Программа развития сотрудничества и взаимопонимания между подростками
Исследование особенностей личностного развития абитуриентов при приеме и отборе в профессиональные училища. Содержание программы, сущность и предназначение адаптационного периода в колледже, решение психологических задач с помощью рисуночных методик.
Подобные документы
Понятие и оценка возможностей текстового редактора Microsoft Word, реализуемые с помощью данной программы операции и их значение. Автоматизация выполнения задач и получение помощи. Основные понятия и история развития рабочей тетради, сферы ее применения.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Принципы управления процедурой конкурсного отбора абитуриентов. Необходимость учета исследовательской и академической компетентности поступающих при организации набора в магистратуру. Информационная поддержка принятия решений при отборе в магистратуру.
статья, добавлен 18.03.2018Виды задач для развития мышления школьников: текстовые, задачи-шутки, весёлые задачи, задачи на сообразительность. Решение текстовых задач - не только средство формирования многих математических понятий, но и средство формирования умений строить модели.
статья, добавлен 26.02.2009Обучение как процесс личностного развития учащихся и его исследование в дидактике. Сущность образования как отражения единства развивающей и воспитательно-формирующей функций обучения. Проблемы, которые разрабатывает дидактика, ее влияние на учителей.
реферат, добавлен 12.02.2015Исследование профессиональных ценностных ориентаций студентов в процессе обучения в медицинском колледже. Анализ профессиональных ценностных ориентаций медицинского работника в работах отечественных исследователей. Принятие студентами принципов гуманизма.
статья, добавлен 09.02.2019Организация адаптационного периода воспитателем. Адаптация детей в дошкольном детском учреждении. Исследование психофизиологических и личностных особенностей ребенка. Мероприятия по смягчению периода адаптации детей при поступлении в детский сад.
доклад, добавлен 01.04.2015Обзор проблем дошкольного развития, программы развития и ее внедрения в детские учреждения. Описание задач, ступеней развития, основных принципов занятий по программе "Триединство". Структура занятий и практические результаты от прохождения программы.
статья, добавлен 25.03.2018- 33. Исследование динамики внимания у старших школьников до и после проведения коррекционной программы
Характеристика особенностей развития внимания старших школьников при задержке психического развития. Исследование динамики внимания у подростков с задержкой психического развития. Изучение содержания коррекционной программы по развитию внимания у детей.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018 Современные концепции развития профессионального образования. Сущность рабочей учебной программы преподавателя. Содержание, формы и методы узкопрофильного обучения по предмету в вузах. Ход преддипломной практики, написание и защита дипломного проекта.
курсовая работа, добавлен 14.06.2011Определение уровня сформированности эмоционально-личностного развития детей в дошкольном образовательном учреждении. Разработка эксперимента, направленного на формирование предпосылок к коррекции нарушений эмоционально-личностного развития детей.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012Содержание учебного плана программы, планируемые результаты освоения. Комплекс организационно-педагогических условий реализации программы: календарный учебный график, формы аттестации и их периодичность, программа воспитания, план воспитательной работы.
учебное пособие, добавлен 06.03.2024Характеристика основных психолого-педагогических особенностей учащихся общеобразовательной школы. Исследование ключевых методик применения технологии развития критического мышления на уроках геометрии при решении учебных задач повышенной сложности.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Понятие, предназначение и сущность критического мышления, содержание, цели и задачи технологии его развития. Характеристика и отличительные черты приемов технологии развития критического мышления. Формирование и особенности базовых качеств личности.
курсовая работа, добавлен 19.05.2016Понятие сильного мышления, а также факторы, препятствующие его развитию. Творческое мышление, как психологический процесс. Блоки программы развития творческого мышления. Почасовое планирование и краткое содержание программы. Результат программы.
статья, добавлен 14.06.2017Определение условия для эффективного развития языковой личности в ходе учебной деятельности. Всестороннее и гармоничное развитие индивидуума. Классификация инновационных феноменов. Решение задач творческого характера в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 10.09.2013Определение понятия задержки психического развития как вида нарушения развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Организация и содержание коррекционной педагогической работы с подростками, имеющими задержку психического развития.
реферат, добавлен 09.10.2014- 42. Использование рисуночных тестов как средства преодоления страхов у дошкольников с нарушением зрения
Теоретический анализ литературы по проблеме изучения страхов у детей дошкольного возраста. Содержание коррекционно-развивающих занятий как средства преодоления страхов. Возможность использования рисуночных тестов. Выработка умений владеть собой.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017 Ситуативное решение задач педагогической деятельности и решение задач социализации. Описание теории и практики детерминации особенностей социализации обучающегося, занимающегося спортивным туризмом. Качество развития общества и социальных институтов.
статья, добавлен 26.09.2017Разработка учебных программ по психологии. Взаимодействие школьного психолога с подростками и старшеклассниками. Программа развития временной перспективы и способностей к целеполаганию для учащихся. Групповая форма проведения развивающих программ.
курсовая работа, добавлен 01.11.2010Состояние развития высшего образования в Китае. Рост зачисления абитуриентов 1990-2010 гг. Основные направления развития высшего образования в Китае. Особенности разработки "государственной программы развития образования в КНР на 2010-2020 годы".
статья, добавлен 20.02.2018Принципы кредитной технологии обучения. Построение индивидуальной образовательной траектории студента, методическое обеспечение. Роль и задачи преподавателя в учебном процессе. Содержание и кредитные модули курса "Профессиональные компьютерные программы".
статья, добавлен 02.02.2019Анализ психологических причин общего отставания в учении. Характеристика развития аффективно-потребностной сферы учащихся с низкой успеваемостью. Подбор методик для диагностики причин школьной неуспеваемости. Программа профилактики учебной неуспешности.
контрольная работа, добавлен 16.03.2017История развития и теоретическое исследование личностного подхода в дошкольном воспитании. Современные концепции дошкольного обучения. Содержание понятия личностно-ориентированного подхода. Особенности личностного воспитания детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 14.03.2019Анализ роли системного анализа в организации практико-ориентированного обучения системы высшего образования. Решение задач образовательной программы вуза. Основные внутренние компоненты лаборатории, ее структурные связи и отношения между элементами.
статья, добавлен 05.06.2018Определение необходимости социализации ребенка и его личностного развития. Характеристика особенностей и принципов специальной подготовкой воспитателя к осуществлению функций развития речи и ее коррекции на ранних этапах возрастного развития ребенка.
статья, добавлен 15.04.2019