по организации общения педагога и учащегося.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010Актуализация образовательных программ, программно-методических и учебно-методических материалов, фондов оценочных средств по дисциплинам, профессиональным модулям и практикам. Основные особенности реализации образовательной программы согласно новых ФГОС.
статья, добавлен 21.12.2019Глобальная компьютерная сеть Интернет, использование ее в образовательных целях. Использование интернет-технологий при организации научно-исследовательской работы студентов. Система дистанционного образования, перечень наиболее известных центров в России.
реферат, добавлен 31.01.2010Понятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) как совокупности требований, которые обязательно должна выполнить каждая школа, организуя процесс обучения и воспитания. Главная цель образовательной политики в сфере образования.
презентация, добавлен 22.10.2017Разработка и распространение в системе профессионального образования технологий и форм организации учебного процесса путем повышения квалификации руководителей и научно-педагогических работников. Особенности проектирования рабочей программы дисциплины.
статья, добавлен 15.02.2019Система дополнительного профессионального образования. Проектирование программы профессиональной переподготовки с учетом компетентностного и маркетингового подходов, соответствующих запросам целевых аудиторий и практико-ориентированного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Рассмотрение процесса специальной подготовки педагогов профессионального обучения в области арт-дизайна. Знакомство с условиями формирования содержания образования арт-дизайнеров в профессионально-педагогическом вузе. Анализ видовой классификации дизайна.
автореферат, добавлен 14.08.2018Определение содержания и структуры стандарта общего начального образования в условиях вариативности содержания обучения и дифференциации образовательных программ. Закономерность гуманизации и демократизации профессиональной деятельности педагога.
автореферат, добавлен 02.09.2018Рассмотрение вопросов подготовки цифрового педагога, преобразования его профессиональной деятельности в свете новых стандартов и требований. Изменения в деятельности педагога на содержательном и инструментальном уровне с учетом процесса цифровизации.
статья, добавлен 13.12.2020Основные противоречия системы педагогического образования. Анализ Профессионального стандарта педагога с точки зрения требований к проектированию программ педагогической подготовки. Механизмы инновационного развития образования и формы их реализации.
статья, добавлен 29.01.2019Разработка адаптивного проектирования и реализации образовательных технологий в условиях дополнительного профессионального образования инженерного вуза. Роль преподавателя как субъекта процесса адаптивного проектирования образовательных технологий.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 98. Категория "социализация" в модели подготовки педагога и непрерывного профессионального образования
Анализ практики изучения социализации в модели профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре. Социализация как продукт современного образования, гарантирующий востребованность личности в системе социальных институтов и отношений.
статья, добавлен 16.11.2017 Факторы, обеспечивающие качество профессиональной подготовки кондитеров; применение новых и перспективных производственных технологий с использованием современного кондитерского сырья. Факторы успешности формирования профессиональной компетентности.
статья, добавлен 03.02.2019Определение целей профессиональной подготовки. Анализ особенностей применения новых образовательных технологий в системе профессионального образования. Обоснование необходимости разработки учебных заданий, соответствующих профессиональным компетенциям.
статья, добавлен 20.07.2018