Педагогические технологии

Личностно-ориентированное обучение – способ организации обучения, в процессе которого обеспечивается всемирный учет возможностей и способностей обучаемых. Создание условий для развития индивидуальных особенностей. Технология коллективного взаимодействия.

Подобные документы

  • Определение сущности личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе. Рассмотрение особенностей развития творческого интереса в подростковом возрасте. Оценка личностно-развивающей деятельности в изучении различных видов искусства.

    курсовая работа, добавлен 22.12.2017

  • Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.

    статья, добавлен 10.07.2013

  • Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.

    курсовая работа, добавлен 04.10.2015

  • Обоснование содержания понятий "способ обучения" и "педагогическая технология", определение данным понятиям. Обозначение путей повышения эффективности обучения при рациональном построении моделей обучения. Использование разных средств обучения.

    статья, добавлен 03.12.2020

  • Психологические закономерности педагогического общения. Комплексный анализ технологии сотрудничества в процессе обучения. Разработка методик проведения занятий по приобретению грамматических навыков. Типы установок педагога, их влияние на результат урока.

    реферат, добавлен 14.02.2014

  • Создание максимально благоприятных условий для успешного учебного процесса, воспитания и развития учащихся путем учета их интересов и способностей. Применение дифференцированного подхода на уроках физики для повышения успеваемости и качества обучения.

    статья, добавлен 11.05.2022

  • Педагогическая технология как система научного знания в воспитательном процессе. Взаимодействие педагога и учащихся. Элементы педагогической технологии. Разрешение и создание конфликта и ситуаций успеха и неуспеха. Создание психологического климата.

    реферат, добавлен 29.05.2015

  • Методическая система В.Ф. Шаталова. Категории технологии интенсивного обучения. Системность учебно-воспитательного процесса. Развитие способностей оперировать информацией, творчески решать педагогические проблемы. Традиционные способы информации.

    контрольная работа, добавлен 09.07.2013

  • Психолого-педагогические проблемы по развитию творческих способностей учащихся на уроках технологии швейного производства. Разработка учебно-методического комплекса проведения уроков. Воспитательные мероприятия, проведенные для решения проблемы.

    дипломная работа, добавлен 06.10.2010

  • Особенности "сетевого обучения" как инновационной технологии в педагогике. Использование коммуникаций, технологий и сетевых форм обучения для повышения эффективности взаимодействия преподавателя и обучающегося. Составляющие дистанционной формы обучения.

    статья, добавлен 16.11.2017

  • Целенаправленное создание условий для развития человека. Контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, ориентированное на достижение цели обучения. Рост социального и научно-технического прогресса и уровень развития педагогической теории.

    доклад, добавлен 06.04.2015

  • Содержание технологии поэтапного формирования умственных действий. Определение условий успешности младших школьников. Сущность технологий проблемного и разноуровневого обучения. Применение технологии уровневой дифференциации и индивидуализации обучения.

    реферат, добавлен 24.01.2023

  • Механизмы становления личностных новообразований в процессе обучения на различных этапах онтогенетического развития человека. Разработка личностно-развивающей дидактики. Формирование умственных действий, личностно-ориентированного и проблемного обучения.

    реферат, добавлен 15.06.2015

  • Исследование особенностей технологий проектного обучения. Технология проектов как форма инновационного обучения в системе высшего образования. Применение технологии проектного обучения в изучении темы "Экономические системы и основные проблемы экономики".

    курсовая работа, добавлен 26.02.2020

  • Информационные технологии, которые используются в процессе обучения, прежде всего технология стрим-обучения зарубежный педагогический опыт применения технологии потокового вещания в сфере образования. Вопросы применения стрим-медиа в образовании.

    статья, добавлен 29.06.2021

  • Формы и методы работы при обучении иностранным языкам в учебном заведении с учетом общих и индивидуальных особенностей внимания обучаемых. Функция контроля психических процессов, основы когнитивной деятельности. Устойчивость и концентрация внимания.

    статья, добавлен 14.08.2016

  • Теоретические основы обучения и воспитания детей. Развитие системы раннего образования. Формирование двигательной, чувственной и интеллектуальной сфер ребенка. Исследование личностно-ориентированного взаимодействия педагога с дошкольниками в процессе игр.

    курсовая работа, добавлен 25.11.2019

  • Сущность понятия, основные задачи и предмет проектного обучения. Анализ использования и необходимость внедрения метода проектного обучения в учебном процессе школьников на современном этапе. Роль учителя в организации технологии проектного обучения.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2013

  • Игровые технологии, спектр их целевых ориентаций. Технология современного проектного обучения, ее разновидности. Теоретические позиции проектного обучения. План проведения урока на тему "Ориентирование в произведениях художников мифологического жанра".

    контрольная работа, добавлен 15.05.2012

  • Требование учитывать индивидуальные особенности ученика в процессе обучения. Новые формы и методы обучения с учетом индивидуальных особенностей ученика, его способностей, дарований и интересов. Понятие индивидуализации и дифференциации, их связь.

    презентация, добавлен 30.05.2021

  • Особенности личностно-ориентированного подхода к преподаванию школьного курса биологии. Рассмотрение технологии уровней дифференциации. Преимущества проблемного и коллективного способов обучения. Нейролингвистическое программирование в курсе биологии.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Анализ личностно-ориентированной технологии как реализации гуманистической психологии и педагогики. Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к детям дошкольного возраста в процессе развития изобразительной деятельности.

    статья, добавлен 25.04.2019

  • Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения. Принципы построения системы обучения. Технология образовательного процесса. Разработка личностно-ориентированного урока химии. Анализ, диагностика эффективности занятия учащихся по данной методике.

    контрольная работа, добавлен 14.02.2016

  • Комплексная оценка психологического состояния и духовно-нравственного здоровья студентов. Определение готовности педагогов высших учебных заведений к сбережению здоровья обучающихся. Разработка программы "Личностно ориентированное обучение и здоровье".

    автореферат, добавлен 05.03.2013

  • Учет индивидуальных особенностей мышления и способов осмысления учебного материала в процессе художественного восприятия. Рассмотрение эффективности использования личностно-дифференцированного подхода при изучении литературного произведения в школе.

    статья, добавлен 08.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.