Урок-соревнование. Повторение изученного по теме: "Фонетика. Орфоэпия. Орфография"

Понятие фонетики, орфоэпии и орфографии и предмета их изучения. Особенности правильного произношения слов. Правила правописания гласных в корне слова. Чередующиеся, безударные и непроверяемые гласные в корне слова. Проведение проверочной работы.

Подобные документы

  • Обучение детей дошкольного возраста правилам поведения в детском саду, дома, на улице. Развитие речевой активности детей. Воспитание культуры общения и поведения, правила употребления слов вежливости. Интеграция творческих и коммуникационных приемов.

    разработка урока, добавлен 12.03.2014

  • Планирование внеклассного занятия по русскому языку. Повторение изученных орфограмм и словарных слов. Правописание безударных гласных и парных согласных в корнях слов, способы их склонения. Подбор проверочных слов. Составление заданий на внимание.

    конспект урока, добавлен 08.02.2012

  • Возрастные особенности младших школьников. Традиционный принцип русской орфографии. Анализ программ и учебников. Система изучения непроверяемых написаний в начальной школе. Этапы работы над словарным словом. Методы и приёмы обучения. Опыт работы учителей.

    аттестационная работа, добавлен 07.10.2009

  • Обследование назывной функции слова, понимания синонимов, антонимов и многозначных слов. Подбор слова, похожего или противоположного по смыслу. Способы употребления слов в разных видах коммуникативной деятельности. Изучение состояния связной речи детей.

    творческая работа, добавлен 22.07.2009

  • Обучение французской орфографии билингвов на французском открытом звуке [?], близком в произношении с якутским и русским звуками, но имеющем разное написание. Обучение студентов французской орфографии с помощью компьютера, диктантов, латинского языка.

    статья, добавлен 16.12.2018

  • Содержательный компонент методики преподавания орфоэпии русского языка в школе. Обучение нормам произношения и ударения. Изучение правил устной речи, обеспечивающих единство ее звучащего оформления в соответствии с особенностями национального языка.

    статья, добавлен 19.12.2019

  • Определение места в обучении русскому языку в младших классах работы над словарными словами. Методика формирования орфографических навыков при изучении слов с непроверяемым написанием. Запоминание трудной орфограммы слова с помощью ассоциативного образа.

    реферат, добавлен 31.10.2011

  • Высокая культура устной и письменной речи - непременное условие успешной коммуникативной деятельности будущих учителей-словесников. Характеристика специфических особенностей методики преподавания русской орфоэпии в советской педагогической школе.

    статья, добавлен 31.08.2020

  • Рассмотрение основ звукового анализа слова. Определение гласных, согласных, твердых и мягких звуков на слух. Ударный слог в слове. Развитие памяти и воспитание мотивации к учению. Использование индивидуальных карточек со схемой слова с картинкой.

    конспект урока, добавлен 25.11.2020

  • Орфоэпия как совокупность норм устной речи, в которых реализуется образование форм слова. Исследование соответствующих норм русского языка и подходы к их преподаванию в высших учебных заведениях. Характер и причины трудностей при обучении данной темы.

    статья, добавлен 22.09.2018

  • Общие сведения и характеристика класса насекомых. Методическая разработка вводно-обзорного урока-путешествия по теме "Класс Насекомые". Развивающая игра-урок "Путешествие в Энтомоград". Задания познавательного характера для учеников по теме исследования.

    курсовая работа, добавлен 13.07.2010

  • Научно-теоретические основы по проблеме формирования слоговой структуры слова у дошкольников. Онтогенез речевого развития дошкольников с ОНР, особенности слоговой структуры слова. Основные направления и методы коррекционно-логопедической работы.

    дипломная работа, добавлен 28.12.2016

  • Особенности категории падежа у имён существительных, прилагательных и числительных. Методические аспекты преподавания орфографии как основы изучения грамматики у учащихся средней школы. Возможности учителя при преподнесении материала о падежной системе.

    дипломная работа, добавлен 21.04.2011

  • Уточнение движений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звука [Д]. Комплекс специальной артикуляционной гимнастики. Уточнение произношения изолированного звука [Д], развитие силы голоса и фонематического слуха.

    практическая работа, добавлен 18.03.2024

  • Образовательные, воспитательные и развивающие задачи урока по русскому языку. Просмотр диалога Шёпота и Шороха. Упражнение на правописание слов с буквой Ё после шипящих. Формулировка правила правописания. Особенности оценивания знаний и умений учащихся.

    конспект урока, добавлен 27.12.2012

  • Характеристика общих опознавательных признаков орфограмм. Особенности ведущих правила орфографии, последовательность операций. Основные правила игры "Составь инструкцию". Общедидактические принципы, понятие и сущность "орфографической зоркости".

    разработка урока, добавлен 09.11.2017

  • Рассмотрение методов преподавания четкого произношения двухсложных слов с повторяющимися слогами. Ознакомление со способами развития слухового внимания. Анализ упражнений для расширения и активизации словарного запаса. Изучение оборудования логопеда.

    учебное пособие, добавлен 01.05.2021

  • Особенности фонетической стороны речи. Специфика освоения навыков письменной речи. Развитие умений звукового анализа слов. Выделение (узнавание) звука на фоне слова. Вычленение первого и последнего звука из слова. Сложные формы фонематического анализа.

    курсовая работа, добавлен 10.04.2014

  • Понятие об орфографии и ее разделы, природа русской орфографии. Типы орфограмм. Условия, способствующие формированию у младших школьников орфографической зоркости. Методы, приемы и упражнения, используемые для формирования орфографических навыков.

    курсовая работа, добавлен 20.04.2012

  • Формирование слоговой структуры слова у детей при нормальном и нарушенном слухе. Развитие речи у детей дошкольного возраста. Разработка приемов коррекционной работы над слоговой структурой слова для улучшения внятности речи ребенка с нарушенным слухом.

    дипломная работа, добавлен 30.10.2017

  • Разработка урока по теме "Неопределенный артикль и правила его употребления". История возникновения, особенности перевода и принципы произношения неопределенного артикля в английском языке. Упражнения для закрепления знаний по теме употребления предлогов.

    разработка урока, добавлен 02.10.2012

  • Пути и методы формирования словарной работы. Содержания приемов и путей изучения лексического значения слов. Состояние проблемы в научно-методической литературе по теме исследования. Анализ определенных трудностей при толковании лексических значений.

    дипломная работа, добавлен 06.12.2012

  • Цветные и именные качественные реакции на белки. Химические реакции аминокислот, характерные для амино- и карбоксильных групп. Открытый урок–практикум по теме "Цветная химия". Интегрированный урок по теме "Белки". Карта самостоятельной работы учащихся.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2011

  • Особенности звуко-слоговой структуры слова. Методика исследования восприятия и воспроизведения слов различного звуко-слогового состава. Обследование и анализ звуковой наполняемости и слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.

    дипломная работа, добавлен 14.10.2017

  • Методические рекомендации по изучению темы "Внешнее строение птиц". Урок в форме игры: древняя фигурка лебедя из бивня мамонта, мифологические австралийские птицы. Познавательно-развивающие задания по теме, биологические задачи, загадки и сказки.

    курсовая работа, добавлен 14.07.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.