Проективные методики

Особенности алгоритма по проведению методики "Три дерева". Общая характеристик методики "Дерево с человеком". Рассмотрение основных проблем адаптации ребенка к школьным условиям. Анализ шкалы депрессии Э. Бека. Знакомство с ключевыми причинами депрессии.

Подобные документы

  • Статистические методики сравнения результатов разнообразных исследований эффектов и видов психотерапии. Интерперсонально-ориентированный подход системной семейной психотерапии. Клиент-центрированная психотерапия Роджерса. Понятие депрессии по Левинсону.

    реферат, добавлен 11.12.2014

  • Определение термина "адаптация", ее сущность. Периоды привыкания ребенка к новым социальным условиям: острый, подострый и период компенсации. Стили адаптации человека к новой среде. Формы работы по организации процесса адаптации ребенка к новым условиям.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2015

  • Понятие аутизма и его симптомы. Методики, направленные на раннее вмешательство при аутизме. Инклюзия и интеграция аутистов. Спорные методики коррекции при аутизме. Массаж, гипноз и музыкальная терапия как необычные методики для работы с аутистами.

    презентация, добавлен 06.09.2015

  • Чувство неловкости, стыдливости как результат воспитательного воздействия взрослых. Знакомство с ключевыми особенностями влияния взрослых на развитие личности дошкольника. Общая характеристика основных проблем и условий нравственного воспитания ребенка.

    курсовая работа, добавлен 29.04.2020

  • Клинические и экспериментальные данные по биологическим ритмам при депрессии, их анализ, пути получения и обзор результатов. Исследование механизмов развития аффективных расстройств в аспекте нейротрансмиттерных моделей депрессии, клинические наблюдения.

    реферат, добавлен 12.03.2011

  • Выявление информативных лингвистических и поведенческих признаков депрессии у пользователей социальной сети ВКонтакте в сравнении с англоязычными респондентами других сетей. Применение машинного обучения, опорных векторов и алгоритма случайного леса.

    статья, добавлен 22.08.2020

  • Знакомство с факторами, влияющими на развитие самооценки у детей с нарушением слуха. Самооценка как важнейший регулятор поведения человека. Общая характеристика методики Рене-Жиля, предназначенной для изучения взаимоотношений ребенка как с родителями.

    курсовая работа, добавлен 05.04.2016

  • Знакомство с основными психологическими составляющими семейных отношений. Характеристика теста тревожности Р. Теммпла. Анализ связей между качествами личности ребенка дошкольника и особенностями супружеских отношений. Рассмотрение методики Рене-Жиля.

    статья, добавлен 25.09.2018

  • Понятие, сущность и значение мышления, описание и специфика его видов, мыслительных операций. Понятийное мышление и методики, применяемые для его исследования. Изучение характеристик понятийного мышления с использованием методики "Исключение лишнего".

    курсовая работа, добавлен 27.05.2015

  • Необходимость учета индивидуального варианта развития ребенка и его соматического типа при подготовке ребенка к школьным условиям. Принципы выработки двигательного навыка в дошкольном возрасте. Использование игрового метода при общефизическом развитии.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Проблема классификаций, типологий, разграничения диагностических методов и методик. Методики высокого уровня формализации (тесты) и методики мало формализованные (наблюдение, опросы). Тесты интеллекта и методики для диагностики личностных особенностей.

    статья, добавлен 27.01.2015

  • Понятие и сущность социальной адаптации как процесса интеграции человека в обществе, типология адаптации в социальном развитии, методики ее исследования. Особенности процесса социальной адаптации подростков и рекомендации по их успешной социализации.

    курсовая работа, добавлен 09.05.2014

  • Предложение авторского определения, являющегося актуальным для методики обучения эмотивным высказываниям как средству личностного самовыражения обучающегося. Эмоции, осознанные состояния, возникающие в результате оценки человеком некоторого события.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Общая характеристика психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Исследование уровней адаптации ребенка к школе как важных этапов развития личности. Анализ проблем адаптации ребенка к школе: дисциплина, агрессивность, ответственность.

    реферат, добавлен 12.05.2012

  • Понятие психологической адаптации, её значение для коммуникации. Этапы и структура психологической адаптации студентов при обучении в вузе. Знакомство с новым коллективом, контакт с преподавателями, адаптация к учебному процессу и новым условиям жизни.

    курсовая работа, добавлен 13.05.2015

  • Анализ особенностей изучения дисфункциональной когнитивной регуляции эмоций и типа поведения А как факторов риска развития дистресса, депрессии, тревоги и соматизации. Знакомство с основными причинами развития дистресса у молодых лиц женского пола.

    статья, добавлен 25.06.2021

  • Определение психометрических характеристик методики "Уровень эмоционального выгорания родственников (родительско-детский вариант)", разработанной с учетом контекста семейных отношений. Изучение значимости борьбы с болезнью ребенка для его родителей.

    статья, добавлен 19.11.2022

  • Самоубийство как осознанное лишение себя жизни. Знакомство с типами суицидального поведения у подростков по Е. Ширу: преднамеренное, неодолимое, амбивалентное. Рассмотрение основных признаков депрессии: чрезвычайная эмоциональность, соматические жалобы.

    курсовая работа, добавлен 08.02.2013

  • История развития проективных методик исследования личностных характеристик, их классификация. Принципы экспериментального исследования особенностей личности. Сущность интерпретационных, экспрессивных, импрессивных, аддитивных психологических методик.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2014

  • Осложнения психического и личностного развития ребенка. Проблемы работы педагогов с детьми, относящимися к группе риска в России. Рассмотрение факторов, приводящих взрослого, подростка и ребенка к депрессии на физическом и психологическом уровнях.

    реферат, добавлен 17.09.2014

  • Понятие и сущность профессиональной адаптации. Характеристика основных проблем социально-профессиональной адаптации молодого педагога. Методики и программы адаптации молодых специалистов. Социально-психологическое сопровождение молодого педагога.

    курсовая работа, добавлен 02.03.2020

  • Виявлення етнічної специфіки особистісних проблем дитини, що виникають під час її соціалізації та інкультурації. Розробка проективної конструктивної методики діагностики і надання психологічної допомоги. Вплив методики "Конструктивний тест родини".

    автореферат, добавлен 24.06.2014

  • Выявление доминантных побуждений, эмоций, отношений, комплексов и конфликтов личности при помощи тематического апперцептивного теста. Сущность и назначение, история создания методики. Адаптации и модификации методики, описание процесса тестирования.

    презентация, добавлен 19.04.2021

  • Понятие и сущность депрессии, её основные симптомы и причины возникновения. Характеристика и отличительные черты форм депрессивного расстройства, разновидности большой и биполярной депрессии. Своевременное лечение заболевания, его возможные последствия.

    презентация, добавлен 24.04.2016

  • Анализ зарубежных и российских психологических исследований по проблеме Интернет-общения, выявление основных личностных проблем молодежи. Связь интернет-зависимости с состоянием депрессии, особенности и возникновение психологических проблем молодежи.

    статья, добавлен 10.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.