Фактори забезпечення якісного осмислення, інтерпретації та передачі результатів обстеження дитини-аутиста
Фактори, що визначають якість осмислення, інтерпретації і передачі результатів обстеження дитини-аутиста. Формулювання діагностичного висновку аутологом. Робота аутолога з дитиною, що страждає аутизмом на стадії обстеження та первинної роботи з клієнтом.
Подобные документы
Вплив сучасної сім’ї на формування духовних цінностей особистості дитини, зокрема стосунки батьків, повага у сімейному колі, рівень спілкування з дитиною, наявність позитивних емоцій, атмосфера комфорту і затишку. Розвиток самосвідомості у дитини.
статья, добавлен 13.02.2016Особливості та основні показники мовленнєвої та комунікативної готовності дітей до школи. Методики діагностики мовленнєвої готовності дітей до школи. Аналіз результатів обстеження і з'ясування рівня готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Викладення результатів експериментального дослідження динаміки формування цілісної особистості студентів під час навчання в університеті. Проведення психодіагностичного обстеження студентів першого курсу навчання факультету психології університету.
статья, добавлен 22.10.2017Фактори, що впливають на успішність виховання глухої дитини. Порівняння батьківських відносин в родинах, що виховують глуху дитину з відносинами в родинах, що виховують здорових дітей. Розвиток реабілітаційних центрів та доступність слухових апаратів.
статья, добавлен 29.09.2016Сутність освітнього простору. Науково-теоретичне осмислення потенціалу соціокультурного освітнього середовища закладу дошкільної освіти. Шляхи забезпечення ефективного розвитку особистості дитини в контексті здійснення превентивної педагогічної роботи.
статья, добавлен 27.07.2022Основні напрямки соціальної роботи у сучасних умовах. Фактори, що негативно впливають на здоров'я дитини. Педагогічна спрямованість роботи соціального педагога. Посередницька функція у реалізації програми розвитку кожної окремої особистості школяра.
реферат, добавлен 17.03.2014Висвітлення результатів експериментально-дослідницької діяльності за методом ведення випадку із застосуванням комплексної оцінки потреб дитини з опікунської сім’ї в навчальному закладі. Катастрофічне зростання кількості дітей-сиріт, їх соціальний захист.
статья, добавлен 18.02.2016Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування моральної готовності дитини старшого дошкільника до навчання в школі засобами художньої літератури. Система шкільних вимог до дитини, фактори, що забезпечують свідоме засвоєння знань.
статья, добавлен 18.04.2023Питання розвитку духовних потреб дитини в педагогічній спадщині В. Сухомлинського, яку наповнює ідея проектування людини. Обґрунтування ним концепції формування гуманістичної спрямованості особистості вчителя і формулювання умов його ефективної роботи.
статья, добавлен 15.11.2018Результат дослідницької роботи, проведеної з метою проектування результатів підготовки майбутніх вчителів біології й здоров'я людини у закладах вищої освіти. Перелік програмних результатів навчання і компетентностей, що визначають кваліфікацію випускника.
статья, добавлен 02.11.2020Визначення дизартрії, причини її виникнення та симптоматика. Прийоми обстеження дошкільників зі стертою формою дизартрії. Логопедичний висновок, як головний аспект при складанні методики корекційної роботи. Етапи логопедичної роботи з корекції дизартрії.
курсовая работа, добавлен 25.02.2015Аналіз результатів дослідження зв’язного мовлення молодших школярів з порушеннями розумового розвитку. Фактори та умови, що визначають успішність роботи з розвитку зв’язного мовлення: увага до мовлення дітей та її оцінка, адекватне мовленнєве середовище.
статья, добавлен 12.06.2022Аналіз сучасного стану інклюзивної освіти в Україні. Визначення факторів успішності інклюзії дітей з аутизмом в загальноосвітню систему навчання. Зарубіжний досвід забезпечення особливих умов освітньо-виховного процесу для дитини з особливими потребами.
статья, добавлен 01.06.2018- 39. Навчально-методична робота з підготовки дитини до вивчення математики в дошкільних закладах Польщі
Підготовка дитини до школи, запровадження в Україні обов’язкової однорічної передшкільної освіти дітей старшого дошкільного віку. Зміст математичної освіти в дитячому садку, формування готовності дитини до вивчення математики. Тематичні позиції програми.
статья, добавлен 11.05.2023 Пізнавальна діяльність розумово відсталих молодших школярів. Особливості мовлення учнів з вадами інтелекту. Емоційно-вольова сфера дітей. Процес формування у них комунікативних навичок. Фактори, які впливають на розвиток комунікативної діяльності дитини.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Виявлення позиції учнів стосовно проблеми прав дитини. Формування громадянської активності, виховання принциповості, нетерпимості до антигуманних проявів до дитини. Проаналізовано текст Конвенції про права дитини, зроблено висновки щодо її значення.
конспект урока, добавлен 12.11.2022Розглядаються основні фактори впливу майбутніх фахівців із соціальної роботи магістерського року навчання на вибір напряму фахової роботи з надання соціальної послуги людям похилого віку в Україні. Заохочення студентів до волонтерської діяльності.
статья, добавлен 31.08.2023Вивчення мовленнєвої патології у різних наукових підходах. Класифікація мовленнєвих порушень у дітей та дорослих. Логокорекційна робота з виправлення просодичної сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку з дизартрією засобами логоритміки.
курсовая работа, добавлен 28.11.2021Визначальні фактори значення позакласної роботи, її мета, завдання та зміст. Словесні, практичні, екскурсійно-туристичний методи проведення позакласної роботи з географії. Вивчення різноманітних джерел географічних знань. Форми позакласної роботи.
реферат, добавлен 04.02.2011Групи психолого-педагогічних методичних підходів до корекції дитячого аутизму. Встановлення емоційного контакту з дитиною, що страждає синдромом розладом дитячого аутизму. Навчання школярів із різними психічними порушеннями психофізичного розвитку.
реферат, добавлен 24.01.2014Негативний вплив новітніх технологій (різноманітні гаджети, Інтернет) на якість спілкування батьків та дитини. Розвиток словесно-логічного мислення дитини. Оцінка впливу традиційних методів музичного виховання на мовленнєвий розвиток дошкільнят.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема організації режиму дня дитини-дошкільника та, зокрема, його вільного часу. визначення ролі сім’ї в процесі реалізації рекреаційно-оздоровчої діяльності дитини поза межами дошкільного навчального закладу. Уключеність батьків у гру з дитиною.
статья, добавлен 19.11.2020Розгляд адекватної оцінки якості і рівня результатів власної роботи. Розширення освітнього простору для вирішення поставлених завдань та цілей. Створення основи для можливості здійснення безперервної освіти та постійного підвищення своєї кваліфікації.
статья, добавлен 09.02.2022Формування первинного соціального досвіду дитини як одна з проблем сучасної соціально-педагогічної науки. Роль родини у ефективності цього процесу. Значущість взаємодії родини і дошкільного навчального закладу у формуванні соціального досвіду дошкілят.
статья, добавлен 05.03.2019Основні функції дослідницької діяльності. Формулювання теми дослідження. Висунення основної ідеї та відбір інструментарію дослідницької роботи. Проведення безпосереднього дослідження. Оформлення результатів. Критичний аналіз отриманих результатів.
статья, добавлен 15.11.2018