Парадигмальные составляющие преподавания курсов социально-гуманитарных дисциплин
Рассмотрение проблем формирования потребности в овладении студентами духовными ценностями в условиях специально созданной образовательной среды. Общая характеристика парадигмальных составляющих преподавания курсов социально-гуманитарных дисциплин.
Подобные документы
Изучение возможных путей повышения качества образовательного процесса в высшей школе. Определение основных подходов к развитию инновации в гуманитарных курсах. Поиск новых форм и технологий обучения. Внедрение информационных коммуникативных технологий.
статья, добавлен 28.02.2019- 102. Особенности разработки учебных курсов с использованием электронной образовательной среды Moodle
Анализ процесса создания электронных учебных курсов с использованием возможностей виртуальной обучающей среды Moodle. Описания преимуществ внедрения в учебный процесс вуза электронных курсов. Оценка перспектив их использования в образовательном процессе.
статья, добавлен 24.05.2018 Концепция проблемного обучения в психолого-педагогической литературе. Возможности и технологии проблемного обучения в преподавании правовых дисциплин. Разработка методов преподавания правовых дисциплин с помощью проблемного метода, конспект уроков.
реферат, добавлен 21.12.2014Место и значение преподавания истории психологии в академической подготовке психологов, в некоторых странах Западной, Центральной и Южной Европы. Факторы, влияющие на повышение качества преподавания дисциплины. Анализ содержания лекционных курсов.
статья, добавлен 10.05.2023Проблема преподавания русского языка как иностранного в американской аудитории. Опыт разработки и проведения курсов по разговорной практике и фонетике, исходя из специфики организации преподавания русского языка как иностранного в американских ВУЗах.
статья, добавлен 25.12.2018Применение компьютера как современного инструмента при решении традиционных учебных задач. Возможность подготовки полноценного специалиста и успешной профессиональной деятельности в будущем как тесное взаимодействие гуманитарных и технических дисциплин.
автореферат, добавлен 29.04.2018Анализ специфики системного подхода к отклонениям от языковых норм. Методический комментарий одной из адекватных современных классификаций речевых ошибок, необходимость её реализации в практике преподавания лингвистических дисциплин в школе и вузе.
статья, добавлен 13.01.2019Система подготовки специалистов по направлению "Экологическая безопасность, охрана труда и здоровья" в Великобритании. Сравнение методик преподавания курсов "Здоровье и безопасность" стандартов и систем подготовки кадров в Великобритании и России.
статья, добавлен 21.10.2018Исследование проблем, с которыми сталкиваются преподаватели иностранных языков на языковых курсах. Содержание, цели и задачи авторской модели иммерсионного метода. Особенности преподавания иностранного языка взрослым слушателям краткосрочных курсов.
статья, добавлен 04.11.2018Анализ развития естествознания как научного направления, его отражения в учебном предмете и состояния преподавания естественнонаучных дисциплин. Разработка технологической схемы обучения естествознанию учащихся социально-гуманитарной направленности.
автореферат, добавлен 24.09.2010Основные педагогические меры, обеспечивающие эффективность процесса формирования готовности к условиям военного вуза. Методы организации социально-психологического тренинга, направленного на развитие адаптивных возможностей курсантов младших курсов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Адаптация образовательной системы к новой социально-экономической среде. Характеристика основных целей использования конструктивистского обучения и преподавания на уроках химии и биологии. Анализ условий эффективной организации групповой работы.
доклад, добавлен 16.05.2014Конкретизация содержания профильно-ориентированных историко-обществоведческих предметов и элективных курсов для целенаправленной социализации. Разработка и внедрение в процессе обучения в профильных гуманитарных классах модель социализации учащихся.
автореферат, добавлен 15.12.2017Рассмотрение трансформации процессов изучения естественнонаучных и технических дисциплин с использованием комплексных лабораторных занятий. Определение конкретных физических величин, расчёт экстремальных значений с использованием стандартных приложений.
статья, добавлен 23.01.2018Необходимость целенаправленного содействия приобретению опыта рефлексивной деятельности студентами педагогических специальностей. Рассмотрение современных методических и технологических аспектов формирования рефлексивных способностей учащихся на занятиях.
статья, добавлен 27.01.2019Формы обучения в процессе подготовки социальных работников. Включение студента в проектную деятельность. Интеграция социально-гуманитарных и профессионально-ориентированных учебных дисциплин. Формирование профессиональных ценностей социальных работников.
статья, добавлен 25.03.2018Исследование процесса формирования готовности студентов к производственно-технологической деятельности информатика-экономиста при изучении дисциплин информационного цикла в условиях интеграции образования и производства. Методика преподавания дисциплин.
автореферат, добавлен 27.08.2018Изучение социологических, экономических, политических, правовых и культурологических теорий и дисциплин, методологии их соединения, социокультурной основы междисциплинарности, ее внутренней и внешней структуры, а также специфики применения в политике.
статья, добавлен 16.03.2019Рассмотрение вопроса методики преподавания технических дисциплин в вузе в связи с потребностью в современном специалисте с инженерным мышлением и научно-техническим кругозором. Сценарии раскрытия генезиса технических объектов в процессе преподавания.
статья, добавлен 27.01.2019Значимость гуманитарных знаний. Повышение качества подготовки студентов на основе увеличения объема социогуманитарных дисциплин, что способствует повышению конкурентоспособности выпускника на рынке труда, профессиональной мобильности, востребованности.
статья, добавлен 18.06.2023Высокий уровень преподавания дисциплин в вузах как составляющая качественной подготовки кадров. Проблемы преподавания информационных технологий, препятствующие формированию у выпускников аграрных вузов высокого уровня информационной компетентности.
статья, добавлен 22.10.2017Изучение проблем преподавания философии в высших учебных заведениях, роль философии в современном обществе и в системе образования. Изменение статуса философии в образовательном процессе, поиск новых подходов к преподаванию философских дисциплин.
статья, добавлен 08.02.2021Анализ современных промышленных систем автоматизированного проектирования. Особенности разработки технологии организации и совершенствования методики преподавания графических дисциплин, связанной с потребностями практики современного производства.
статья, добавлен 30.01.2018- 124. Научные подходы и технологии преподавания дисциплины "Педагогика" студентам непедагогических вузов
Определение взаимосвязи формирования творческого типа мышления обучающихся с вариативностью образовательной среды в ходе преподавания образовательной области дисциплины "Педагогика" и ее роли в подготовке выпускника вуза к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 07.01.2019 Изучение разделов математических дисциплин в вузе. Параллельное изучение математических понятий, свойств с их приложениями, историческими сведениями об их появлении и развитии. Преимущества применения иллюстративных возможностей информационных технологий.
статья, добавлен 21.12.2019