Формирование двигательных навыков у детей
Необходимость построения обучения по взаимосвязанным этапам. Особенности этапа стабилизации навыка, упрочения динамического стереотипа, соответствующего основному варианту действия. Закономерности быстроты и прочности формирования двигательных навыков.
Подобные документы
Диагностический комплекс выявления и оценка формирования культурно–гигиенических навыков детей с задержкой психического развития дошкольного возраста и направления их коррекции. Готовность ребенка к овладению отдельными действиями по самообслуживанию.
курсовая работа, добавлен 09.02.2020Рассмотрение особенностей формирования навыков общения старшеклассников. Результаты диагностического исследования навыков коммуникации в старшем школьном возрасте в условиях летного оздоровительного лагеря. Программа развития коммуникативных навыков.
статья, добавлен 01.03.2019Сознание – результат действия социальных факторов эволюции человека. Первая и вторая сигнальная система. Формирование динамического стереотипа мышления. Сознание как специфическое свойство человека. Особенности бессознательных подсознательных процессов.
презентация, добавлен 15.06.2014Анализ современных представлений о коммуникативной компетентности и социально-психологическом тренинге как условии ее развития. Разработка программы психологического тренинга формирования коммуникативных умений и навыков для группового обучения общению.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Изучение мнемотехники как системы приемов, методов для запоминания и кодирования информации. Использование народной, классической, педагогической, цирковой (эстрадной) и спортивной мнемотехники. Применение методики заучивания сложных двигательных навыков.
реферат, добавлен 16.12.2014Клинические аспекты изучения умственной отсталости. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Формирование сотрудничества взрослого с ребенком. Практическая работа по развитию социально-бытовых навыков у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Обзор особенностей развития речевых коммуникативных навыков у воспитанников детского дома. Исследование роли слуха и зрения в развитии речи детей, связи речевого и умственного развития ребенка. Анализ отличий общения ребенка со взрослыми и сверстниками.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Формирование навыков невербального общения детей 4–5 лет с нарушением зрения посредством игр и упражнений. Возможности для установления контактов, эффективность социального взаимодействия дошкольников. Диагностика развития и укрепление мышечного аппарата.
практическая работа, добавлен 03.12.2014Анализ содержания общения близнецов в игре, между собой и со сверстниками: общение, его роль в жизни человека; особенности развития близнецов; основы коррекции общения детей в условиях детского сада; развитие коммуникативных навыков близнецов с детьми.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Создание и апробирование системы работы по формированию навыка вербального общения, которая дает стабильно высокие результаты в речевом развитии ребенка и в интеллектуальном. Формирование потребности в общении и познании окружающей действительности.
статья, добавлен 09.11.2020Модель совершенствования навыков сенсорного восприятия окружающего мира, навыков крупной и мелкой моторики, общения у детей с расстройствами аутистического спектра. Анализ ее концептуальной основы, цель, задачи, педагогические условия реализации.
статья, добавлен 25.05.2017Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Разработка и апробирование приемов коррекционно-педагогической работы по формированию коммуникативных навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Понятие, структура и принципы организации проблемного обучения, основные методы формирования практических умений и навыков, развитие мыслительных и рефлексивных способностей у детей. Психологические условия для успешного применения проблемного обучения.
контрольная работа, добавлен 11.10.2014Психологический феномен школьной неуспешности. Исследование связи нейродинамического компонента психической деятельности младших школьников с уровнем освоения ими школьных навыков. Нейропсихологические показатели активности у детей с трудностями обучения.
статья, добавлен 20.03.2022- 40. Психология труда
История возникновения и развития зарубежной и отечественной психологии труда. Формирование профессиональных умений и навыков. Основные проблемы и задачи психотехники. Классификация умений в системе "человек-машина". Основные этапы формирования навыков.
контрольная работа, добавлен 16.03.2014 Формирование навыков оценки, преодоления кризисных ситуаций, актуализация личностных ресурсов участников. Формирование навыка поиска и оказания социальной помощи, поддержки. Этапы конструктивного избавления от обиды. Кризисы детско-родительских отношений.
реферат, добавлен 09.11.2022Организация преднамеренного восприятия другого школьниками. Учебники по литературному чтению как средство развития у детей навыков понимания других людей. Организация целенаправленного наблюдения за людскими характерами в том числе во внеклассной работе.
дипломная работа, добавлен 20.10.2010Исследование понятия "эффективный навык общения" в подростковом периоде. Рассмотрение различных методов развития навыков эффективного общения. Примеры упражнений, способствующих развитию коммуникативных навыков общения подростков с окружающими людьми.
статья, добавлен 04.08.2022Становление моральных качеств личности ребенка. Формирование в молодой семье культурных и гигиенических навыков. Воспитание у дошкольников правил вежливого общения детьми и взрослыми, организованного поведения в детских садах, дома, в общественных местах.
статья, добавлен 26.04.2019Предмет, задачи и методы коррекционной психологии. Понятие психического дизонтогенеза. Проблемы сенсорной, интеллектуальной и социальной депривации лиц с отклонениями в развитии. Формирование умений и навыков у детей со слуховой и зрительной патологией.
курсовая работа, добавлен 11.05.2011Коммуникация - обмен мнениями, мыслями и информацией с помощью письма, речи и знаков. Необходимость развития коммуникационных навыков убеждения. Изучение простых и эффективных убеждающих методов, основанных на нейролингвистическом программировании.
реферат, добавлен 26.11.2021Подходы к пониманию такого психического феномена как аутизм. Сравнение аутизма и гениальности, особенности формирования коммуникативных навыков у детей-аутистов. Эффективный метод психологической помощи и коррекционной работы с аутичными детьми.
статья, добавлен 25.07.2018Роль тонкой моторики рук, графических навыков в становлении письма у детей: развитие в онтогенезе. Медико-психолого-педагогическая характеристика детей с дизартрией. Экспериментальное исследование тонкой моторики рук и графических навыков, пути коррекции.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Память как психическое отражение опыта во всем его многообразии, ее значение для обучения, воспитания, формирования навыков. Особенности проявления различных видов памяти у детей. Развитие процессов памяти. Способы руководства развитием памяти ребенка.
контрольная работа, добавлен 14.07.2013Характеристика гармоничности построения процессов поведения и управления ними. Развитие психологической культуры у детей. Изучение проявлений общественных закономерностей на индивидуальном уровне. Формирование навыков детско-родительского взаимодействия.
реферат, добавлен 09.03.2014