Реалізація методу storytelling у мовно-літературній освіті
Формування комунікативної компетентності, розвиток особистості засобами різних видів мовленнєвої діяльності - мета мовно-літературної освіти. Навчальний матеріал, поданий у вигляді цікавої захоплюючої історії - метод розвитку особистісних якостей.
Подобные документы
Питання розвитку мовлення учнів. Психологічні закономірності мовленнєвої діяльності. Розкриття внутрішніх ресурсів особистості учня, виявлення у ньому потенційних можливостей. Засоби формування мовленнєвої компетентності учнів на уроках морфології.
статья, добавлен 27.03.2018Розгляд питання ефективної реалізації принципу міжмистецької взаємодії у системі сучасної шкільної літературної освіти. Поглиблення в учнів 10-11 класів уміння зіставляти специфіку розкриття літературної теми (чи образу) в різних видах мистецтва.
статья, добавлен 09.03.2023Професійно-педагогічна підготовка фахівців з психології. Методичне забезпечення розвитку комунікативної компетентності у вищій освіті. Особливості процесу розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців з психології у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 21.05.2023Аналіз шкільних програм і підручників з досліджуваної проблеми. Система завдань для формування комунікативної компетентності учнів. Розвиток комунікативної компетентності на текстовій основі. Основоположні чинники формування комунікативної компетентності.
курсовая работа, добавлен 17.10.2019Обґрунтовано психолого-педагогічні чинники формування комунікативної компетентності. Шляхи вдосконалення мовленнєвих умінь і навичок на уроках літературного читання. Описано приклади роботи над текстом, що сприяють розвитку мовленнєвої компетентності.
статья, добавлен 19.04.2023Когнітивна та комунікативна методики формування комунікативної компетенції особистості згідно загальноєвропейським орієнтирам із питань мовної освіти. Ситуаційний метод як ефективний спосіб формування навичок спілкування учнів на уроках української мови.
статья, добавлен 28.08.2018Вивчення провідних компонентів структури професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх судноводіїв. Розгляд значення оптимізації підготовки судноводіїв. Визначення вимог до особистісних і професійних якостей до сучасного фахівця морського профілю.
статья, добавлен 03.04.2023Визначення компетентності як результату опанування знаннями, уміннями, досвідом. Головне завдання вищої школи - сформування особистості випускника, компетентного у професійній сфері, з активною життєвою позицією, високим рівнем громадянської свідомості.
статья, добавлен 18.01.2022Теоретичні основи формування особистісних якостей школяра в процесі навчання. Навчальний матеріал та інші педагогічні програмні засоби для комп’ютерно-орієнтованого шкільного курсу математики. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов.
автореферат, добавлен 29.08.2015Визначення можливостей застосування тренінгових освітніх технологій як засобу формування комунікативної компетентності психологів. Проведення експериментального аналізу комунікативних якостей студентів-психологів на етапі їх професійної підготовки у виші.
статья, добавлен 01.06.2018- 86. Формування сучасної моделі цивілізаційної особистісної компетентності засобами освіти й виховання
Дослідження філософсько—освітніх аспектів формування моделі цивілізаційної особистісної компетентності засобами освіти й виховання. Творча самостійна особистість з адекватним викликом часу набором компетенцій. Індивідуальний розвиток особистості.
статья, добавлен 13.07.2017 Формування нових концептуальних засад національної системи освіти, спрямованих, зокрема, і на підвищення мовленнєвої культури та читацької компетентності учнів. Особливості процесу формування комунікативної компетентності здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Визначення та характеристика терміну "особистісні якості фахівця". Обгрунтування актуальності формування особистісних якостей фахівця-еколога, які пов’язані зі специфікою його професійної діяльності. Ознайомлення з вимогами до сучасної освіти.
статья, добавлен 21.08.2018Розгляд нестандартних прийомів для застосування на практичних заняттях з англійської мови, які мають здатність спонукати здобувачів вищої освіти опанувати необхідний програмовий матеріал. Аналіз особливостей використання різних видів навчальних ігор.
статья, добавлен 24.09.2023- 90. Формування лінгвоправової комунікативної компетенції майбутніх юристів у системі освітніх стандартів
Проблеми лінгвоправової комунікативної компетентності в професійній освіті. Якості, якими повинен володіти правник. Аналіз інноваційних освітніх технологій, направлених на розвиток і формування лінгвоправової комунікативної компетентності юристів.
статья, добавлен 05.12.2018 - 91. Розвиток комунікативної компетентності фахівців у системі неперервної освіти: професійна комунікація
Характеристика підходів щодо набуття фахівцями необхідних якостей і моделей поведінки у ході становлення комунікативної компетентності. Аналіз ефективної професійної комунікації у процесі перманентного навчання фахівця в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 09.04.2018 - 92. Розвиток комунікативної компетентності корекційних педагогів засобами тренінгу командної взаємодії
Тренінгові вправи, спрямовані на формування командної взаємодії та розвиток комунікативної компетентності фахівців. Проблеми взаємодії фахівців команди психолого-педагогічного супроводу інклюзивного навчання в Україні. Результативність діяльності команди.
статья, добавлен 02.10.2018 Мета навчання англійської мови у закладах вищої освіти, формування у студентів професійної комунікативної компетенції через розвиток та вдосконалення усіх видів мовленнєвої діяльності. Застосування програмних додатків як засіб мотивації студентів.
статья, добавлен 25.03.2024Формування універсальних комунікативних якостей особистості майбутнього соціального працівника як комунікатора. Стимулювання розвитку соціально-комунікативної компетентності у студентів з особливими потребами у процесі вивчення фахової дисципліни.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз взаємозв'язку соціального інтелекту і особистісних якостей студентів. Формування комунікативної компетентності майбутнього фахівця в галузі дошкільної та початкової освіти. Критерії та характеристики самосвідомості. Стилі міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 09.01.2019Проаналізовано основні підходи до формування мовної і мовленнєвої компетентності студентів. Головною метою навчання мови у вищій школі є розвиток і вдосконалення всебічної мовної і мовленнєвої компетенції особистості. Професійна мовленнєва комунікація.
статья, добавлен 13.07.2022Задоволення індивідуальних інтересів педагогів в особистісному та кваліфікаційному зростанні як мета системи післядипломної освіти. Компетентність - педагогічна категорія, що включає в себе знання, вміння й навички професійної діяльності вчителя.
статья, добавлен 24.03.2016Орієнтація педагогів на цілісний підхід до особистості - базовий компонент дошкільної освіти в Україні. Комунікативні здібності дитини - комплексне застосування мовних і немовних засобів для комунікації, спілкування в соціально-побутових ситуаціях.
статья, добавлен 15.09.2017Розкрито питання формування іншомовної компетентності рецептивними видами мовленнєвої діяльності з використанням засобів масової інформації як стимулюючого матеріалу. Методи формування іншомовної компетентності фахівців у сфері національної безпеки.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд педагогічних умов розвитку комунікативної діяльності та її сформованості в навчальному процесі. З'ясування сприяння комунікативно-спрямованого курсу навчання мови вмінню достатньо вільно вживати правила мовленнєвої поведінки, що є в суспільстві.
статья, добавлен 07.04.2018