Життєтворчість та науково-професійна діяльність Івана Огієнка у вимірах пріоритетів саморозвитку студента
Обґрунтування умов, за яких вивчення життя і творчості І. Огієнка та інших історичних персоналій буде відбуватися на особистісно орієнтованій основі. Базові умови трансформації отриманих студентами знань у власний досвід навчально-професійної діяльності.
Подобные документы
Інформація про використані діагностичні засоби та отримані результати вітчизняних досліджень здатності до саморозвитку майбутніх психологів. Виявлення та вивчення залежності саморозвитку студентів-психологів від особливостей їх професійної рефлексії.
статья, добавлен 30.07.2020Педагогічні й лінгвістичні умови формування мовної особистості та способи покращення комунікативної діяльності молодших школярів на початковому етапі навчання. Аспекти засвоєння правильності мовлення, покращення культури мовлення учнів та вчителя.
статья, добавлен 12.07.2018Практика в школі як форма формування знань майбутніх фахівців. Обґрунтування необхідності набуття відповідних для професіональної діяльності знань, вмінь і навичок. Підготовка студента вищого навчального закладу до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз еволюції підходів щодо розвитку професійної діяльності менеджера. Корекція наявного стилю професійної діяльності суб’єкта управлінського процесу. Експериментальне дослідження рівня комунікативних та організаторських здібностей студентів-менеджерів.
автореферат, добавлен 07.05.2013Аналіз науково-теоретичних розробок з обґрунтування основ побудови системи особистісно орієнтованого фізичного виховання студентів університетів. Навчально-виховний і освітній процес, побудований на основі особистісно орієнтованого фізичного виховання.
статья, добавлен 09.01.2019Осмислення педагогічно-просвітницьких ідей І.І. Огієнка в аспекті рідномовного виховання і навчання. Характеристика змісту заповідей рідномовного обов'язку як концептуальних засад педагогічної діяльності, з'ясування їх креативного і виховного потенціалу.
статья, добавлен 15.02.2018Навчально-виховний процес з фізики у школі. Дослідження та обґрунтування змісту, структури і послідовності вивчення розділу "Молекулярна фізика" на основі методів системного підходу та технології структурно-логічного аналізу навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 25.02.2015Поняття "професійна компетентність", її складові та компоненти формування. Структура професійної компетентності здобувачів освіти: особистісно-індивідуальна, предметно-практична, інформаційна, управлінська, аналітична, економічна, науково-дослідницька.
статья, добавлен 11.03.2020Розробка питань для групової форми контролю, контролю знань, який визначає найефективнішу форму навчальної діяльності. Створення максимально сприятливих умов для розвитку і саморозвитку особистості студента. Підготовка фахівців у ринкових умовах.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження навчально-методичної та педагогічної діяльності відомого історика, архівіста Віри Жук, її здобутки у викладацькій, аудиторній і позааудиторній роботі зі студентами. Внесок Віри Жук у викладання історичних дисциплін, історичного краєзнавства.
статья, добавлен 06.04.2018Сутнісні характеристики професійної адаптації як складного, системного, неперервного процесу активної взаємодії особистості та середовища. Ефективність педагогічної діяльності як основа саморозвитку й самовдосконалення майбутнього фахівця вищої школи.
автореферат, добавлен 05.11.2013Дослідження та наукове обґрунтування педагогічних умов активізації пізнавальної діяльності учнів. Систематичний, цілеспрямований розвиток мотивації навчально-трудової діяльності. Модель активізації та технологія формування пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз умов становлення майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу в процесі професійної підготовки. Самостійне опрацювання навчальної інформації - запорука створення студентами власного продукту пізнавальної діяльності особистого знання.
статья, добавлен 10.04.2018Сукупність положень, що складають методологічне підґрунтя виховних умов професійного саморозвитку вчителя інформатики. Ефективність і педагогічна доцільність форм, які сприяють формуванню навичок саморегуляційної професійної діяльності педагога.
автореферат, добавлен 25.04.2014Аналіз дефініції понять категорій "умови", "педагогічні умови", "педагогічні умови підготовки курсантів військової академії до професійної діяльності на основі праксеологічного підходу". Особливості імплементації інновацій в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 12.04.2018Обґрунтування педагогічних умов формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх перекладачів. Зовнішні чинники ефективної реалізації педагогічної мети, спеціально створені викладачем для позитивного впливу на навчально-виховний процес.
статья, добавлен 10.10.2023Дослідження ефективності використання народознавства в умовах сучасної освіти. Необхідність створення відповідних умов, надання відповідних знань, завдяки яким формування народознавчої компетентності буде відбуватися на відповідному професійному рівні.
статья, добавлен 07.08.2013Проведення діагностики сформованості компонентів готовності до професійної діяльності майбутнього менеджера для об’єктивного вивчення стану досліджуваної проблеми, з метою надання консультаційної допомоги майбутнім менеджерам із їхнього саморозвитку.
статья, добавлен 26.12.2023Вимоги до випускників вищої школи, їх професійних якостей. Виокремлено найбільш поширені підходи (особистісний, функціональний, системний, особистісно-діяльнісний, результативно-діяльнісний) щодо розкриття поняття "готовність до професійної діяльності".
статья, добавлен 21.11.2021Підходи науковців щодо визначення поняття "професійна підготовка". Значення вивчення студентами вишів фізичної культури та спорту дисциплін професійно-педагогічної, медико-біологічної й валеологічної спрямованості для успішної професійної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Педагогіка професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання. Інформатизація освітнього процесу. Забезпечення електронними навчально-методичними комплексами, мотивація самостійної діяльності курсантів.
статья, добавлен 15.05.2018- 72. Формування екологічних знань студентів медичного коледжу у процесі вивчення біологічних дисциплін
Розгляд та характеристика науково-педагогічної та методичної літератури з проблем екологічної, біологічної та професійної освіти. Ознайомлення з отриманими результатами засвоєння екологічних знань студентами контрольної та експериментальної груп.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Результати дослідження педагогічної діяльності вченого з організації освітніх установ у Києві, виконаного на основі аналізу літературних і архівних матеріалів. Зміст теоретичних праць Я. Чепіги, що визначають умови ефективного навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 23.12.2016Розвиток особистісної і професійної компетентностей педагога в системі вищої та післядипломної освіти в умовах реформи. Поняття "професійна компетентність педагога" як інтегральна якість особистості та складова особистісно-професійної компетентності.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідницька діяльність як фактор розвитку творчості та самостійності учня, студента під час опрацювання мовного матеріалу. Характеристика навчально-дослідницької діяльності, її специфіки. Модернізація системи освіти та розвиток суспільних відносин.
статья, добавлен 26.10.2016