Разработка понятия "особенный ребенок" в отечественной педагогике (конец XIX начало XX в.)
Актуальность работы проявляется в необходимости исследования исторического контекста формирования понятия "особенный ребенок" в российской педагогике в конце XIX и начале XX в. Понимание эволюции понятия позволяет лучше осознать современные тенденции.
Подобные документы
Сущность нововведения и инновации в педагогике. Анализ понятия новизны образовательных технологий с точки зрения различных теоретических подходов. Значение и качество подготовки педагогических кадров, способных к внедрению инновационных методик обучения.
статья, добавлен 10.09.2013Исследование основных направлений социальной работы. Основы создания благоприятных условий для личностного развития человека. Особенности свободного воспитания в отечественной социальной педагогике. Анализ функций школьного социального педагога.
реферат, добавлен 14.10.2015Основной тезис противников коллективизма в воспитании. Становление понятия ученического и детского коллектива в педагогике. Воспитательная значимость коллектива, обусловленная его функциями. Учение о стадиях развития коллектива, разработанное Макаренко.
реферат, добавлен 16.06.2015Основные черты и задачи художественно-эстетического воспитания как процесса формирования мировосприятия ребёнка средствами искусства. Разграничение данного понятия, развитие у детей художественно-творческих способностей и эстетического отношения.
контрольная работа, добавлен 13.10.2010- 105. Теоретико-методологические основы формирования математического понятия дроби на уроках математики
Процесс формирования математических понятий и методика их введения на уроках математики. Введение и формирования математического понятия дроби. Анализ и примеры различных способов изучения понятий в школе. Формирование верного представления у детей.
реферат, добавлен 22.05.2009 Разработка проблемы одаренности в отечественной педагогике и психологии. Концептуальные идеи зарубежных ученых о работе с одаренными детьми. Взаимосвязь творческих способностей и одаренности. Характеристика работы с одаренными детьми в детском саду.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Определение понятия мотива и мотивации в современной психологии и педагогике, их структура и функции. Изучение методов и приемов мотивации, повышения интереса к учебно-познавательному процессу у студентов. Пример создания ситуаций успеха в учении.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Понятие о методах и средствах воспитания. Утверждение в педагогике гуманного подхода к воспитанию учащихся и преодоление методов авторитаризма. Сущность понятия "убеждение". Метод положительного примера, упражнений (приучения), одобрения и осуждения.
контрольная работа, добавлен 12.02.2015Характеристика и классификация методов психолого-педагогических исследований. Концепция учебной деятельности, ее сущность и задачи. Содержание понятия развивающего обучения и его основные характеристики. Проблема соотношения обучения и развития.
контрольная работа, добавлен 06.04.2012Определение понятия проекта и метода проектов, изучение истории их возникновения в мировой педагогике. Правила развития познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания. Роль компьютерных телекоммуникаций в образовании.
реферат, добавлен 07.02.2016Использование идей кибернетики в педагогике. Изучение основных принципов педагогического управления процессом усвоения знаний. Описания результатов экспериментов по управлению формированием фонетических, лексических и грамматических навыков у школьников.
статья, добавлен 25.09.2018- 112. Образовательные инновации: становление категориально-понятийного аппарата, этапы и законы протекания
Рассмотрение ретроспективы становления понятия "инновация". Изучение инновационных процессов в педагогике. Дестабилизация педагогической инновационной среды, финальная реализация инновационного процесса. Специфика стереотипизации педагогических инноваций.
статья, добавлен 23.01.2023 Особенности применения конструктивной критики в педагогике, так как она дает повод задуматься, собрать свои эмоции в кулак и грамотно воспринять то, что говорит человек, осознать его слова, принять к сведению. Умение использования конструктивной критики.
статья, добавлен 28.03.2019Изучение понятия, основных методов и приемов нравственного воспитания: доверительного взаимодействия, воздействия, организации и самоорганизации воспитательного коллектива. Характеристика традиций, обычаев и обрядов как средств нравственного воспитания.
реферат, добавлен 04.05.2011Социальная педагогика: объект и предмет, цели и задачи. Применение ситуативного подхода в социальной педагогике. Понятия педагогической ситуации. Основные типы педагогических ситуаций и приемы их решения. Средства, методы и приемы разрешения конфликтов.
контрольная работа, добавлен 26.10.2014Значимость исторического сознания как одного из мощных регуляторов общественной жизни. Современное состояние и тенденции эволюции исторического образования. Формирование у молодежи гражданской позиции по отношению к обществу, государству, своему участию.
реферат, добавлен 20.11.2014Сущность феноменологической философии, основателем которой является немецкий философ Эдмунд Гуссерль. Пределы актуальности метода абстракций и идеализаций. Использование феноменологического метода в педагогике Фишером, Р.А. Куренковой, его преимущества.
статья, добавлен 29.06.2013Традиционные методы и инновационные приемы, обеспечивающие качественный рост профессиональной образованности обучающихся в музыкальных ВУЗах пианистов. Категория стилей в фортепианной педагогике, их разграничение и дифференциация, ракурсы интерпретации.
статья, добавлен 21.09.2018Теоретико–методологические основы и условия использования наглядных средств в обучении дошкольников. Определение понятия "золотого правила" дидактики, его сущность. Характеристика роли, места и методики использования наглядности в современной педагогике.
курсовая работа, добавлен 08.11.2014Личностно-ориентированное обучение как такое обучение, которое во главу угла ставит самобытность ребенка, его самоценность, субъективность процесса учения. Метод проектов, направления и особенности его использования в мировой и отечественной педагогике.
контрольная работа, добавлен 19.01.2011Рассмотрение основного понятия термина педагогическая технология, классификация и её характеристика, особенности. Историческое начало педагогической теории. Понятие дистанционного обучения, научные исследования, их результаты и дальнейшее развитие.
реферат, добавлен 24.04.2014Роль учителя в информатизации образования, принципов воспитания детей в современной семье. Гуманизм и инновации в педагогике. Дифференцированный подход в обучении. Проблемы дисциплины в личностно-ориентированной педагогике, виды учебных экскурсий.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Учебно-воспитательный процесс, занимающий основное место в педагогике. Использование инновационных методов обучения, новых технологий и ежедневных открытий. Организационные изменения в сфере образования, достижения научной мысли и их введение в практику.
статья, добавлен 12.02.2019Интерактивные доски: аналого-резистивная технология. Классификация интерактивных досок и их строение. Особенности звука и его основные характеристики. Концепция и основные принципы дистанционного обучения в образовании. Роль телекоммуникаций в педагогике.
реферат, добавлен 29.11.2016Сущность социализации в социальной педагогике. Проблемы воспитания подрастающего поколения. Понятия "толерантность" и "терпимость", их роль в социальном развитии личности. Формирование этнической толерантности молодёжи средствами социальной педагогики.
статья, добавлен 29.04.2019