Дослідження мікроісторії в сучасному історико-педагогічному вимірі
Аналіз освітньо-виховного процесу крізь призму мікроісторії. Мікроісторичний підхід до дослідження історико-педагогічної проблематики в Україні. Зміст "Української історико-педагогічної науки у дзеркалі тематики дисертаційних досліджень (1995-2014 рр.)".
Подобные документы
Аналіз виховних функцій учителів початкової школи крізь призму ціннісного, компетентнісного, історико-хронологічного підходів. Огляд виховних функцій учителя в історико-педагогічній ретроспективі, в працях видатних педагогів ХІХ - початку ХХ століття.
статья, добавлен 04.12.2023Динаміка географічних наукових досліджень, відображених в захистах кандидатських і докторських дисертацій. Огляд тематики наукових досліджень і активності захистів у спеціалізованих вчених радах. Виявлення гендерного дисбалансу серед захищених здобувачів.
статья, добавлен 22.09.2024Комплексний аналіз історичних джерел дослідження теоретичних і практичних засад медичної і фармацевтичної освіти молодших спеціалістів в Україні. Огляд та опрацювання джерел з історії розвитку освіти - історико-педагогічної літератури та історії медицини.
статья, добавлен 18.08.2021Розгляд питання підготовки майбутніх фахівців з дизайн-освіти в історико-педагогічному вимірі. Перспективні напрями розвитку дизайнерської творчості з урахуванням традицій світового та вітчизняного промислового мистецтва у проектній діяльності.
статья, добавлен 03.03.2019Аналіз ліберальних ідей в історико-педагогічних працях відомого українського історика Дмитра Багалія. Аналіз освіти і науки як засобу суспільного прогресу, поширення освіти серед нижчих верств суспільства, зближення і поєднання усіх соціальних станів.
статья, добавлен 12.07.2018Аналіз змісту наукових праць відомого українського вченого, педагога, історика М. Маккавейського. Дослідження історико-педагогічних праць і систематизація авторських педагогічних рефлексій щодо засад педагогіки, змісту, методів виховання та навчання.
статья, добавлен 17.07.2018Аналіз історико-педагогічної ретроспективи викладання іноземних мов у Словаччині з метою впровадження досвіду в шкільну іншомовну освіту України. Визначення специфічних особливостей реформування процесу викладання іноземних мов з 1918 до 2018 р.
статья, добавлен 18.10.2022Основні здобутки представників науково-педагогічної школи, доктора педагогічних наук, професора А.М. Богуш. Аналіз основних граней її науково-педагогічної діяльності як автора численних наукових публікацій, наукового керівника дисертаційних досліджень.
статья, добавлен 02.10.2018Визначення й характеристика основних підходів до висвітлення педагогічних персоналій. Дослідження змісту педагогічної теорії на початку ХХІ століття та окреслення значення сучасної освітньої технології персоніфікованого підходу до вивчення персоналій.
статья, добавлен 10.10.2018Зміст педагогічної діяльності і науково-публіцистичної творчості. Виховний потенціал праць "жіночої" тематики. Внесок Русової у розвиток української педагогічної думки 20-х-30-х pp. Ідея національного виховання в її еміграційному педагогічному доробку.
реферат, добавлен 05.05.2014Становлення Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Спадщина педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Досвід роботи у сфері управлінської діяльності та внесок в розвиток сільської школи і історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 26.08.2014Роль історико-суспільствознавчих дисциплін в громадянському та особистісному становленні учнів. Методи і форми надання педагогічної підтримки інтелектуально здібним учням підліткового віку під час вивчення ними історико-суспільствознавчих дисциплін.
статья, добавлен 18.03.2018Комплекс ключових теоретичних концепцій історико-біографічних досліджень педагогічної термінології: "біографія", "біобібліографія", "персоналістика". Їх відмінності і правила використання. З’ясування семантики. Відмінності у використанні термінології.
статья, добавлен 25.08.2018- 39. Внесок вчителів та учнів у розвиток історико-краєзнавчих досліджень в Україні у 20–30-х роках ХХ ст.
Вивчення минувшини окремих регіонів, міст і сіл України як один з пріоритетних напрямків історичних досліджень на сучасному етапі. Обов’язковий курс краєзнавства як навчальна дисципліна, розрахована на кілька років, її зміст, характер досліджень.
статья, добавлен 20.08.2013 Історико-компаративне дослідження розвитку педагогіки у соціальному, політичному й економічному контексті. Роль методології в управлінні навчальними закладами. Вивчення генезису формування та тенденцій освітньої політики України та зарубіжних держав.
статья, добавлен 04.10.2022Радикальні зміни в гуманітарній сфері Україні, що розпочалися на межі 80-90-х рр. ХХ століття. З’ясування та узагальнення досвіду розробки біографічного методу в різних галузях знань задля його творчого використання в історико-педагогічній науці.
статья, добавлен 24.08.2018Дослідження просвітницької, освітньо-педагогічної діяльності Ю. Романчука. Процеси становлення національного руху українців Галичини в Австро-Угорській імперії. Непересічний організаторський талант Романчука на посаді голови "Просвіти" та інших товариств.
статья, добавлен 30.07.2016Ретроспективний аналіз формування педагогічної майстерності вчителя. Роль педагогічної практики у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя. Можливості використання досвіду видатних педагогів минулого у практичній роботі сучасної школи.
статья, добавлен 01.02.2022Вивчення історико-педагогічних аспектів виховання молодого покоління крізь призму інституту батьківства, культури та суспільства. Розгляд стилів виховання дітей у родинах, які наразі існують, та які історично склалися в західній і в азіатській культурах.
статья, добавлен 28.08.2018Особливості освітньо-педагогічної діяльності з реалізації завдань фізичного виховання в позашкільних навчальних закладах загального і профільного типу. Аналіз стану організації навчально-виховного процесу в позашкільних закладах спортивного профілю.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз основних етапів розгортання англомовного макаренкознавства, їх суспільно-історичної зумовленості і специфіки. Провідні тенденції і зміст англомовних досліджень теорії колективу А. Макаренка та її вплив на розвиток виховання в світовому вимірі.
автореферат, добавлен 29.07.2014Розглянуто український виховний ідеал як проблему історико-педагогічного розвитку в єдності традиції та інновацій, що передбачає свободу безкінечного розвитку, а не гармонію закінченої досконалості. Соціалізації особистості засобами національної культури.
статья, добавлен 24.11.2023Історико-педагогічний аналіз та систематизація сучасних наукових підходів до проблеми запровадження гнучкої системи роботи за технологіями підвищення кваліфікації та розвитку педагогічної техніки вчителів у закладі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 24.09.2013Проведення історико-педагогічних досліджень для більш глибокого пізнання особливостей і проблем сучасної освіти, прогнозування її подальшого розвитку. Особливості організації та напрями застосування контент-аналізу в історико-педагогічних дослідженнях.
статья, добавлен 26.10.2021Аналіз виховних функцій учителів початкової школи крізь призму ціннісного, компетентнісного та історико-хронологічного підходів. Аксіологічна мета професійної підготовки вчителів - формування пріоритету самоцінності особистості, професійних цінностей.
статья, добавлен 25.11.2023