Игровые занятия с детьми
Проведение занятий с детьми с целью формирования положительной самооценки, стимулирования моторного и эмоционального самовыражения, развития внимания, восприятия, мышления, памяти, воображения, умения чувствовать настроение и сопереживать окружающим.
Подобные документы
Диагностирование синдрома дефицита внимания в сочетании с гиперактивным поведением ребенка. Проявление внешнего и внутреннего, произвольного и непроизвольного внимания. Развитие свойств внимания в дошкольном возрасте, его устойчивость и концентрация.
реферат, добавлен 13.11.2010Место экологических занятий, их роль и значение в общей системе экологического воспитания. Типы, методика и проведение экологических занятий детей среднего дошкольного возраста. Из опыта работы по организации проведения занятий детей дошкольников.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Разработка и экспериментальное обоснование методики физкультурных занятий на основе элементов игры в футбол с детьми в дошкольных образовательных учреждениях. Внедрение результатов научных исследований в образовательный процесс подготовки студентов.
автореферат, добавлен 02.05.2018Выявление особенностей восприятия времени детьми. Рассмотрение использования моделей как средства понимания временной последовательности детьми дошкольного возраста. Описание формирования временных представлений у дошкольников с применением моделей.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017- 80. Особенности овладения значениями общеупотребительных слов детьми с задержкой психического развития
Выяснение сущности понимания старшими дошкольниками значений общеупотребительных слов. Изучение особенностей владения детьми словарем, отражающим видовые и родовые понятия; понимания значений слов и их употреблений; уровня развития абстрактного мышления.
статья, добавлен 05.03.2018 Закономерности, условия и способы развития воображения детей-дошкольников в процессе формирования произвольной культурной памяти. Инновационная психолого-педагогическая технология развития воображения дошкольников в процессе формирования связного текста.
статья, добавлен 30.07.2013Восприятие как сложный многоуровневый процесс, находящийся в смысловой зависимости от социокультурных систем, включающих субъект и объект восприятия. Особенности формирования эстетического восприятия детей дошкольного возраста к произведениям искусства.
статья, добавлен 03.04.2020Характеристика основных проявлений гиперактивности. Исследование особенностей дефицита активного внимания. Рассмотрение основ двигательной расторможенности. Коррекционно-развивающая работа с детьми. Изучение преимуществ применения песочной терапии.
реферат, добавлен 08.02.2015Анализ развития навыка работы над звуковой моделью слов, умения давать характеристику звукам; формирования навыка чтения слов, предложений с изученными буквами. Изучение развития фонематического слуха, творческого воображения, логического мышления.
конспект урока, добавлен 30.01.2023Значение музыки в жизни детей с проблемами в развитии. Музыкально-ритмические занятия как средство коррекции и развития глухих детей. Система работы по музыкальному воспитанию в специальной школе. Арт-педагогическая технология "Мы рисуем музыку".
дипломная работа, добавлен 04.02.2013Теоретические основы формирования нравственно-ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста. Главные особенности художественно-эстетического развития учеников. Игровые театрализованные формы и особенности их использования в работе с детьми.
дипломная работа, добавлен 22.11.2019Работа с агрессивными детьми. Программа комфортного психологического развития ребенка как одного из условий его благополучия, формирование чувства уверенности в своих силах. Комплекс заданий на развитие мелкой моторики, памяти, мышления дошкольников.
разработка урока, добавлен 19.03.2012Формирование адекватной самооценки как важнейший фактор развития личности ребенка. Знакомство с особенностями развития самооценки младших школьников в 1 классе, анализ методических рекомендаций. Методика определения эмоционального уровня самооценки.
курсовая работа, добавлен 26.01.2015Понятие системы Монтессори как занятия с детьми, основанные на таком постулате как свобода. Характеристика основных этапов организации занятий с малышом дома. Сущность методики раннего развития Сесиль Лупан. Обучение логике и счету, главные особенности.
реферат, добавлен 18.03.2014Организация физкультурного занятия дошкольников в условиях детского образовательного учреждения. Оздоровительное, образовательное и воспитательное направления работы с детьми. Структура физкультурного занятия с элементами ритмики в средней группе.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Рассмотрение значимости социально-терапевтической работы с современными детьми и молодежью. Использование с этой целью потенциала театрального искусства. Обоснование социально-терапевтических возможностей театральноигровых занятий со школьниками.
статья, добавлен 01.11.2018Процесс восприятия произведений искусства детьми с проблемами в развитии. Анализ результатов занятий изобразительной деятельностью у детей с умственной отсталостью. Психокоррекционный эффект воздействия искусства на ребенка с проблемами развития.
статья, добавлен 09.01.2018Воспитание дружеского взаимоотношения между детьми, формирование умения помогать друг другу. Формирование самооценки своих поступков, обучение доброжелательно оценивать поступки других людей. Воспитание уважительного отношения к окружающему миру.
учебное пособие, добавлен 26.05.2022- 94. Педагогическая и коррекционная работа с детьми, имеющими отклонения в развитии эмоциональной сферы
Аспекты изучения эмоционального состояния личности. Классификация эмоций и переживаний личности в подростковом возрасте. Психолого-педагогическая коррекция эмоциональных нарушений. Направления коррекционной работы с детьми, страдающими аутизмом.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017 Исследование обучения детей дошкольного возраста сочинению творческих рассказов, сказок и историй в дошкольной педагогике. Введение детьми фантастических элементов в реалистический сюжет. Развитие воображения и творческих способностей дошкольников.
статья, добавлен 09.04.2019Программа работы с детьми по стимулированию познавательной активности в исследовательской деятельности, ее внедрение в работу с детьми в разновозрастной группе. Потенциал межвозрастных взаимодействий как фактор стимулирования познавательной активности.
статья, добавлен 30.06.2021Рассмотрение и характеристика познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста: восприятия, внимания, памяти, мышления и воображения. Исследование положительного влияния компьютерных игр на развитие детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2018Формирование у обучающихся восприятия музыкального искусства как средства выражения чувств, мыслей, настроения человека. Воспитание чувства сопереживания к человеку, к его внутреннему миру. Осознание детьми выразительных возможностей музыки на уроке.
разработка урока, добавлен 27.04.2016Привлечение внимания детей, их родителей и педагогов к экологическим проблемам. Раскрытие творческого потенциала участников. Характеристика проведения игры-квеста "На пути к профессии". Особенность развития связной и грамматически правильной речи.
разработка урока, добавлен 29.12.2019Исследование направлений коррекционного обучения с детьми, страдающими недоразвитием речи. Анализ процесса увеличения пассивного и активного словаря. Развитие навыков ситуативной речи и фонематического слуха. Воспитание слухового и зрительного внимания.
реферат, добавлен 25.10.2016