Методологічні засади формування української народно-інструментальної виконавської школи
Становлення української народно-інструментальної виконавської школи. Досліджено багатовекторність діяльності М. Геліса як засновника київської педагогічної школи народних інструментів і як фундатора науково-теоретичних засад у виконавській технології.
Подобные документы
Огляд впливу культурологічних тенденцій епохи постмодернізму на розвиток і становлення світового мистецтва. Аналіз творчих, артистичних та театральних показників інструментальної гри. Розгляд "модерн-баяна" як головної ремарки Одеської виконавської школи.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз передумов та особливостей розвитку професіоналізму української академічної школи народних інструментів. Періодизація процесів еволюції методологічної концепції становлення народно-інструментального мистецтва. Характеристика кожного з періодів.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз поняття виконавської школи як феномена культури з предметними і смисловими полями самоздійснення і самовідтворення. Дослідження фаготних шкіл, які репрезентують українське фаготне мистецтво. Вивчення особливостей фаготної школи В. Апатського.
статья, добавлен 12.04.2018Чинники та обставини створення системи професійної музичної освіти на Дніпропетровщині як основи формування піаністичної школи. Характеристика виконавської, педагогічної, суспільно-просвітницької діяльності провідних представників піаністичної школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Роль автентичного народно-інструментального музикування як невичерпного джерела для збереження культурної самоідентичності українського народу. Аналіз сучасних напрямів мистецького опанування семантики української традиційної інструментальної музики.
статья, добавлен 05.12.2018Зародження української інструментальної музики як складової слов’янської культури. Роль Г.М. Хоткевича у розвиток гри на українських народних інструментах, організації, становленні оркестрового виконавства. Різноманітність складу ансамблю троїстої музики.
статья, добавлен 09.01.2019Розвиток української інструментальної музики у європейському контексті з метою виявлення спільності коренів. Зміст стану старовинних музичних інструментів. Аналіз історичних передумов, що впливали на розвиток музично-інструментальної культури в Україні.
автореферат, добавлен 28.08.2015Становлення в якості сфери практичної діяльності, галузі наукового-теоретичного знання та освітнього комплексу - риса сучасного розвитку академічного народно-інструментального мистецтва. Закономірності формування виконавської майстерності баяніста.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження основ естетики романтичної доби та музичної культури Відня. Аналіз виконавської та педагогічної практики Віденської фортепіанної школи. Оцінка внеску Й.Н. Гуммеля та К. Черні у розвиток і впровадження фортепіано в культурний простір Австрії.
статья, добавлен 03.04.2023Творчі досягнення професора С.В. Баштана та його учнів, джерела, умови і напрямки формування методико-педагогічних та концертно-виконавських традицій київської школи академічного бандурного виконавства – школи С.В. Баштана. Характерні ознаки цієї школи.
автореферат, добавлен 25.07.2014- 11. Народно-інструментальна лисенкіана (про перекладення творів М. Лисенка для народних інструментів)
Обґрунтування засад музичних перекладів творів М. Лисенка для народних інструментів. Розгляд художнього рівня перекладів з точки зору типових проблем жанру та творчого підходу до перекладу. Мистецькі перспективи народно-інструментальних інтерпретацій.
статья, добавлен 05.02.2019 - 12. Народно-інструментальна лисенкіана (про перекладення творів М. Лисенка для народних інструментів)
Засади музичних перекладів творів М. Лисенка для народних інструментів. Їх неоднозначний художній рівень з точки зору проблем жанру та браку творчого підходу до перекладу. Мистецькі перспективи народно-інструментальних інтерпретацій творів М. Лисенка.
статья, добавлен 28.11.2016 Втілення принципів школи В. Курца у виконавській творчості видатних концертуючих піаністів. Роль школи В. Курца у розвитку західноукраїнського фортепіанного мистецтва на основі аналізу діяльності В. Барвінського, Р. Савицького та Д. Герасимович.
автореферат, добавлен 29.09.2015Розкриття нинішніх проблем існування народно-оркестрового жанру, пов’язаних з недостатнім вивченням питань комплектації народних оркестрів, зі специфічними особливостями інструментувань. Розгляд тембрової еволюції української народно-оркестрової музики.
автореферат, добавлен 29.09.2015Формування виконавської та мистецької гітарної традиції в західноукраїнському регіоні. Дослідження гітарної творчості українських композиторів, аналіз закономірностей її розвитку та етапних досягнень. Аналіз особливостей львівської гітарної школи.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз концептуальних засад становлення вітчизняної музичної освіти в кінці ХІХ - початку ХХ століття в контексті музично-педагогічної діяльності М.В. Лисенка, вплив його педагогічних ідей на формування нової композиторсько-педагогічної школи.
статья, добавлен 04.09.2024Особливості формування київської гобойної школи на сучасному етапі. Висновки, щодо синтезу західних та радянських традицій у вихованні гобоїстів. Біографічні дані провідних київських музикантів. Стильові тенденції напрямків київської гобойної школи.
статья, добавлен 06.02.2019- 18. Скрипкова музика у "Шевченківських концертах" міст Галичини кінця ХІХ - першої третини ХХ століття
Значення творчості Т. Шевченка для української культури. Проведення вечорів, присвячених пам’яті поета з виступами хорових колективів та виконанням скрипкової музики. Розвиток концертної діяльності у Галичині, становлення національної виконавської школи.
статья, добавлен 01.07.2024 Місце музиканта Л. Гінзбурга у музичному мистецтві. Дослідження взаємодії поведінково-мислительного обрису особистості професора, його виконавської майстерності та педагогічної діяльності. Збереження та розвиток традицій Одеської фортепіанної школи.
статья, добавлен 27.06.2020Розгляд бандурного мистецтва як мистецького феномену в історії національної музичної культури, що поєднує в собі народно-фольклорні мотиви й академічні традиції. Аналіз діяльності очільника харківської академічної бандурної школи - Гната Хоткевича.
статья, добавлен 13.09.2023Наведення прикладів творчої реалізації випускників музичної академії: досягнення в педагогічній та музично-виконавській діяльності. Здобутки викладачів кафедри народних інструментів у виконавській сферах, підходи до традицій професійного виконавства.
статья, добавлен 09.10.2018Огляд специфіки проблем ансамблевого виконавства і шляхів їх вирішення. Історія розвитку народно-інструментальної музичної творчості і досягнення європейської культури. Фольклорний, академічний і естрадний напрямки народно-інструментального виконавства.
статья, добавлен 12.07.2012Культурно-історичні передумови формування та розвиток інструментальної музики Донеччини в українській інструментальній традиції. Вивчення професійної інструментальної творчості композиторів Донецької організації Національної спілки композиторів України.
автореферат, добавлен 26.07.2014Огляд історії професійного музичного мистецтва України. Особливості національної специфіки української скрипкової школи. Виховання скрипалів, оркестрантів і камерних музикантів у Київській консерваторії. Особливості виконавської манери Б. Которовича.
статья, добавлен 14.05.2024Причини й фактори формування концерту для тромбона як самостійного жанру в середині XVIII ст. Риси його спадкоємності з традиціями тромбонового концерту в західноєвропейській та російській музиці. Роль української виконавської школи у розвитку жанру.
автореферат, добавлен 30.10.2015