Дослідження мікроісторії в сучасному історико-педагогічному вимірі
Аналіз освітньо-виховного процесу крізь призму мікроісторії. Мікроісторичний підхід до дослідження історико-педагогічної проблематики в Україні. Зміст "Української історико-педагогічної науки у дзеркалі тематики дисертаційних досліджень (1995-2014 рр.)".
Подобные документы
Місто та роль релігійної складової в духовній культурі сучасного викладача як суб’єкта освітньо-виховного процесу. Світоглядна та комунікативна функції релігії. Забезпечення студентів знаннями про релігію як історико-культурного й соціального явища.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз історико-педагогічної літератури з проблеми виховання на основі принципу народності. Висвітлення передумови становлення ідеї народності у вихованні в дихотомії часу-простору. Становлення модерної педагогічної думки в період з 1905 по 1920 рр.
автореферат, добавлен 25.08.2015Історико-методичне дослідження особливостей формування, розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти України у ХХ століття. Науковий аналіз змісту загальної середньої освіти як культурологічного феномена і педагогічної моделі соціального замовлення.
статья, добавлен 28.02.2016Проведення історично-культурної розвідки шляхом педагогічної реконструкції особливостей підготовки гладіаторів як прикладу фізичної культури і професійного спорту античного Риму та вивчення можливостей застосування цього досвіду в Нової української школи.
статья, добавлен 31.10.2023Теоретичні й практичні основи реалізації культурологічного підходу до навчання української літератури в закладах загальної середньої освіти. Засоби міжмистецької взаємодії, представлені в науково-методичних працях провідних учених ХХ - початку ХХІ ст.
статья, добавлен 23.02.2023Аналіз наукового знання щодо історико-краєзнавчої роботи, тлумаченням його теоретичного та практичного значення. Проведення детального аналізу теоретичних засад історико-краєзнавчої роботи в системі позашкільної освіти кінця ХХ – початку ХХІ століття.
статья, добавлен 13.10.2018Історико-соціальні передумови становлення сучасної системи професійної підготовки вчителів в Англії та Уельсі. Досвід організаційно-методичного забезпечення процесу формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя в системі англійської освіти.
автореферат, добавлен 12.02.2014Звернення до історії розвитку системи спеціальної освіти - інструмент, що дає змогу творчо використати позитивні надбання попередників. Аналіз особливостей підготовки педагогів для спеціальних шкіл сліпих в Російській імперії на початку ХХ століття.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження проблеми практики естетичного виховання. Методи формування у ліцеїстів активної життєвої позиції та екологічного світогляду. Розробка організаційно-педагогічної моделі процесу ознайомлення учнів з історичними і географічними умовами Криму.
автореферат, добавлен 29.08.2015Застосування розвиваючої моделі для формування креативної, суспільно-активної, небайдужої особистості. Дослідження середовищного підходу до організації навчально-виховного процесу. Розгляд середовища як міждисциплінарного терміна. Аналіз його науковцями.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження та оцінка впливу глобалізаційних процесів на формування української філософсько-педагогічної думки. Аналіз сучасного стану та перспективи даного наукового напрямку. Визначення головних факторів і характеру даного впливу на зміст освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд традицій української педагогічної журналістики в історичній ретроспективі. Дослідження процесу впливу традицій української педагогічної журналістики 1914-1917 років на прикладі видання "Педагогічний журнал" на розвиток вітчизняної освіти.
статья, добавлен 24.05.2020Проблема гувернерства у історико-педагогічному, соціально-педагогічному, теоретико-практичному аспектах. Принципи взаємодії педагога з дошкільником згідно базовій програмі розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі". Підготовка гувернерів в Україні.
реферат, добавлен 20.11.2013Аналіз чинників ділової досконалості. Системи переваг суб'єктів і об'єктів освітньо-виховного процесу. Визначення критеріїв, що визначають узгодженість думок учасників освітньо-виховного процесу в ставленні до значущості його показників і характеристик.
статья, добавлен 05.02.2023Історико-педагогічний аналіз становлення і розвитку системи післядипломної педагогічної освіти України, що свідчить про перманентні зміни структури, змісту і форм роботи з педагогами. Організаційна та змістова єдність професійного розвитку педагогів.
статья, добавлен 01.12.2017З’ясування різниці між методологічними підходом та принципом. Аналіз поглядів науковців на елементи методологічного інструментарію. Розгляд науково-методичних підходів до досліджень з педагогічної історіографії. Визначення особливостей їх застосування.
статья, добавлен 18.02.2016Впровадження практичних та семінарських занять, просемінаріїв, колоквіумів, спецсемінарів, спецкурсів, репетицій і співбесід у навчальний процес. Вивчення історико-педагогічної літератури. Вибір та застосування організаційних форм і методів викладання.
статья, добавлен 27.06.2016Історико-методична ґенеза проблеми формування професійно спрямованої англомовної компетентності в говорінні у майбутніх фахівців за допомогою загальнонаукових (аналіз, синтез) та спеціальних методів дослідження. Роль комунікативної компетентності.
статья, добавлен 31.08.2018Визначення важливості педагогічної саморефлексії в професійній діяльності вчителя загальноосвітньої школи. Висвітлення відмінностей творчої самореалізації студентів у освітньому процесі вищої школи від творчої самореалізації вчителів та школярів.
статья, добавлен 22.10.2023Форми просвітницько-педагогічної діяльності Імператорського Російського музичного товариства в різних містах України. Перспективи творчого використання історико-педагогічного досвіду просвітницько-педагогічної діяльності товариства за сучасних умов.
автореферат, добавлен 25.07.2015Історико-педагогічні аспекти розвитку освіти у Великій Британії. Основні характерні риси системи педагогічної освіти Англії. Обґрунтування у поглядах Е. Стоунса можливості вдосконалення практики навчання через застосування досягнень психологічної науки.
статья, добавлен 05.12.2018Результати дослідження педагогічної діяльності вченого з організації освітніх установ у Києві, виконаного на основі аналізу літературних і архівних матеріалів. Зміст теоретичних праць Я. Чепіги, що визначають умови ефективного навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 23.12.2016Ґрунтування діяльності викладача вищого навчального закладу на теорії функціонування складних систем із проведенням системно-структурних досліджень елементів навчально-виховного процесу. Основні складові системного підходу до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 20.02.2016Історія освіти та педагогічної думки у контексті світоглядно-гуманітарних пріоритетів епохи. Характерологічні основи предметного становлення педагогічних знань. Тенденції становлення термінологічних основ історико-педагогічного напрямку наукових знань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Огляд літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах освіти. Аналіз історіографічного надбання радянського та національно орієнтованого періодів. Вивчення діяльності закладів позашкільної освіти в контексті історико-краєзнавчої роботи.
статья, добавлен 19.07.2018