Аксиологический аспект педагогической поддержки в контексте отношения "Человек — Мир"
Исследование аксиологических проблем образования и воспитания в русле социокультурных преобразований общества. Обоснование наличия взаимосвязи между ценностями общества и ценностно-смысловой сферой личности. Философское отношение "Человек — Мир".
Подобные документы
Эволюция взглядов на характер художественно—эстетических ценностей и воспитания от античности до современности. Обоснование приоритета гуманистического воспитания в образовании, главной задачей которого является развитие целостной, гармоничной личности.
статья, добавлен 04.03.2019Педагогика как единственная наука, имеющая своим предметом воспитание людей. Развитие человека – процесс становления личности под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых, социальных и природных факторов. Цели образования и воспитания.
контрольная работа, добавлен 01.12.2010Анализ особенностей формирования ценностных отношений у подростков в условиях информационного общества. Разработка педагогического обеспечения технологии компьютерной поддержки воспитания ценностных отношений у подростков во внеучебной деятельности.
автореферат, добавлен 01.08.2018Эволюция отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии. Обучение отдельных категорий аномальных детей и дифференцированная система специального образования. Методы реализации идеи социальной и педагогической интеграции инвалидов.
реферат, добавлен 06.03.2014- 105. Методы воспитания
Понятие о методах и средствах воспитания. Классификация методов воспитания. Основы выбора методов воспитания. Психологическая характеристика личности сослуживца, включающая выражение лица, отношение к другим людям и поведение в определенных ситуациях.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010 Изучение социально-педагогической ситуации и направлений совершенствования системы общего образования в РФ на федеральном и региональном уровнях. Непосредственные потребители образовательных услуг, ключевые стейкхолдеры системы общего образования.
статья, добавлен 10.03.2019Связь между качеством домашнего воспитания и социальными проблемами общества. Организация комфортного взаимодействия и взаимопонимания между родителями и детьми. Создание благоприятной психологической атмосферы. Андрагогические принципы обучения.
статья, добавлен 27.09.2018Рассмотрение особенностей ценностно-смысловых барьеров студентов технических специальностей при изучении гуманитарных дисциплин. Ценностное отношение студентов к гуманитарным дисциплинам. Взаимодействие студента с преподавателями и одногрупниками.
статья, добавлен 12.02.2019Педагог – человек, от которого зависит будущее человека. Проблема соотношения предметно-действенного и ценностно-смысловых аспектов будущих специалистов. Роль характерологических особенностей в формировании профессиональной направленности личности.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Исследование и анализ понятия социального воспитания, учитывающего особенности современного этапа развития общества. Характеристика роли учреждений дополнительного образования в обществе при возрастающих изменениях социально-экономической системы.
статья, добавлен 24.06.2021Анализ приоритетных стратегий (универсализация) отечественного образования и условия их влияния на развитие качественно новых социокультурных тенденций. Потребность глубокого и детального философского осмысления образовательного процесса в стране.
статья, добавлен 12.08.2018Толерантность - основа общей системы адекватной социализации личности. Толерантное отношение — поведенческая модель, основанная на признании многообразия как источника культурного, социального, педагогического, психологического благополучия общества.
статья, добавлен 05.07.2018Исследование основных изменений, происходящих в системе идентичности студентов в процессе получения профессионального образования. Развитие ценностно-смысловой сферы личности будущих психологов. Структура Я-концепции учащихся специалитета и бакалавриата.
статья, добавлен 09.01.2021Вклад Ушинского в теорию воспитания и обучения. Психолого-педагогическое понимание природы человека и родного слова. Основные труды автора: учебные книги "Детский мир" и "Родное слово", "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии".
реферат, добавлен 20.12.2011- 115. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодёжи в системе воспитания и образования
Исследование специфических особенностей системы российского образования как одного из основных социокультурных, духовных феноменов. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков и молодёжи.
статья, добавлен 17.10.2015 Историко-педагогический аспект проблемы взаимоотношений коллектива и личности. Основные положения коллективного воспитания А.С. Макаренко. Практическое применение методов воспитания. Деятельность как основное средство воспитания ученического коллектива.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013Понятие и сущностные характеристики имиджа педагога в новых социокультурных условиях. Разработано программно-методическое и технологическое сопровождение формирования имиджа педагога в высшей школе в контексте взаимосвязи образования и культуры.
автореферат, добавлен 04.03.2018- 118. Формирование ценностного отношения к педагогической профессии студентов педагогического колледжа
Проблема ценностей и ценностного отношения в науке. Особенности формирования ценностного отношения к педагогической профессии у студентов. Организация и методы эмпирического исследования формирования ценностного отношения к педагогической профессии.
курсовая работа, добавлен 20.12.2014 Знакомство с основными особенностями создания условий для развития личности воспитанника. Рассмотрение наиболее распространенных способов воспитательного воздействия. Общая характеристика видов воспитания: конфессиональное, авторитарное, школьное.
презентация, добавлен 28.06.2014Поиск эффективных механизмов в воспитании детей в духе толерантности. Условия, которые способствуют развитию толерантного общества. Идея гуманного отношения к личности в трудах В.А. Сухомлинского. Основные принципы воспитания толерантности у детей.
реферат, добавлен 15.10.2014Воздействие глобализации на систему университетского образования России. Рассмотрение основных глобальных тенденций: повышающаяся массовость образования и его значимость для индивида и общества; ориентация обучения на развитие личности обучающегося.
реферат, добавлен 02.08.2013- 122. Педагогические основы взаимосвязи обучения и воспитания в контексте современного образования Ирана
Характеристика основных педагогико-психологических факторов, влияющих на совершенствование исламского воспитания в современных условиях Ирана. Постепенное усиление самодисциплины, ответственности - один из элементов мусульманской традиции воспитания.
автореферат, добавлен 02.09.2018 Дидактика как процесс формирования личности, обучения, воспитания и развития. Понятие обучения в педагогической работе. Внутренние мотивационные факторы обучающегося. Методы исследования в дидактике. Принципы педагогической системы И.Ф. Гербарта.
презентация, добавлен 21.08.2015Характеристика современного начального образования. Понятие педагогической поддержки младших школьников испытывающих трудности в процессе обучения. Особенности поддержки в развитии личности ребенка. Диагностика педагогических трудностей в обучении.
дипломная работа, добавлен 26.07.2013Характеристика религии как определенного свода правил и норм, которых должен придерживаться человек. Изучение влияния религиозного воспитания на формирование определенных нравственных принципов и правил, согласно которым следует поступать в жизни.
статья, добавлен 12.03.2019