Мониторинг качества обучения в условиях личностно-ориентированного обучения и воспитания

Понятие и составляющие мониторинга в образовании, требования к нему, цели и задачи. Объекты и оценка эффективности управления мониторингом. Его типы: статический и динамический. Диагностический инструментарий учителя. Мониторинг качества обучения.

Подобные документы

  • Анализ и систематизация агентств по подбору персонала. Понятие, сущность и предназначение "входного" обучения, его задачи и формы. Разработка, апробация и проведение оценки эффективности модели "входного" обучения менеджеров по подбору персонала.

    дипломная работа, добавлен 30.08.2016

  • Основные направления внутрифирменного обучения. Анализ масштабов, степени развития и специфики внутрифирменного обучения на российских предприятиях с учетом зарубежного опыта. Оценка эффективности расходов на образование на примере ОАО "Газпром".

    курсовая работа, добавлен 19.06.2012

  • Дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова. Оценка стиля общения по В.М. Шепелю и уровня общительности по Ряховскому. Тренинг как отдельная категория в классификации методов обучения. Сущность дистанционного обучения, его виды и особенности.

    практическая работа, добавлен 21.08.2009

  • Теоретические аспекты обучения и повышения квалификации кадров. Оценка потребности и эффективности обучения. Характеристика деятельности "Государственный Рязанский приборный завод". Краткосрочная и долгосрочная перспективы развития обучения персонала.

    дипломная работа, добавлен 11.01.2013

  • Характеристика и принципы разработки, создание и внедрение систем качества на предприятии, анализ проблем и способов совершенствования. Основные методы управления системами качества и роль обучения персонала, стандартизация и сертификация продукции.

    курсовая работа, добавлен 03.11.2014

  • Определение понятия качества и его места в автомобильной отрасли. Рассмотрение существующих моделей оценки качества автомобиля на этапе эксплуатации. Анализ алгоритма альтернативной модели оценки качества с использованием методов машинного обучения.

    статья, добавлен 07.11.2022

  • Характеристика форм и методов обучения. Задачи управления профессиональным обучением, его формы: переподготовка и повышение квалификации, обучение второй специальности. Анализ процесса обучения в ООО "Эфиосервис", его влияние на эффективность работы.

    дипломная работа, добавлен 16.07.2010

  • Анализ потребностей в подготовке и обучении управленческого персонала .Типы планирования данного процесса: стратегическое и оперативное. Содержание и структура современных форм профессионального обучения и анализ их эффективности, оценка качества.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2019

  • Понятие и сущность профессионального обучения, его основные этапы. Исторические периоды становления и развития системы профессионального образования в России. Характеристика очного обучения. Технические средства обучения (мультимедиа, медиатека).

    дипломная работа, добавлен 15.07.2014

  • Понятие, сущность, виды обучения персонала. Направления и процессы профессионального обучения на рабочем месте и вне его. Повышение профессионального мастерства менеджеров. Сравнение методов обучения в зависимости от степени включенности в него слушателя.

    курсовая работа, добавлен 18.01.2015

  • Понятие управленческого менеджмента, основные цели обучения персонала. Сравнение методов обучения персонала на рабочем месте и вне его. Обучение персонала на примере деятельности компании. Подготовка высококвалифицированного многопрофильного монтажника.

    курсовая работа, добавлен 16.11.2015

  • Изучение внутренних и внешних отношений организации по поводу и в результате обучения ее работников. Понятие и специфика человеческих ресурсов. Особенности процесса управления человеческими ресурсами. Основные формы и методы обучения персонала.

    реферат, добавлен 08.06.2021

  • Научные аспекты управления качеством. Понятие и оценка уровня качества продукции. Сертификация и стандартизация. Экономические проблемы качества. Метод повышения уровня управления качеством. Требования к основным этапам жизненного цикла продукции.

    курсовая работа, добавлен 03.07.2012

  • Понятие и сущность обучения персонала, виды и формы реализации данного плроцесса, характреистика и направления. Методы обучения персонала на рабочем месте и вне его. Сравнение методов обучения в зависимости от степени включенности в него слушателя.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2012

  • Основные понятия и концепции обучения персонала. Характеристика методов, форм и видов. Особенности организации управления обучением сотрудников банка, их личностные характеристики. Повышение уровня и качества подготовки персонала в кадровом резерве.

    курсовая работа, добавлен 28.04.2014

  • Персонал - базовый ресурс организации. Теоретические аспекты его обучения. Понятие, цели и задачи, повышения квалификации и развитие сотрудников. Аспекты осуществления переподготовки кадров в организациях, основные методики и принципы ее проведения.

    курсовая работа, добавлен 11.09.2013

  • Процесс обучения персонала: цели, виды и формы, методы. Этапы процесса обучения, постановка целей. Особенности использования обучения в социальных организациях. Психологическое влияние обучения на персонал. Изменения в организации и обучение персонала.

    курсовая работа, добавлен 09.12.2011

  • Значение оценки уровня и качества продукции. Основные показатели качества. Цели и виды сертификации, ее объекты. Международная практика сертификации, главные стандарты качества. Основные системы управления качеством. Экономические проблемы качества.

    реферат, добавлен 04.06.2010

  • Основные направления деятельности организации. Общие требования к системам менеджмента качества. Процессный подход. Порядок описания процессов СМК ДОАО "Центрэнергогаз". Информационные потоки. Мониторинг показателей процесса/подпроцесса. Состав записей.

    дипломная работа, добавлен 30.01.2016

  • Цели, задачи и функции системы обучения персонала компании ПАО "МРСК Сибирь". Характеристика основных уровней подготовки кадров: профориентации, обязательного обучения, развития корпоративных компетенций, подготовки кадрового резерва, ведущих менеджеров.

    дипломная работа, добавлен 01.09.2018

  • Развитие профессиональных способностей и навыков персонала организации. Виды, методы, цели, направления и этапы организации обучения кадров. Анализ модели систематической профессиональной подготовки персонала. Оценка эффективности обучения сотрудников.

    контрольная работа, добавлен 28.12.2016

  • Стандарты и результаты введения "Рекомендаций по аудиту систем менеджмента качества и экологическому аудиту". Принципы аудирования, план качества производства порошковых проволок. Группа процессов, связанных с рисками, улучшение качества путем обучения.

    презентация, добавлен 19.07.2015

  • Описание основных видов корпоративного обучения. Разработка и построение структурно-функциональной модели корпоративного обучения. Обоснование инновационного обучения как ведущей и специфической функции корпоративного обучения в современной организации.

    статья, добавлен 27.02.2020

  • Значение обучения персонала для развития предприятия в меняющихся условиях рынка. Анализ недостатков обучения сотрудников в настоящее время. Особенности ключевой проблемы и пути ее решения на тренингах. Основные моменты нового подхода к их проведению.

    контрольная работа, добавлен 27.07.2010

  • Мониторинг стратегий социально-экономического развития муниципальных образований и оценка эффективности их реализации на основе мониторинга. Анализ и особенности условий реализации стратегий социально-экономического развития муниципалитетов региона.

    статья, добавлен 13.01.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.